鄧鈺

“書香不可不振。欲登黃佳之選，必尊師以禮，取禮以賢，勤密其功，專篤其志。”這是載于江西科技師范大學(xué)教授陶軍明宗族《定山陶氏宗譜》里的一段話，據(jù)《定山陶氏宗譜》所載，整個陶氏宗族尊師重教、學(xué)風(fēng)濃厚。陶軍明家庭所在的江西省彭澤縣定山鎮(zhèn)東光村，是東晉田園詩鼻祖、“天下第一縣令”陶淵明后裔的居住地，受先輩影響，該村文風(fēng)流傳、學(xué)風(fēng)盛行、家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，是遠近聞名的才子之鄉(xiāng)。教育世家陶軍明家庭以其爺爺陶和武為核心，三代人共有19名教師，他們躬耕杏壇，為教育事業(yè)嘔心瀝血、默默奉獻。

“教師是最好的職業(yè)”

陶和武早年在彭澤縣石澗小學(xué)教書。土地改革后，在彭澤縣文教科任副科長，隨后分別在彭澤縣安復(fù)完小、城關(guān)完小、太平中學(xué)等多所學(xué)校任教。他一生節(jié)儉自律，學(xué)識淵博，品德高尚，深受當(dāng)?shù)厝说臍J佩和贊譽，是彭澤教育界德高望重的老前輩。“父親一生從教30余年，在十幾所學(xué)校任教過，哪里有需要他就去哪里。父親常說‘教師是最好的職業(yè)，教育最崇高的事業(yè)，受他影響，我也選擇當(dāng)教師，從教40余年。”陶和武的大兒子陶運奎說。

陶和武有5個子女，其中3個兒子和1個女兒都選擇了當(dāng)教師。他們扎根在鄉(xiāng)村學(xué)校幾十年，3個兒子都先后任農(nóng)村學(xué)校校長，為鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育和學(xué)校管理默默付出。他的2個女婿都是教師，也先后擔(dān)任校長。當(dāng)?shù)厝藨蚍Q，二十世紀(jì)八九十年代，在彭澤縣定山鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)接受義務(wù)教育的學(xué)生中，要么是小學(xué)，要么是初中，肯定會在某個時期是陶和武及其家人的學(xué)生。“父親一直教育我，要學(xué)會感恩，要忠誠黨的教育事業(yè)。他總是提醒我，既然選擇了當(dāng)教師，就一定要認真負責(zé)。所以，我們幾個當(dāng)教師的，在學(xué)校里都盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己。”陶和武的小兒子陶運春說。

陶和武一家三代人的辛苦付出和默默堅守，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了一批又一批學(xué)子。這除了要有作為教師的基本職業(yè)素養(yǎng)以外，還需要有扎根農(nóng)村、力圖改變農(nóng)村貧窮落后面貌的崇高使命和教育情懷，而這也已然成為一種特殊的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著這個名副其實的書香門第的精神世界。

“最后一次家庭黨員會議”

“八旬老黨員委托家人代繳千元黨費——他有著60年的黨齡，患病動手術(shù)前仍念念不忘繳納黨費。”這則刊發(fā)在2012年5月2日《潯陽晚報》的消息，其主人公就是陶和武，講述他在病榻上召集子孫們開的最后一次家庭黨員會議的故事。

在那次會議上，他特別聲明允許非黨員旁聽。他聲淚俱下地說：“我們這樣的家庭不簡單啊，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們這個家……我希望你們在座的，是黨員的，要以黨章要求自己;不是黨員的，也要好學(xué)上進啊。”正是在這次家庭黨員會上，他拿出了治病僅余的1000元錢要家人代他繳納畢生最后一次黨費，以表達他一生對黨的忠誠。

在陶和武家庭中，中共黨員居多，19名教師中有15名黨員。從其孫輩參加工作起，陶和武每年都會利用節(jié)假日大團聚的時機，主持召開家庭會議和黨員會議，了解后輩的思想動態(tài)和工作情況，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。每當(dāng)聽到后輩們思想進步、業(yè)績優(yōu)異時，他就樂呵呵的;每當(dāng)聽到后輩們遇到困難和挫折時，他就耐心開導(dǎo)，幫助他們疏解心理困惑。在這種家庭氛圍的影響下，后輩們不論在學(xué)習(xí)上，還是在工作上，都努力上進、兢兢業(yè)業(yè)，兄弟姐妹間團結(jié)和睦。9名孫輩中有博士2名、碩士4名，他們有時間回老家了，都會去陶和武那里“匯報”工作，聆聽他的教誨。

“爺爺對我們孫輩特別好，和藹可親。他總是鼓勵著我，要我思想上進步、工作上努力，對學(xué)生認真負責(zé)。”孫媳婦郭霞不禁落淚回憶說。

二十世紀(jì)八十年代末，早已退休在家的陶和武，因東光完小缺教師，他又毅然而然地走上講臺。他總是關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生，常常走村串戶進行家訪，和家長、學(xué)生交流，幫助他們解決實際困難。他還充分發(fā)揮傳幫帶的作用，幫助年輕教師快速成長。

