史碎

1949年，湖南有支部隊(duì)叫“中國(guó)國(guó)民黨人民解放軍”

在中國(guó)人民解放軍軍史上，曾經(jīng)存在過(guò)一支特別的部隊(duì)，它就是1949年8月4日長(zhǎng)沙和平解放時(shí)誕生，1949年10月20日取消稱謂，只存在了短短77天的“中國(guó)國(guó)民黨人民解放軍”。

1949年7月下旬，駐防長(zhǎng)沙的原國(guó)民黨軍第一兵團(tuán)司令官陳明仁開始與李明灝等中共代表接洽，商討起義事宜。陳明仁提出：“希望保留兵團(tuán)司令職務(wù)，俾其努力殺敵圖功?！敝醒胲娢饝?yīng)了這一請(qǐng)求。

8月14日，陳明仁部遵照協(xié)議，將部隊(duì)改編為中國(guó)國(guó)民黨人民解放軍第一兵團(tuán)，陳明仁任兵團(tuán)司令員。從此，人民解放軍的戰(zhàn)斗序列里多了一支胸前佩戴著“中國(guó)國(guó)民黨人民解放軍”胸徽的特別部隊(duì)。

1952年10月，這支起義部隊(duì)與解放軍其他部隊(duì)合并，改編為第55軍，陳明仁任軍長(zhǎng)。此后，該軍擔(dān)負(fù)守衛(wèi)祖國(guó)南大門等任務(wù)，為國(guó)家和人民作出了貢獻(xiàn)。

辜振甫：“在自己的地方談，解決自己的問(wèn)題”

1998年10月14日，久違大陸53年的辜振甫踏上了祖國(guó)大陸的土地。記者問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)辜先生這次和汪先生見(jiàn)面，與1993年‘汪辜會(huì)談相比，最大的不同是什么？”辜振甫回答：“最大的不同，是這次會(huì)面沒(méi)有在‘第三地，也就是說(shuō)，在自己的地方談，解決自己的問(wèn)題?！?/p>

“共產(chǎn)黨的大官也坐黃包車”

1948年10月，河南開封解放，當(dāng)?shù)乩习傩諏?duì)共產(chǎn)黨不了解，不敢再坐黃包車。大批黃包車夫失業(yè)。幾天后，時(shí)任中共中央中原局第三書記鄧子恢來(lái)到開封，他身著軍裝，當(dāng)眾坐黃包車，穿行于繁華的商業(yè)街道，有意引起市民的注意?！肮伯a(chǎn)黨的大官也坐黃包車”這個(gè)消息如旋風(fēng)般傳遍大街小巷，黃包車夫得以重新上崗。

李達(dá)80歲還能背出全國(guó)2000多個(gè)縣名

劉鄧大軍挺進(jìn)大別山時(shí)，劉伯承和鄧小平中途迷路。參謀長(zhǎng)李達(dá)便吩咐部下按照他規(guī)劃的路線尋找，果真找到了他們。原來(lái)，李達(dá)發(fā)現(xiàn)某莊于地圖上有重名，一東一西，由此推斷他們可能在此迷路。劉伯承稱贊道：“李達(dá)是活地圖！”李達(dá)80歲高齡時(shí)，還能背出全國(guó)2000多個(gè)縣城的名字。

“鴿子警察”：新中國(guó)上海公安的通信神器

20世紀(jì)50年代初，上海市公安局的通信條件極為落后，信鴿逐漸被訓(xùn)練成了上海市公安局最理想的通信工具，被人們稱為“鴿子警察”。抗美援朝勝利后，每年的勞動(dòng)節(jié)和國(guó)慶節(jié)，上海公安局都會(huì)組織一次集體性的信鴿放飛。曾經(jīng)的“鴿子警察”，被上海市民看作和平的象征。

陶行知提出的新教育理念——小先生制

1930年，陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的曉莊師范學(xué)校因支援罷工，被蔣介石派人查封。于是，陶行知建議學(xué)生們自己辦學(xué)。他給學(xué)校取名“兒童自動(dòng)學(xué)校”，還寫了一首打油詩(shī)鼓勵(lì)他們：一個(gè)學(xué)校真奇怪，大孩自動(dòng)教小孩。七十二行皆先生，先生不在學(xué)如在。一個(gè)小孩提出意見(jiàn)：“為什么是大孩教小孩，難道小孩不能教大孩嗎？”陶行知就把詩(shī)句改成了“小孩自動(dòng)教小孩”。后來(lái)，通過(guò)兒童自動(dòng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，陶行知提出了新的教育理念——小先生制。

