杜欣桐,于浩洋
(哈爾濱師范大學,哈爾濱 150025)
1.流媒體的概念
流媒體,流動的媒體,就是邊上傳邊播放,指可在線或實時觀看音視頻的互聯網產品。
流媒體最初指的是一種分析技術。它是對一系列媒體數據進行壓縮,在互聯網上分段發送數據,并在互聯網上傳輸視頻和音頻以供觀看的一種技術和過程。這項技術使數據包能夠像流水線一樣被發送。如果不使用此技術,則必須在使用前下載整個媒體文件。流式傳輸可以傳送服務器上存儲的實時視頻或電影。當觀看者觀看這些視頻文件時,視頻數據將在被傳送到觀看者的計算機后立即由特定的播放軟件播放。
2.流媒體的視聽應用分類
目前,流媒體被廣泛運用在短視頻與直播軟件中,主要有以下四類產品:
(1)視頻類產品:愛奇藝、優酷、騰訊視頻等。
(2)音頻類產品:QQ 音樂、網易云音樂、喜馬拉雅等。
(3)短視頻類產品:抖音、快手等。
(4)直播類產品:斗魚、虎牙、一直播、Look 直播等。
流媒體被運用到短視頻和直播平臺上,衍生出一種新的表演模式。那就是拍短視頻,俗稱拍段子,這是一種大眾喜聞樂見的形式。這種形式與生活更貼近,更能受到觀眾的喜愛。
然而,現在最盛行的流媒體表演模式是直播。在直播當中最“出圈”的莫過于李佳琦與朱廣權的“小朱配琦”直播,為武漢市做公益,為湖北省拼單。而這運用到了戈夫曼的擬劇理論。
在戈夫曼的理論意義上,人類交流是一個表演“自我”的過程,并不是真正的自我,而是一個偽裝成符號的自己。我們的表演是為了達到目的、本質和效果,最終目的和表演的目的,就是在別人的思想中制造我們幻想出來的印象。
由于中國歷史和自然的原因,區域間和區域內的經濟發展存在著很大的不平衡。東、中、西部地區經濟、技術水平差別很大,特別是貧困地區,生產力發展十分緩慢。因此,采取積極的扶持措施,幫助貧困地區和特困戶致富,加快貧困地區經濟發展,對增強社會安定團結,加快社會主義建設,正確處理民族關系,弘揚革命傳統,鞏固國防,發揮著重要作用。扶貧對于構建和諧社會、增進城鄉居民家庭關系的作用和意義尤為突出。
網絡購物、帶貨、直播、推廣的規模日益龐大,網絡視頻實時傳輸直播帶貨推廣,大大推動了大眾在短時間內對一件產品的快速識別、了解、分析、付費的速度,同時也加速了產品銷售的流通速度。而“‘鏡頭前表演練習+ 扶貧’新型助農模式”的意義就在于,借助電商之力縮小農產品與工業品兩者之間的差距,減少產品產銷對接上的“不通車”。
我們通過在電商平臺上的推銷中加入情景式表演、特定性表演,給消費者帶來更生動、更形象、更直觀的購物體驗。借助多平臺的推廣營銷,提高產品出貨率。扶貧助農的創新改進方案還能間接推動平臺內容的增長動力,內容更豐富的平臺與產品之間也增加了互相推進的動力。產品的多平臺推廣也讓消費者縮短了選擇時間,減少了挑選時間,使優劣產品對比更鮮明、更直觀。直播模式也同樣加快了農村地區的零售發展,使其農產品的規模不斷擴大。根據過往的經驗,隨著網絡購物市場交易規模的壯大,市場進一步滲透,交易額也有顯著提升。因此,將脫貧攻堅“試題”答好,是承前啟后關系今后長遠的重要一步,對農產品穩定發展有著重要意義。
我們不僅要把表演專業學科的理論與實踐呈現在表演課堂與舞臺實踐,更要利用專業特長帶動經濟發展,尤其是農村經濟發展。應對農業發展問題,表演專業本科學生要與社會經濟發展相適應,要與農業發展相結合,做到專業與創業雙豐收、專業學習創新與社會經濟發展創新相適宜。
“鏡頭前表演”遇見了“扶貧創業項目”,這何嘗不是一種新的扶貧模式。而我們研究內容就是電商平臺融合鏡頭前表演練習加扶貧新型助農模式探索與實踐。如何才能運用鏡頭前表演通過電商平臺的助力達到新型助農扶貧的效果。表演這一專業,正是來源于生活,生活正是表演創作最大的靈感源泉。表演最重要的就是真,真聽真看真感受。真的要實現扶貧助農,我們就必須親自去體驗農民和工人生活,從日常的下地耕地到收糧曬糧,再到糧食加工,再到商品出場,細微地去觀察每個人的勞作習慣,觀察每個人每天的精神面貌,設身處地地將自己當成一名農民,去思考自己努力耕種的糧食如果賣出去的話,將會是一種怎樣喜悅的心境。只有真的感同身受去體會才能通過鏡頭來讓觀眾感受到幸福生活的來之不易,感受到農民渴求脫貧的殷切心情。
黑龍江省海林市的江頭村位于小興安嶺、完達山、張廣才嶺和長白山脈的交匯處。威虎山封鎖西伯利亞寒流,海浪河與紅甸子河左擁右抱,形成了冬暖夏涼的“塞北小江南”,獨特的地理氣候條件適合優質有機水稻生長??疾熳咴L后,我們注冊了楓林莊園商標,特選本地金稻谷大米作為合作商,旨在通過鏡頭前表演,運用影視戲劇表演來實現脫貧助農。
