傳承、創新與發展：對武術百年發展歷程的再思考

趙 岷 李翠霞

山西大同大學體育學院，山西 大同 037009

1 危機與啟蒙： 建國前期傳統武術的自我革新

中國傳統武術的發展歷程是與社會總體發展同步的,可以說,從鴉片戰爭之后，西方體育逐步傳入中國，武術也就在自覺與不自覺中踏上了現代化歷程，武術自我革新歷程的大幕從此拉開。晚清時期，由于西式教育的傳入，舊式私塾教育逐漸轉變為新式學堂，這些新式學堂初期主要以軍事體育教育為主。當時的體操課主要內容就是普通體操和兵式體操，當然有的學堂也進行武術教學，但所教內容已與舊式武術有著較大的不同。例如,擅長武術的軍人馬良就曾在山西武備學堂擔任武術教習。他用的就是自編教材，共分四科——摔角、拳腳、棍術、劍術，民國初期定名為“中華新武術”。[1]18可以說，運用自編的武術教材本身就是對武術的一種自我現代改造，同時也可以說是武術逐步走向現代化的一種全新嘗試。

在武術自我改造過程中馬良的“中華新武術”運動功勞最大。1911年馬良任陸軍第九協協統駐扎山東濰縣時，邀集一些武術名家，發起編輯武術教材，并將此教材定名為《中華新武術》。《中華新武術》一書的出現，可以說是中國武術主動要求現代化的一個重要標志。它打破武術的門派之別，而以武術基本動作為素材，以西方兵式體操的操練方法為練習的基本方法，改變了武術中的師徒單一傳承方式，而借鑒西方教育體系當中的師生關系也為日后武術進入課堂打下良好的基礎。同時也正是由于《中華新武術》的規范化，使其更易于推廣普及，為武術的全面推廣提供了有力幫助。

從1915年起，武術被明確規定作為學校體育教學內容，這是武術發展歷程中的一個重要事件，從此改變了人們對武術的偏見，以現代化的教育理念來改造武術使其進入課題教學實踐工作當中，這不但極大地推動了武術的發展，而且也表明了武術在社會發展中的重要地位，至此武術在現代化的征途中邁出了極其重要和關鍵的一步。

在武術現代化之路上另一個要特別注意到的現象就是中央國術館的成立。中央國術館活動當推武術教學、國術國考、編輯出版專著及刊物等。可以說國術館的成立是武術現代化的一個標志性事件。這個國術館體系是以行政命令形式成立的，而且有國家經費的支持，同時由相關區域的首要人物擔任館長之職，從各個方面都保證了國術館順利開展。可以說，國術館是國家行政機構的代表，是武術現代化進程中極其重要的一環，它預示著政府為主導對武術的現代化轉變的一種自上而下的全面推進。現代體育發展的一個重要的特征就是有正規的比賽，正規的武術比賽或運動會的出現，從某種程度上充分說明武術在不知不覺中已經開始了現代化自我改造歷程。1923年4月，馬良、唐豪和許禹生等聯合發起在上海舉辦“中華全國武術運動大會”，這是中國體育史和武術史上第一次武術單項運動會。這次武術大會共有運動員400余名，參賽代表隊16個。這次大會主要以表演為主，有團體、單練、對手三種形式，共有上百個不同的項目。[1]145這些運動會的涌現，徹底改變了武術中的廟會獻技、擂臺比武、私人較量等武術比賽形式，從根本上將武術提高到為一項體育運動項目，確立了武術的社會地位，同時也擴大了武術的社會影響力。

從晚清到民國，武術現代化發展的主要特點體現在以下幾個方面：一是馬良的“中華新武術”運動，直接推動傳統武的現代化普及和發展；二是隨著武術進入學校體系，武術便開始沿著科學化、規范化、現代化的方向演進；三是中央國術館體系是以政府為主導對武術現代化轉變的一種自上而下的全面推動；四是武術突破過去的廟會獻技、擂臺比武、私人較量等舊有模式，而開始以現代體育運動會的模式進行交流展示。總而言之，正是由于這些具體措施的不斷涌現，才使得武術的真正實現了現代化的轉變。

2 傳承與發展：中國武術的現代發軔

新中國成立以來，中西方體育文化交流日漸成為一種常態，作為民族傳統體育項目優秀代表的武術現代化步伐也隨之加快。1949年,中國對如何完成武術競技化的問題被再次提出。1950年,中華全國體育總局組織召開了全國武術工作座談會，將武術定位為民族傳統體育運動。1953年11月在天津舉行了全國民族形式體育表演及競賽大會，武術是這次大會的主要內容，并采用評獎的辦法進行。1959年，國內第一部《武術規則》正式出臺，以流傳面較廣的長拳、太極拳、南拳為競賽內容，使武術正式進入競技體育領域。從此，“武術”的概念也就產生了。1961年版《武術》教材對武術進行了相應的定義：“武術是以拳術、器械套路和有關的鍛煉方法所組成的民族形式體育，它具有強筋壯骨、增進健康、鍛煉意志等作用：也是我國悠久歷史的一項民族文化遺產。”[2]這條定義確立了武術按照套路運動發展的方向。于是，武術套路比賽中大量吸收了體操和舞蹈動作。中國武術現代化過程中，“套路比賽”成為了武術體育化的第一個項目。它也符合奧林匹克的標準：量化、直觀、強調效果。