張學(xué)良：不同的境況，同樣的好胃口

張學(xué)良酷愛(ài)美食?？箲?zhàn)時(shí)期，他被幽禁在湘西，因交通不便，吃肉很成問(wèn)題。為此，他常常上山打獵。后來(lái)，張學(xué)良被轉(zhuǎn)移到貴州深山中的陽(yáng)明洞。他偶然發(fā)現(xiàn)附近樹上有黑木耳，就常常采回來(lái)做菜，還常釣魚回來(lái)讓廚師紅燒、清燉。張學(xué)良在不同的境況下，都有同樣的好胃口，和他的豁達(dá)性格不無(wú)關(guān)系。這也是他活到101歲的重要原因。

于右任學(xué)草書

于右任年輕時(shí)在魏碑方面頗有造詣，卻在42歲生日那天，突然決定開始學(xué)習(xí)草書。大家都反對(duì)他這個(gè)決定，于右任道：“我打算每天只記一個(gè)字的草書寫法，一年就可以記住365個(gè)字?！庇谟胰伟创朔椒▽W(xué)習(xí)，最終成為書法大家。他有一句名言：“我們學(xué)習(xí)草書，如不能成為‘草圣，也應(yīng)成為‘草賢，千萬(wàn)不要成為‘草包?！?/p>

王國(guó)維科普抗疫

1902年8月，國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的家鄉(xiāng)海寧鹽官鎮(zhèn)發(fā)生瘟疫，王國(guó)維不懂醫(yī)術(shù)，就從醫(yī)書中尋找防治瘟疫的方法。他放下手中的研究，夜以繼日，寫出了《免時(shí)疫傳染法》。書中內(nèi)容是勤洗手、少出門、講衛(wèi)生、多隔離等。隨后，他不避危險(xiǎn)，挨家挨戶發(fā)送冊(cè)子。

周詒春收服“刺頭”學(xué)生

1913年至1918年，周詒春擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)。一日，一名學(xué)生到運(yùn)動(dòng)時(shí)間沒(méi)去操場(chǎng)，坐在圖書館前看書。周詒春路過(guò)時(shí)問(wèn)他為何不去運(yùn)動(dòng)。這學(xué)生是個(gè)“刺頭”，說(shuō)：“正是文思泉涌時(shí)，不便打斷?！敝茉r春轉(zhuǎn)身走了，不一會(huì)兒帶著圖書館管理員親自為這名學(xué)生開門，說(shuō)：“門口吵吵鬧鬧的，趕緊進(jìn)館吧，抓緊寫完。”這學(xué)生本來(lái)想和他辯論一下“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”的弊端，這樣一來(lái)，他只能轉(zhuǎn)身進(jìn)館室。

豐子愷讓孩子寫《怎樣搓麻將》

豐子愷常給兒女們布置練筆任務(wù)。有一次，豐子愷別出心裁，出了這樣一個(gè)作文題目：《怎樣搓麻將》。因?yàn)楹⒆觽兊哪赣H常搓麻將，幾個(gè)大孩子不教自會(huì)。豐子愷還要求：文章要教會(huì)一個(gè)完全不會(huì)搓麻將的人。孩子們覺(jué)得很有趣，便各自埋頭去寫了。其中長(zhǎng)女豐陳寶寫得有條有理，十分詳細(xì)，獲得了豐子愷的好評(píng)。

魯迅的問(wèn)候

魯迅留下的書信有一千多封，這是一筆文化財(cái)富。魯迅寫信有一種有趣的現(xiàn)象，對(duì)于不同的信，他在信尾所用的問(wèn)候語(yǔ)不同。如果收信人是教師，信尾用“并請(qǐng)教安”;如果收信人是學(xué)生，信尾用“即頌學(xué)安”;如果是在春節(jié)時(shí)寫的信，信尾用“即頌?zāi)觎?如果是在春夏季節(jié)寫的信，信尾用“并頌春祺”“順請(qǐng)暑安”。

1925年7月16日，魯迅給許廣平寫了一封信，在信中就北京女子師范大學(xué)學(xué)生反對(duì)校長(zhǎng)楊蔭榆封建家長(zhǎng)式的統(tǒng)治和許廣平討論，語(yǔ)言詼諧幽默，信尾用的是“順頌嚷祉”的問(wèn)候語(yǔ)，意思是，祝你在吵嚷中得到幸福。

1935年7月，作家葉紫給魯迅寫了一封信，信中說(shuō)：“我已經(jīng)餓了”“借我10元或15元錢，以便救急”。7月30日，魯迅給葉紫寫了一封回信，給了他一些錢，信尾寫的問(wèn)候語(yǔ)是“即頌餓安”，既熱心助人，又風(fēng)趣幽默。

（來(lái)源/《文史博覽》《人民政協(xié)報(bào)》等）