1.借助電商直播發展,探索助農扶貧新模式
目前,自媒體直播用戶規模不斷擴大,電商直播用戶規模占直播用戶的40%以上。直播電商市場規模不斷擴大,成為網購新的增長動力,網絡營銷已成為目前消費結構的主流。扶貧開發進入扶貧攻堅階段后,中國形成了定向扶貧的基本戰略,在扶貧創業實踐過程中進行了許多有益探索。
2.融合鏡頭前表演,提升農產品全面包裝
從扶貧現狀出發,運用互連網、高校、公司、農戶的運作模式,充分發揮大學的技術優勢和學院學生的資源優勢,以定向扶貧為背景,推進扶貧創業項目開發。通過網絡社交平臺,整合專業表演,用農產品在鏡頭前創作表演劇本,并對產品進行包裝。
3.結合理論與實際,增強農村互聯網意識
通過融合戲劇與影視學的理論知識,將表演學科的實踐應用輻射到廣大農村地區,以促進農村發展,使農產品真正的成為商品,使農產品走上暢銷之路,以實現精準扶貧。流媒體表演模式的應用有助于提高農民人均素質,增強農村互聯網意識,培養農村電商方面的人才,加快農村城市化腳步,更加能落實扶貧政策。
1.短視頻拍攝以及視頻直播推廣
現在,短視頻和視頻直播在農產品銷售中的應用越來越多。然而,隨視頻技術的成熟和消費者需求的不斷增加,農業直播和視頻逐漸擺脫了農民自己錄制的階段。專業人員逐漸進入農業直播領域,使農業直播和視頻越來越普及,越來越精彩,越來越吸引人。視頻內容主要從兩方面出發。一是以產品知識和生活知識為基礎的科普。我們需要做的是穩定地輸出相關信息,比如,以穩定的頻率輸出水果科普信息。比如,怎么吃米飯更健康、更美味等等,要看產品更傾向于哪個方面。用戶關注我們之后,可以了解更多他感興趣的科普知識。二是農業教育類。我們能根據每個產品的整個生產過程進行細分拍。如果有生產基地,我們將拍攝從苗木到成熟再到銷售的全過程,每個小程序,都能做一個知識點做視頻演繹。比如,到了成熟期,該如何做、如何管理、該加什么,然后每個環節都經過精心挖掘,直到產品分發并銷售給用戶,整個過程都能通過這樣的內容輸出,吸引精準粉絲,對塑造產品形象將會有很大的幫助。一方面,以專業的角度,讓視頻賬號變得靠譜、可信任;另一方面,體現了透明化程度,增加用戶信任度。
2.視頻推文編寫
視頻推文在宣傳中起重要作用,好的文案能為視頻吸引更多點擊量,并為瀏覽者留下深刻印象。視頻文案編輯過程中要注意突出主題,內容要簡單新穎,且能自然引導出農產品電商購買鏈接。
3.視頻錄制
首先,分析各類農產品的特征,根據產品的優勢撰寫創意劇本,并將產品植入表演中。視頻內容要有創意或選擇熱門視頻。其次,視頻錄制完成后,需要對視頻進行處理,如去除視頻中的缺陷、添加配樂、用工具美化視頻、壓縮視頻等。視頻壓縮非常重要,壓縮視頻的加載速度比未壓縮視頻快??焖贋g覽是良好用戶體驗的基礎,需要在制作視頻后傳到視頻推廣網站。在嘗試推廣視頻時,盡量選擇權重較高的視頻網站,如優酷、騰訊、新浪等。一開始,在這些網站上傳視頻時,不要急于在視頻標題中添加地址。當視頻數量達到10個以上時,開始上傳帶有產品網站標題的視頻。而且,各站每天上傳的視頻數量不宜過多、過于集中,上傳頻率應根據觀眾的反應進行調整。
以黑龍江地區為例,網絡直播利用表演方式宣傳已經大面積普及,以助農為內容的各種表演形式已經發展得相對成熟,其中以農副產品網絡直播帶貨最為普及。根據國內各大平臺統計數據表示,黑龍江地區農副產品直播帶貨的主播大概有上千人,其產品覆蓋幾乎全部農副產品,甚至涉及其他周邊產品,如農機、農藥、化肥等,這使得一部分依靠土地的農村貧困人口得以緩解經濟困難。另一種重要的表演成效體現在網絡直播中的是以介紹家鄉、農村特色、才藝表演等為手段的網絡形式。這使得那些將土地承包出去和本身土地較少或者沒有土地的農村貧困人口有了新的經濟來源。這些都得益于優良的表演與助農扶貧項目相結合的成功。這些表演形式依托于網絡,其成本較低、效果明顯,受眾人群較多,而且是長久并可持續發展的新的表現形式。
現如今,表演助農扶貧的成效非常明顯。近幾年,黑龍江省20 多個貧困縣中,已先后有10個左右通過表演與助農扶貧項目相結合實現了脫貧摘帽,剩余貧困縣也逐漸實現了脫貧摘帽。在黑龍江地區,流媒體表演模式與助農扶貧相結合的方式,在脫離貧困問題上已經發揮出了一定的推動作用。
因此,借助助農扶貧項目能真正達到精準扶貧。將藝術與經濟相結合,通過表演與農業產品的結合,既能達到“精準扶貧”效果,填補上大學生在自我創業上的空白,讓表演不僅僅是一種藝術形式,也能讓其與我國國情、經濟相結合,從而使我們的農業產品走向全國乃至全球。