陳婷婷
廣西大學生龍獅賽事運營管理的研究——以廣西電力職業技術學院為例
陳婷婷
(廣西電力職業技術學院,廣西 南寧 530007)
文章分析廣西各大學院校大學生開展龍獅賽事的基本情況,包括龍獅賽事的比賽規程、制度方法、發展方向及賽事特點,指出龍獅賽事運營的可行之處及制約因素。針對這些問題,提出在各大學院校體育運動中推廣龍獅賽事及賽事運營管理的方法,例如在建立社團、舉辦運動會、舉辦大型活動展示等。
大學生;龍獅賽;運營管理
龍獅運動是一種自發性、娛樂性、隨意性為特點的中國民間傳統文化活動,是一項具有健身功能的體育運動項目,它充分體現了一種民族精神,展示出一種團結的力量。
隨著中國龍獅運動協會的成立,舞龍舞獅運動經過不斷的技術規范,已經走上了規范化、科學化、競技化的發展軌道。目前,龍獅運動在世界上推廣普及得很快,人們在實踐中不斷開拓創新,使它更展現出其無窮的魅力,并為世界各國越來越多的人們所接受和喜愛,國際性和地區性的龍獅比賽也在逐年增多。
高校要深化教學改革,強化體育課和課外鍛煉,合理完善高校體育課程并提高院校學生的運動能力,同時要科學為學生開好體育的必修課或選修課。龍獅賽是我國優秀的民族傳統體育運動,同時也是非物質文化遺產的一部分,所以在廣西各大學院校體育課改革的形勢下,從非物質文化遺產的角度開設龍獅賽事都是比較積極開展的。
本文以廣西職業電力學院大學生的龍獅賽事運營管理為主要研究對象。
1.2.1文獻資料法
通過文獻資料,收集廣西大學生龍獅賽運營管理相關資料,并從網絡查詢相關新聞、下載資料,對龍獅賽事運營管理進行重點閱讀與分析。
1.2.2經驗總結法
將舉辦各種龍獅賽事的方法和經驗收集歸納,把適合廣西大學生龍獅賽事運營管理的制度方法整理清晰,嘗試可以隨時套用模板。
龍獅賽事作為一項優秀的民族傳統體育項目,深受廣西各大學院校廣大體育愛好者的喜愛。而作為一項非競技體育運動的項目,現階段它的發展存在,還不夠科學化,組織規則也都還沒有統一完善化,甚至運營還需要一定資金。在整個廣西的大學院校,龍獅賽多數以社團、協會、俱樂部等形式存在。雖然全國龍獅運動發展形式還是較好的,但在廣西大學院校,它的發展還要與社會市場發展相適應,在運營管理這一塊,還存在諸多問題,例如機構管理較為混亂,各方面效益不高,沒有形成系統的運營管理模式。廣西的龍獅賽還存在一些陳舊觀念,在推廣上力度還不能像田徑、籃球、羽毛球和乒乓球等賽事,運營管理起來需要反復規整摸索。
廣西壯族自治區大學生舞龍舞獅錦標賽2018年在廣西電力職業技術學院熱鬧開賽,區內17所高校的龍獅隊伍齊聚一堂,比賽項目略為簡單。而2019年在廣西師范大學舉行,比賽項目組上,做了綜合考慮,有普通本科組、體育專業組、高職高專組三個組別,比賽項目上設了四個:舞龍自選套路、傳統舞龍、南獅自選、傳統南獅。
舞龍:舞龍隊一般由14-16人組成,其中龍珠1人、龍身9人、鼓樂4人,比賽時間為8-9分鐘,比賽場地20米×20米。舞龍的套路以祥瑞、威猛為主,如“龍游四海”“祥龍獻瑞”“祥龍戲珠”“龍騰九霄”等各種套路。
