淺談團體操對高校體育文化建設的影響

黃德明 天府新區通用航空職業學院

一、引言

團體操是結合了藝術與體育的一種群眾性的表演形式，它包括舞蹈、音樂、體育以及美術，通過一些有趣的表演內容和形式，為大學生所喜愛。從團體操的類型和規模上可以分為中型、小型以及大型三種，團體操的時間一般都比較長，從十多分鐘到三四十分鐘不等，一般來說大型的團體操都是在有大型活動或者運動會開場的時候進行的一個熱場，而小型的團體操一般有幾十人參與，它有宣傳以及表演的作用，團體操總體來說反映了一個國家的精神文明和體育運動的水平，而在高校中有著豐富學生業余生活、讓學生精神與身體受到激勵和鼓舞的作用。

校園文化的建設包含了精神文化、物質文化以及制度文化等不同的方面，積極健康以及向上的校園文化對學生的氣質、性格等具有潛移默化的持久影響，團體操代表著一個集體的形象，它可以展示一個學校甚至一個國家的精神風貌，定期的鍛煉和開展團體操的活動，可以保證學生全面的發展。同時，團體操也能夠成為學校文化、國家文化的傳播途徑，將成為學校文化建設的中堅力量。

二、團體操對高校體育文化建設的意義

體育文化是高等院校校園文化的主要組成部分，它主要包括體育精神、體育物質以及體育制度三個方面。體育精神主要反映了整個高等院校的體育價值觀以及體育意識，它是高等院校體育文化建設的核心。體育物質文化主要涉及了體育所需要的設施、器材、場地等，它是進行體育訓練與學習的基本保障。體育制度方面主要是夾在精神與物質中間來制約人的行為，并且幫助人進行思想道德塑造的一種制度約束。當前我國高校體育文化中，大學生對精神層面的追求越來越高，他們不僅僅認為體育是鍛煉身體的活動，而將體育精神與人的意志、人的道德聯系在了一起。體育制度方面目前還沒有完善嚴密的制度保障，雖然有一年一度甚至一年兩度的運動會，或者其他的一些活動，但是，注重形式的作風沒有從根本上轉變師生的體育觀念，再加上缺乏制度的保障，體育校園文化的建設缺乏實效。體育物質方面由于受到了資金的約束，使得場地設施、器具等，沒有辦法滿足廣大學生廣泛的體育興趣和愛好。

團體操對高等院校體育文化建設的作用主要體現在對學生的身體素質的培養以及教育的價值兩個方面。團體操對學生最直接的影響可以體現在增強身體素質，使得學生的身體、肌肉、心血管等各個機能得到提高，讓學生鍛煉的需求得到滿足，有著非常高的健身以及鍛煉的價值。而團體操的教育價值主要體現在對學生美育以及思想道德的教育兩個方面。團體操由于結合了體育和藝術，使得它是一種具有藝術美的體育形式，通過練習和觀看團體操的表演，學生不僅能在視覺上，如果能夠參與其中，是一種非常美的享受。團體操思想教育的意義，主要是通過團體操的練習需要大家彼此進行溝通和默契的配合，對于一些內向和孤僻的學生來說，參加團體操會讓他們性格變得活潑包容，心里更健康。同時，團體操的練習還能夠讓學生的意志力得到鍛煉，培養學生吃苦耐勞、拼搏的精神。所以，團體操對于高等院校體育文化的建設非常重要，團體操給高校體育文化帶來了非常大的機遇，對校園文化有很好的宣傳作用，比如，在當地舉行的大型運動會中，高校的團體操表演好比是高校的形象，它能夠展示一個學校的綜合實力和精神面貌，對學校的文化宣傳有非常積極的作用。與此同時，團體操給高校帶來的挑戰也比較多，比如，經費的問題、老師創編的問題、制度管理的問題等。

三、團體操對校園體育文化建設的影響

首先，高等院校需要提高對當前體育設施的使用率。場地和設施的保障是開展團體操的前提，尤其是在當前全民運動的環境下，高等院校更應該加大體育設施的購買力度，為學生提供更加豐富和寬敞的體育場地。而對于經濟有壓力的高等院校，可以從提高當前設施場館的使用率與有效性出發，比如，可以延長體育場館開放時間來實現資源的合理利用。

其次，團體操成為高校校園文化的代表。團體操代表著高等院校整體的形象和素質，團體操的文化也是一個學校品牌的象征，它是大學生積極向上、努力拼搏的一種集合，甚至有的高校設計出了自己的校園文化主題，通過團體操表現出來，比如，部分高校對團體操設計團體操的隊服、隊徽以及隊歌等，他們非常注重對團體操的整體包裝和設計，這對于提升校園文化無疑是非常有利的。

最后，團體操對于促進高等院校校園媒介的發展具有一定的作用。當前的校園文化發展主要是借助媒體媒介作為渠道進行傳播，而團體操的表演方式，也需要借助于各種媒介進行傳播，很多學生觀看團體操的途徑也是會選擇媒體，而以互聯網為代表的媒體有著其他許多傳統媒體無法替代的優勢，是大學生最喜愛和接受程度最高的媒體形式。所以，校園媒體對傳播團體操有非常重要的作用和優勢，而團體操反過來會促進校園媒體的發展。