日本休閑體育運動“武道旅游”對我國武術發展的啟示

靳志鑫

1.太原科技大學，山西 太原 030000；

2.山西科技學院，山西 晉城 048000

1 引言

武術作為中國傳統文化的重要組成部分，是古代先人在狩獵打斗與部落戰爭的原始社會基礎上逐漸勾勒出的雛形。中國武術在歷史的激流中不斷跌宕起伏，翹首現代文明的飛速發展，武術功能發生了重大轉變，以健生養生、培養情操、防身自衛為主體，推進武術項目入奧運會、非物質文化遺產武術拳種申請與傳承、孔子學院武術中心創辦、武術段位制改革等。雖然經過我們數十載的努力使中國武術在國際享有一定的盛譽，但是其并未對世界文化產生巨大和深邃的影響。隔海觀之，深受中國文化洗禮的日本武技被賦予了哲學思想，逐漸形成了獨具日本地域文化特色，同時具備西方量化標準的“日本武道”應運而生。為了促進日本經濟發展，帶動人口增長。從2011年開始，以日本觀光廳為中心，制定了《體育旅游推進基本方針》，并在2012年成立了日本體育旅游促進組織(JSTA)等措施，以積極推進日本旅游事業的國際發展。自日本體育廳2015年成立以來，通過“體育振興地區”的政策為日本國內經濟發展帶來了短期的經濟效益。為追求長遠發展，日本積極穩抓2020年東京奧運會舉辦契機，在2018年以“擴大體育旅游需求官民合作協議會”和“擴大體育旅游需求戰略”作為體育旅游的指導思想，日本體育廳將“武道旅游”和“戶外運動旅游”作為重點發展主題，將日本國文化藝術與之融合，推進稀缺性、體驗價值高的“日本體育文化旅游”。

2 日本體育旅游——“武道旅游”

2.1 日本義務階段的“武道必修課”

日本武技運動的成熟發展得益于日本基礎教育?；仡櫄v史，戰后的日本在美國的扶持下迅猛發展，為了消除國民因戰敗帶來的低落情緒，振奮民族精神，日本傳統體育運動柔道在特殊的歷史背景下得到復興。1950年柔道進入學校課堂，積極推進了柔道的國民普及與發展。為繼承和發揚武道傳統，日本文部科學省在2008年制定了從2012年4月開始將武道課程列為日本中學生必修課的政策。“武道”必修課要求日本全國初中一、二年級的所有男女生，都必須在柔道、劍道和相撲等武技課程里選擇一門學習。2012年日本文部科學省針對全國47都道府縣以及19個政令指定市（類似于我國的直轄市）的近9800所公立中學進行了統計調查顯示。[1]在初中武道課程內容選擇上，柔道課程開設比例為64.1%，其次為劍道課程37.6%，開課比例較低的武道課程為相撲3.4%和空手道2.3%,而空手道教學內容的選擇也僅限于日本沖繩地區的學校。在“武道必修課”運動的持續推進中，也發生過多起學生死亡的安全事故，但并沒有阻止學校武道課程的開展，而是及時的通過補救措施避免悲劇的再次發生。同時在2019年日本體育廳財政預算中明確提出：“要通過武道必修課加深學生對日本固有傳統和文化的理解，體會日本固有的武道文化思想，并在今后的保健體育課中加強武道思想的指導。