南獅:南獅隊8-10人組成,其中獅頭、獅尾2人、鼓樂4-6人、比賽時間10-15分鐘,比賽器材為10-15米長的高樁。南獅的顏色一般以黃、紅、黑三色為主,分別代表三國的劉、關、張。他們的忠、義、仁、勇、素為民族的典范,用三種顏色代表他們,既表示對他們的崇敬及對其正義精神的贊賞;近年來還演變有彩獅、金獅等等,其顏色五次繽紛,金光閃閃,鮮艷美麗,增添了獅子的觀賞性。南獅特別注重馬步的運用,前后兩人配合著作為獅子的自然跑行步。步法合理運用得當則有“靜如靈貓似鼠出穴,動如猛虎擒羊利落”的特點。南獅的舞法與配合技巧特別講究,南獅的基本動作就是舞獅頭,配合舞獅尾的“首尾相應”缺一不可。南獅的各種技巧難度,創新動作借助器械和音樂,表達了山、嶺、巖、谷、溪、澗、水、橋、洞等意境;詮釋了喜、怒、哀、樂、動、靜、驚、疑、吼、訊、盼等神情;展現了翻、滾、臥、閃、騰、撲、躍、戲、跳等動作,在或動或靜中,雕塑了獅的優美神情,展現了獅的精氣神韻。
龍獅賽事運營管理就是組織者運用財力、物力、人力、信息等資源,通過策劃、組織和控制,向學校的所有學生提供體育賽事的全過程。
2.2.1廣西大學生龍獅賽事運營管理的基本策劃內容
龍獅賽事運營管理,最先要做好的是策劃,這是運營管理的核心所在。前期的策劃、贊助,活動組織、安排場地設置等都是必不可少的。首先,要明確每次龍獅賽事的比賽目的;第二,是大學生龍獅賽事的組織主辦方;第三是本次龍獅賽事的競賽辦法;第四,是本次比賽的獎項設置;第五,比賽時間和場地的規劃;第六,參加龍獅賽事的人員范圍;第七,比賽規則的細則說明;第八,大學生龍獅賽事的賽制;第九,大學生龍獅賽事的注意事項;第十,龍獅賽事的獎項設置;最后,要把每次龍獅賽事舉辦做總結,好的方法要延續,不足之處要在下一次舉辦時更加完善細化。
例如2018年第五屆廣西大學生龍獅錦標賽最先要先把策劃里的競賽規程下發到各個大學院校。主要包含有這些事項:第一,組織機構;第二,比賽時間;第三,比賽地點;第四,參賽隊數及單位;第五,參賽運動員要求;第六,比賽項目;第七,競賽辦法;第八,錄取名次及獎勵辦法;第九,報名、報到與離會;第十,費用;第十一,裁判員;第十二,運動員保險,等等。
2.2.2廣西大學生龍獅賽事運營管理的組織人選
廣西大學生龍獅賽事運營管理的組織,通過資料搜查和平時工作的了解,大部分的組織都是由體育專業學生建立的武術協會、大學里的舞龍舞獅俱樂部和有著舞龍舞獅體育愛好者來牽頭開展的。大學龍獅賽事運營管理要長久并得到認可,組織者本身就要對這項運動有濃厚興趣。不是為了龍獅賽事完賽就好,而是在對龍獅賽事喜愛的前提下,不斷地把這項民族傳統項目發揚光大,讓更多的人去了解并參與進來。在大學生的選擇上,也要花上一定功夫,運營管理的執行人員也是重要之一。例如2018年第五屆廣西大學生龍獅錦標賽的組織機構,主辦單位有:廣西社會體育運動發展中心、廣西學校體育衛生藝術學會、廣西電力職業技術學院和廣西龍獅運動協會。承辦單位由:廣西電力職業技術學院團委、南寧市龍獅運動協會和廣西北部灣文化傳媒有限公司。
2.2.3廣西大學生龍獅賽事運營管理的控制
舉辦好一次龍獅賽事,首先要把比賽方案和請示做好,按照比賽方案征得學校主管賽事的相關領導同意。同時還要協調校內各部門,安排好有關龍獅賽事的一切事宜,并且征求領導的意見,選定龍獅賽事的裁判員。如何去把一場完整的龍獅賽事舉辦下來,那就需要科學合理的去把每一個環節控制好。有龍獅賽事的場地布置;后勤工作人員的任務指派,裁判人員的公平執賽打分;到場重要領導、贊助商以及由誰來宣布賽事開始;最后就是賽后整理,新聞稿與照片,每一個環節都至關重要,環環相扣,如果中間可以請到媒體或報社之類的宣傳本次龍獅賽事,那就更能推動龍獅文化的傳承與發展,全面推廣龍獅文化,提高主辦方的知名度。例如2018年在廣西電力職業技術學院利用的就是體育館和運動場,并聯合了廣西北部灣文化傳媒有限公司做錄制宣傳,得到了顯著成效。