“我跟岳父很早就認識了，在我心里他是好黨員、好校長、好老師，對黨忠誠。正是在他的影響下，我1971年參加工作沒多久就加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名黨員。”大女婿劉彭生感慨道。

陶和武一輩子節(jié)衣縮食，卻樂善好施、扶貧濟困、助人為樂，時時刻刻發(fā)揮一名老黨員的先鋒模范作用。時常有人向他求助、借錢，他總是慷慨解囊，四鄰八舍得到他幫助的人不在少數(shù)。陶和武還熱心公益事業(yè)，村里有修路、挖塘的大事，他往往都是帶頭捐助，且捐數(shù)額比“份內(nèi)”的多，從不計較個人得失。東光村村民陶金龍告訴記者：“陶老師一家是我們本地人特別尊敬的教育世家，桃李滿天下，榮譽更是不勝枚舉，為我們這里的教育事業(yè)付出了很多，很不容易。”

筆耕不輟，薪火相傳

據(jù)《定山陶氏宗譜》記載，陶和武的高祖陶璞生，考中秀才，學(xué)識淵博，駢文儷句文采飛揚。陶和武父親陶月卿，一生以教書為業(yè)，不但從事啟蒙教育，還經(jīng)常坐擁經(jīng)館。學(xué)生中有成就者不少，因此在鄉(xiāng)里名望極高，被尊為“二先生”。陶和武酷愛古典文學(xué)，晚年更是筆耕不輟，每有感觸，就直抒胸臆，賦以詩文。

1980年10月，陶和武退休返鄉(xiāng)才半個月，就接到縣政府辦公室的信，邀請他赴縣城編寫《彭澤縣志》，并與人合作編著《彭澤史話》。在修志期間，他發(fā)現(xiàn)《彭澤縣志》（同治版）為孤本，因擔(dān)心史料遺失，便選抄了《彭澤縣志》（同治版），共6本19卷，書寫規(guī)范工整。這些用心血和汗水凝成的文字，足見他的熱情與寄托、堅韌與執(zhí)著。陶和武去世后，二兒子陶運亨以“容膝書屋”的名義自費印刷了《彭澤縣志詩文選》（同治版），并無償贈送給陶和武的學(xué)生和親朋好友，以期讓更多的人了解和欣賞彭澤史上的詩文。

1990年春，在陶和武的倡議下，彭澤縣定山、太平的退休教師成立“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)會”，大家以文會友，吟詩作對、填詞酬唱。每逢黨和國家的重大節(jié)日，大家聚會慶祝。之后二十多年來，“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)會”從未停歇，享譽彭（澤）湖（口）兩縣，傳聞鄉(xiāng)里。后來，陶和武助編了詩集《晚霞吟集》，2013年由陶運亨重新編排出版。這本詩集，讓沉寂了半個多世紀(jì)的地方詩壇又重新活躍起來，讓退休教師仍能施以春風(fēng)時雨，也讓青年一代沐浴地方優(yōu)秀文化的雨露茁壯成長。

定山陶氏宗譜每20年重修一次，是整個宗族的大事。由于歷史原因，在1992年前中斷了60余年。在1992年重修宗譜時，陶和武被薦為主修。面對重重困難，他潛心鉆研，繼續(xù)為宗族事業(yè)發(fā)揮余熱。經(jīng)過一年多的努力，完成了陶氏宗譜的修編工作，為進一步研究探討陶淵明歷史提供了寶貴的翔實資料。

說起陶和武，孫子陶軍明回憶起了一件小事。多年前他立志考博，爺爺知道后非常開心，極力支持。2011年春節(jié)，縣城關(guān)完小來慰問退休多年的老教師陶和武，并送來了1220元慰問金。轉(zhuǎn)手，陶軍明就收到了爺爺給的1000元，還附了一張紙條，上面寫著“慰問金成獎學(xué)金，愿孫考博金榜題名”。這讓陶軍明十分感動，至今保留著這張紙條。

陶軍明沒有辜負爺爺?shù)钠谂危樌瓿闪藢W(xué)業(yè)，獲得了博士學(xué)位，現(xiàn)在是江西科技師范大學(xué)教育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，主要研究教育政策和職業(yè)教育，被省教育廳聘為江西省高等學(xué)校教師系列專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審專家和省級課題評審專家。近年來，他主持的國家社科基金項目1個、省級課題9個，獲各類獎項5個。這些榮譽和成就既是陶軍明自己努力結(jié)出的碩果，也是這個教師世家家風(fēng)、學(xué)風(fēng)傳承的見證。

“教師是最有幸福感的職業(yè)，我真真切切地感受到了。我也經(jīng)常告訴我的學(xué)生，師生是一輩子的。我希望我的孩子以后也能從事教育事業(yè)，把家族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。”陶軍明說。

“人物傳中多俊杰，世家風(fēng)采永留芳。”陶和武一生清苦，為國、為民傾盡畢生精力，但他留下的寶貴精神財富繼續(xù)滋養(yǎng)著這個教育世家的后人們，永葆初心、銘記教誨，在平凡的教學(xué)崗位上，為國家的教育事業(yè)奉獻力量。