2.2 日本武道組織機構的設立

日本武道文化的盛行與蓬勃發展，是離不開日本武道組織機構的設立與國際推廣。作為日本武道組織的核心機構，日本武道協議會成立于1977年，其設立的宗旨是促進各加盟武道團體間的合作與聯絡，關注日本青少年教育成長和國民體質健康發展為目標。而日本武道協議會是沒有實體武道項目的民間組織，[2]其組織內有10個武道團體，它的設立為日本武道事業的整體協同發展做出了巨大貢獻。日本武道的科學化、國際化發展是源于1968年日本武道學會的建立，其主要是從事武道研究的科學性、歷史性及文化溯源，對日本武道建構提供充實的理論支撐。1979年日本古武道協議會成立。[2]截至2019年11月，在日本武道協會的10個成員中，除了全日本銃劍道協會和日本武道館之外的8個組織都有著豐富的國際賽事活動，[3]同時“枝繁葉茂”的武道流派海外分支機構，也在逐漸拓展日本武道的國際影響力。日本武道流派及海外分支數量：神奈川，糸洲流空手，海外20國；沖繩，沖繩剛柔流武術，海外65國；愛知，尾張貫流槍術，美國分部；奈良，直心影流薙刀術，海外3支部；東京，大東流合気柔術，海外42支部；大阪，大東流合気柔術琢磨會，海外5國；千葉，立身流兵法，海外3國；千葉，天真正伝香取神道流劍術，海外6國；東京，天道流薙刀術，海外5支部；東京，根岸流手裏劍術，海外3國；熊本，兵法抬捨流，海外10國；福岡，兵法二天流劍術，海外16國；奈良，寶蔵院流高田派槍術，德國支部；兵庫，本體楊心流柔術，海外8國；愛知，柳生新陰流兵法劍術，海外2國；大阪，琉球王家秘伝本部御殿手，海外8所；東京，琉球古武術，海外20國；等等。

2.3 場館建設

日本武道項目的全面普及與良好發展，與日本基礎設施的全覆蓋密不可分。1964年9月，伴隨著緊鑼密鼓為期一年的施工建設，傾注了全日本民眾、政客、財閥對“新日本”的民族未來憧憬，作為武道館榮譽桂冠的“日本武道館”順利落成。[4]截至1969年，日本體育場地總量已達148059個。[5]雖90年代有所提升，但總體數量呈現“波浪式”發展。根據2015年日本文部科學省歷次體育場地現狀調查顯示，體育館數量為43022，武道場數量為7360，柔道場數量為3352，劍道場數量為2919，[5]絕大多數場館以中小型規模分布于全國各市區町村，為武道項目在日本國內的長遠發展提供了傳播場所。為了更好了以武道館為中心，振興日本武道事業，1987年全國各都道府縣立武道館協議會成立，以協調聯絡舉辦全國武道項目的宣傳與培訓工作，以武道館為基地，加強青少年武道傳承教育，為日本的武道事業發展奠定了最基礎的物質保障。

3 日本體育旅游——“武道旅游”開發模式

3.1 宣傳和細化訪日群體

為了吸引旅日游客，日本觀光廳積極開展海外武道宣傳工作。海外宣傳是日本文化對世界文化產生的深邃影響，同時也是其國家綜合實力的具體表現。（1）與有關部門和機構的海外基地合作發布信息。（2）公共和私營部門合作開展宣傳。（3）與各競技團體的海外支部合作發布信息。（4）日本國內各私營部門立足自身宣傳渠道，拓展武道旅游影響力。（5）利用AR、VR等模擬體驗內容。在細化訪日群體方面的工作有：（1）細化游客訪日信息：武道旅游作為日本體育旅游創匯“王牌”，其極具日本文化和地域特色,也是日本地方經濟創收和構建“旅游發達國家”的支柱性項目。日本政府積極拓展海外市場份額，于2020年2月對近三年訪日20-69歲旅客進行回訪統計。對來自中國、韓國、美國、英國、法國、新加坡、加拿大、澳大利亞等游客的回訪中，細化訪日游客群體的性別、年齡段、三年內回訪率、國籍及住址、海外旅行預訂方式、日本武道旅行項目選擇等信息進行了詳細的劃分。并根據該信息調整宣傳策略，完善服務內容等多舉措。（2）劃分武道參與者群體：將參加武道旅游訪日游客劃分為三個層次，核心層為有段位者，主要促進其來日本參加各類武道賽事及學術會議研討活動；中間層為武術愛好者和有經驗者，主要是吸引國內外團體集訓（國家隊、團體等）；基礎層為武術初學者或無經驗者，主要是吸引來日本體驗，形成興趣愛好，進階中間層。細致的訪日游客劃分，除了為外國觀光者提供優質的服務和日本所特有的稀缺性體驗武道旅游項目外，主要是提高“武道”起源于日本的國際認知，讓武道成為吸引入境游客的特殊內容以振興地區發展，提高經濟收益。通過體驗擴大“武道”愛好者群體，擴大競技人口，并向國內外傳播日本精神和文化。