2.2.4廣西大學生龍獅賽事運營管理的經費問題
大型的體育賽事運營管理離不開經費的支撐。大學生龍獅賽事的開展,在器材上要花銷一定的經費,例如道具,表演者要穿的服裝衣服鞋子、要用的化妝品。還有龍獅賽事開展的安全保障,例如參與者的安全保險,賽事過程的醫務救援保障等,這些都離不開經費的支撐。除了學校有相關的專項經費以外,還需要努力積極地到社會上去拉贊助。
2.2.5廣西大學生龍獅賽事運營管理的宣傳力度
廣西大學生龍獅賽事運營管理中,宣傳也是很重要的手段之一。大學生可以借鑒我國特別受歡迎的一些大型體育賽事宣傳方法手段,把一些可以用到龍獅賽事的宣傳手段,經過組織者的合理修改調整,對廣西的龍獅賽事進行大力的宣傳,這樣也可以吸引到很多參與者和贊助商。例如結合現在很多先進的多媒體軟件,制作宣傳短片微視,在公共場合通過大屏幕或者電視機、電腦、手機播放給學校大學生關注。大型海報設計,借鑒往屆奧運會賽事的設計吉祥物、場館設計、志愿者選拔等宣傳,來激發大學生參與到龍獅賽事運營管理中。
龍獅賽事在宣傳上的另一個重要途徑,是在平時的舞龍舞獅練習中,通過開展社團、俱樂部、龍獅選修課來進行實質宣傳,開展體育課程與民族傳統文化建設的改革與實踐,把舞龍舞獅與培養學生良好品格、學生創新創業等結合起來。因為要打好基本功底,才能在賽事上拿得出手。實質宣傳盡量以簡單歡快的舞龍舞獅訓練內容感染眾多大學生來積極參與,堅持練習。
龍獅賽事還有一個比較有特點的宣傳,那就是在各種大型活動開幕式中,非常特色的表演助興功效。就像舞蹈節目一樣,同樣要排練,選擇主題、音樂、服裝、人數等。
2.2.6廣西大學生龍獅賽事運營管理的比賽項目設定
2018年第五屆廣西大學生龍獅錦標賽的比賽項目上有:南獅高樁大賽自選套路和公共高樁、南獅傳統大賽傳統自選套路、舞龍傳統大賽傳統自選套路。2019年廣西師范大學舉辦的大學生龍獅錦標賽中,就在所做的賽事項目組上,做了綜合考慮,有普通本科組、體育專業組、高職高專組三個組別,比賽項目設四個:舞龍自選套路、傳統舞龍、南獅自選、傳統南獅。和往屆的龍獅賽事相比,就更科學公平性了。所以,龍獅賽事運營管理也要考慮到項目設定和普及。
廣西大學生龍獅賽事的運營管理,隨著大學院校在對體育課程有了新的認知和教改,還是有很大的發展空間,例如可以從選修課堂開始普及龍獅賽事,固定簡單的比賽套路動作。但也還是受到很多因素制約,例如人員的參與方式、賽事所需的經費、舉辦比賽的場地等,不是每所大學院校都能順利運營管理的。所以在各大學院校條件允許的情況下,在廣西各大學院校體育課改革的形勢下,從非物質文化遺產的角度開設龍獅賽事還是可行的。
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An Analysis on the Operation and Management of Dragon and Lion Dance Games for Students from Universities of Guangxi-- Taking Guangxi Electric Power Institute of Vocational Training as an Example
CHEN Tingting
(Guangxi Electric Power Institute of Vocational Training, Nanning 530007,Guangxi,China)
陳婷婷(1990—),實習研究員,研究方向:體育教育與訓練。