武術的現代化之路，其本質就是社會發展過程中的自變過程，在其自變過程中難免受到外來文化的沖擊，也不可避免的遭受到西方社會的影響。隨著中國武術熱潮的不斷升溫，國際體育交流日益頻繁。在當時，武術面臨最迫切的問題就是國際適應性的問題。而適應國際環境也就是武術開展現代化的道路。在這個背景下，武術教練員著手研究武術究竟該怎么打。武術如何打，這個問題看似是自相矛盾的，可是卻直指要害。王崗教授說：“在我們的歷史中，以技擊技術為素材的比賽形式始終沒有出現，中國武術發展至今，其過程中沒有形成一個明顯的、獨立的技擊對抗的技術體系，而是在經過了原始技擊技術的積累、戰場決斗的搏殺之后，直接進入了一個以套路為核心的藝術階段。”[3]1979年，國家體委首先在浙江省體委、北京體育學院、武漢體育學院推行了武術對抗項目的試點訓練，同年5月,在廣西南寧舉行的全國武術觀摩交流大會上進行了首次匯報表演，又舉辦了幾次實驗性的比賽。可以說，讓武術“打”起來的過程，也就是中國武術走向現代化的具體表現。

1982年國家體委制定了《散打比賽規則》，1987年被批準為正式比賽項目。散打被設立為站立式搏擊項目，比賽時的中國武術已然大步踏上了競技化的道路，而中國武術的競技化其本身就是武術為適應當代需求而發生的自我轉型，這種轉型也成為中國武術發展的必經路程。在某種意義上，散打是對武術的一次現代創造。1989年，國家體委正式將武術散手確定為競賽項目。同年10月在江西宜春市舉行了第一屆“全國武術散手擂臺賽”,1990年正式出版了《武術散手競賽規則》。武術散手從表演進入到正規的比賽時代。散打運動員經過短暫的訓練就可以登臺比賽，甚至不需要進行套路習練。武術被分解為套路和散打，這兩者也都不再具備傳統武術的拳種母體特征。武術從此也進入了殊途同歸的搏擊時代。此時，中國武術在現代化的道路上艱難前進著，靠武力決定強弱，分配資源的時代已經過去，既然中國武術走上了一條大勢所歸的現代化道路，武術的功放與技擊性必須找到一個載體，在現代化過程中，我們要積極對武術進行去繁化簡的整理工作，使得武術可以變得更具有欣賞性，使得武術帶有技擊性的文化屬性。

隨著全球化浪潮，根植于中國文化的武術的發展也面臨著“不得不變”的現實。在搏擊的全球化趨勢下，中國武術界也逐漸開始加入其中，越來越多的中國運動員通過參加跨界比賽，直接與對手過招。中國武術在1949年到1992年這40多年來，一直不間斷地向全球化、現代化轉型，中國武術背后所承載的龐大的中國傳統文化，使得武術在發展過程中不可避免地遇到一些問題，也使得武術在一定時間內面臨尷尬的局面，不管是1949年新中國成立后還是1966年之后的幾年,武術進入全面開打時代,武術現代化從未被間斷，社會在發展，時代在進步，上世紀70年代，武術也走向了搏擊時代，隨著社會進步全面邁入全球化時代，中國武術的現代化之路，本質也就是社會進步，為適應社會發生根本轉變，這種轉變也隨著時代繼續下去。

3 變革與創新：中國武術的當代轉型

正如金耀基先生所說的“中國現代化基本上是中國之社會的變革。”[4]隨著社會發展總體進程的加快，改革開放的不斷深入，武術現代化變革也在同時加速。1991年國際武術聯合會的成立，成為武術現代轉型的一個重要標志，從此以后，武術的現代化改革進入一個全新階段。改變傳統觀念，步入世界體育大家庭，成為這一時期武術的首要工作。1990年4月，原國家體委下發了《關于中國武術協會實體化的通知》，決定將中國武術協會向實體化過渡。1994年9月，中華人民共和國體育運動委員會武術運動管理中心成立。1995年3月25日，以“弘揚中華武術、振興民族精神”為宗旨的國家體委武術運動管理中心“武術新聞委員會”成立，其主要任務是根據國家體育方針、政策，統一組織、指導全國武術運動的發展，推動項目的普及與提高，通過開展必要的經營活動，為武術運動的發展積累資金。與國家武術運動管理中心相對應，各省、直轄市、自治區等也紛紛建立了自己的武術行政管理結構。如1992年北京武術院成立、1993年上海武術院成立、1993年河南省武術院成立、1995年山東省武術院成立。這些機構的成立，從管理層面保證了武術現代化的順利開展。