3.2 服務內容和設施

（1）改善接待環境和基礎設施建設。如接待，查詢和當地服務及建筑物內部裝修和各種指南使用視頻的內容，加強多語言解釋和體驗時的設備，加強管理和設施周圍活動指南。（2）開發武道與周邊觀光相融合的高附加值內容。體驗武道旅游多是對日本歷史和文化高度關注和感興趣的人，因此深度開發武道人文魅力，增添自然風光，使日本武道旅游符合訪日游客的心理期望。在尋求發祥于日本的武道流派和著名武術家指導的有段者（核心層），提供由專業教練員指導的武道的歷史（根源、流派等）和相關的觀光商品，對于基礎層，提供與其他體育活動的組合，向訪日游客傳達武道樂趣的觀光商品。同時利用日本各地區的自然風光形成獨有的魅力體驗。

3.3 項目開發及創造聚集效應

（1）九州武士旅游：在武士道文化扎根的九州重新定義為“SAMURAI Tourism”。自古傳承下來的武術之一的劍道，九州被稱為日本領先的地區之一，培養了許多優秀的運動員。（2）沖繩空手道旅游：空手道作為2020年東京奧運會正式比賽項目，已成為日本文化的重要標識。作為起源地的沖繩縣，于2016年，成立了以推廣沖繩空手道為目的的空手道振興科，開設“沖繩空手道會館”，舉辦“武道觀光座談會”。（3）武道沉浸式旅游：武道旅游也創設了“沉浸式”體驗項目，以拍攝短視頻的形式記錄個人體驗過程，最后體驗者即可以享受“劇本情節”的驚險刺激，同時也可以將自己的體驗過程通過自媒體進行自我分享。

4 “武道旅游”模式對我國武術發展啟示

4.1 創新產品和經營方式

2019 年，中國旅游研究院對全國旅游經濟運行情況（1-6月）進行了統計，國內旅游收入 2.78 萬億元，增長幅度達到 13.5%。[7]面對持續高漲的旅游市場，將武術元素與其融合，勢必會帶來“雙豐收”?；谥袊湫g也可以推出量化標準的體驗模式，以時間為計量單位，量化增減體驗內容，根據消費群體需求，自行選擇體驗時長和體驗種類。同時可以推出針對商務洽談、文體演出的地域性特色文化“商演模式”，為外地來訪人員提供美好觀感和產生體驗愿望。除此之外，武術體驗項目可以與地域文化特色、人文風光，自然遺產交匯，使體驗者從身形至內心產生升華，同時拉動地方區域經濟發展，形成聚集性產業升級，為中國傳統文化的傳承與發展，自然遺產的保護與開發提供長遠的經濟動力。

4.2 大力培育消費市場

注重青少年武術段位制的推廣與普及，尤以北上廣深教育資源豐富，基礎設施完善為基點，形成輻射周邊區域協同發展，促進青少年群體對武術的喜愛與追求。準確劃分消費群體，已形成引導培育，技能提升，武技交流、武德教育等初、中、高三個層次的體驗劃分，以滿足不同群體的消費需求。[8]加強基礎設置完善，為武術體驗項目的多樣化發展及培養武術愛好者提供更加卓越的訓練場地，同時規范武術培訓人員標準化和旅游公司，強化武術技能、武德水平和傳統武術文化知識培訓。

4.3 創新促銷和宣傳方式

武術體驗項目的宣傳與促銷應以促進“雙循環”新發展格局為基調，以國內大循環為主體，加強企業聯合，市場導向，政府監管，運用媒體開發，借助傳統節日，影視媒介、體育賽事等渠道擴大宣傳，以國內國際雙循環相互促進，將駐外使館、賽事贊助，大型國際比賽承辦、駐外企事業單位、對外媒體等作為“海外窗口”向世界展示“武術體驗項目”的中華魅力所在。