隨著武術現代化體系的日趨完善，理論支撐就成為一項較為急迫的內容。在1985年，國家勞動人事部批準建立了國家體委武術研究院,這是迄今為止唯一一個國家級的體育單項研究機構。1987年6月成立的中國體育科學學會武術分會也掛靠在國家體委武術研究院下開展工作。1987年，為利于加強武術研究工作的集中統一管理，將國家體委訓練競賽司武術處并入武術研究院，同時將中國武術協會與武術研究院合署辦公。1994年，加掛“國家體委武術運動管理中心”的牌子。這些研究機構的成立，為武術現代化提供了有力的理論保障，進一步推動了武術的現代化進程。

武術要實現全球化、現代化，成為國際體育大家庭中的一員，其比賽的形式與內容就要以現代體育競賽標準要求規范，這也是武術現代化中至關重要的一個因素。從1953年在天津舉行了首次全國民族形式體育表演及競賽大會，武術作為主要表演內容開始，武術從比賽形式上邁出了進入現代化第一步。1959年第一部《武術競賽規則》的頒布，標志著武術的競技改造的完成。1991年在北京舉行的第一屆世界武術錦標賽，散手列為表演項目，同年制定了《國際武術散打擂臺邀請賽》。2002年7月，經國際武術聯合會批準，在上海舉辦了第一節武術散打世界杯比賽，至此散打運動越來越受到世界各國人民認可和接受了。散手的規則也是逐步隨著國際化的發展，開始由中國傳統的“全護式”改為西方式的“點護式”，從此散打一個嶄新的模式出現在世界體育競技舞臺上。至此，武術散打運動抓住機遇，與時俱進，逐漸走向現代化國際化的發展道路。

武術現代化轉變的另一項重要指標就是賽事體系的現代化。可以說國際武術競賽體系的完善，是武術國際化發展水平的重要標志。1984年，第一屆國際太極拳請賽在湖北武漢舉行，從此開創了國際武術比賽的全新局面。1987年在日本橫濱舉行的第一屆亞洲武術錦標賽。1990年第十一屆亞運會，武術套路率先被列為正式比賽項目，這是武術進入體壇高層次競賽新的里程碑。1991年第一屆世界武術錦標賽在北京舉行。2002年第一屆散打世界杯在上海舉行，開創了采用商業運作手段舉辦單項國際武術賽事的先例。國際武術大賽層出不窮，不同級別的國際武術競賽相繼舉辦，世界體育大會、亞運會武術競賽、東亞運動會武術競賽、東南亞運動會、南亞運動會，以及世界武術錦標賽、世界杯武術散打、世界武術節、亞洲武術錦標賽、歐洲武術錦標賽等多種比賽在內的國際武術競賽體系已初步形成。可以說,這些國際武術競技體系的日漸完善，充分說明了武術的國際化和現代化水平在不斷提高。特別要指出的是,2008年8月21日至24日舉行的北京奧運會武術比賽。比賽共設置男女套路10枚金牌，男女散手5枚金牌。來自世界五大洲43個國家和地區的128名男女運動員參加比賽，國際奧委會主席羅格親自到賽場為運動員頒獎。[5]從某種意義上來說，北京奧運會武術比賽是中國武術現代化改革的一個高峰，同時也是國際社會對中國武術的一種認可。全球各個國家都積極熱衷的參與奧運會之時，尤其是中國更是把參加奧運會提升到國家戰略層面的背景下。武術的現代化進程根本躲不開奧運會對其影響。兩者的異同之處甚多，奧林匹克精神和目標；提高了武術的國際賽事的比賽規模和層次；擴大了武術在全球的影響力和普及率；開發了武術的商業價值潛能和市場經濟效益；完善了武術競技的競賽規則和科學的訓練體系。對武術現代化、全球化的影響和變革是不言而喻的。我們應當注意的是，武術的現代化、國際化必須是多樣的，目前可以說是三個發展模式，相互支撐互補，武術、武術和功力武術，未來的武術發展加入奧運之后，畢竟發展到競技的巔峰時期，那么如果在發展，又會回顧傳統，如果我現在就做好挖掘發展好傳統的精品，那么可以有助于武術的再次騰飛，事務的發展都是螺旋上升的規律，武術的未來發展也如此。

總而言之，隨著社會主義市場經濟的逐步建立，武術的現代化體系也日趨走向完善。首先，從管理體系來看，武術運動管理中心、國家體委武術研究院等國家機構的相繼成立，從管理機構、理論研究、制度建設等幾個方面充分保證了武術現代化的順利進行。其次，從比賽內容和比賽形式來看，套路、散打、功法等比賽體系的逐步完善，在現代競賽體系上實現了武術的真正現代化。其三，從武術的國際化發展來看，2008年北京奧運會武術比賽的成功舉辦既是武術國際化發展的一個高峰，也是武術全球化的普及與推廣的一個高峰，預示著武術國際化發展體系邁上一個新的臺階。其四，從傳承推廣體系來看，武術段位制體系的建立，標志著武術自身體系現代化建設的完成。其五，從教育普及體系來看，武術健身操走進中小學課堂，高等院校武術研究機構的成立，武術高級人才培養體系的建立，都從不同層面完善著武術現代化教育體系。