依托社區資源 實現良性互動

文 郭 芳

社區是幼兒成長的重要環境，蘊含著豐富的教育資源，是幼兒接觸現代生活的源泉。開發社區資源，不但可以擴展教育空間，而且能引發幼兒參與的積極性和學習愿望。社區內的自然環境、人文景觀、公共設施等都可以成為幼兒學習的內容。

一、社區活動——幼兒篇

我園以課程游戲化精神為引領，充分挖掘社區資源，構建“香趣童樂”課程，以適宜的方式促進幼兒的發展。幼兒依托社區這片熱土，呈現出本真樣態，在自由、自主、創造、愉悅的課程游戲化理念下快樂生長。

（一）赴浪漫之約，共享美好時光

我們充分利用香山自然資源、家長資源、人文資源，結合研究目標，在蘇州市幼兒園課程游戲化前瞻性試驗項目“資源開發與利用研究共同體”活動中，組織開展“賞賞畫畫來寫生、跑跑跳跳馬拉松、幫幫扶扶志愿者”戶外實踐活動, 將愉快教育的體驗融入戶外活動中。

例如，香山的梅花、櫻花、馬鞭草相繼開放，和浪漫的花兒來一場聚會，徜徉于一片片花海，每一樹花又恰如一樹詩，風搖花枝，四野帆香，醉人的氣息溢滿心間……在賞梅品梅、親子互動、交流分享中，梅的秀麗多姿、芬芳暄香、勇敢自信，深深烙在幼兒的心中。我們還招募家長志愿者共同策劃，組織幼兒到香山公園賞櫻，親子游戲樂不斷，幼兒們盡情暢游在春天的情真意切中，感受大自然，親近大自然。

（二）尋傳統文化之根，體驗不同習俗

我們發揮既有優勢，抓住教育契機，利用得天獨厚的社區資源，以其獨特的形式開展各類節日習俗體驗，充分挖掘傳統節日的意義，給傳統節日更為豐富的人文情感。

濃情蜜意過端午。包粽子、做香囊、畫香草、賽龍舟……幼兒體驗到了端午的不同習俗和親子情，感受到了傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

香山親子登高。幼兒在主動參與、親子互動中，了解重陽節登高等傳統習俗，體驗親子時光的快樂。

高峰茶文化體驗。追隨幼兒的發展需要和興趣，在本地高峰茶場組織親子活動，更直觀、更深層次地豐富幼兒茶文化方面的經驗。

（三）萌愛心之芽，攢公益能量

我們引導幼兒愛自己，愛身邊的人，愛周圍的點滴。幼兒用行動、愛心、微笑，獻出微薄的力量，在公益活動中開出燦爛的愛心花朵。

護山志愿者，我們在行動。組織幼兒向游人發放環境保護宣傳單、口述倡議，讓香山更美、更整潔，通過自己的實際行動影響成人，讓更多的人自覺保護香山，美化環境。

香山公園愛心義賣。家長幼兒齊參與，低碳生活一起來。在真實的交易、買賣中，幼兒學會了關心別人，鍛煉了人際交往能力，更體會到了“愛”的意義和價值。

二、社區活動——教師篇

（一）志愿服務，熱心公益活動

我園志愿服務隊成立于2014 年9 月，現有教師志愿者61 名、家長志愿者245 名。志愿服務隊倡導“奉獻、友愛、互助、進步”精神，旨在幫助所有需要幫助的幼兒、教職工以及其他需要幫助的人，讓每個人感受愛的溫度。根據紅色引領“333”提升工程要求，我們組織教師對照“教壇先鋒”“美德園丁”“杏壇公仆”標準，營造學先進、爭先進、趕先進的濃厚氛圍，形成黨員、群眾之間相互學習的互動模式。

南幼藝術團隊是社區文藝的一道亮麗的風景線，每到不同的節日，多才多藝的南幼人自編自導，創作出精彩的節目，參加各類演出，并多次獲獎。我園教師還一直活躍在社區舞臺上，每年參加各類演出20多次。

（二）關愛幼兒，匯聚無私愛心

我園定期為家境困難的幼兒送去關心和幫助，精心挑選他們喜歡的圖書、書包、玩具，提供“陽光午餐”、減免學雜費等，讓幼兒真切感受到大家庭的溫暖。

2018 年6 月，我園黨支部書記郭芳一行人，赴徐州市沛縣開展為期四天的幼教專業援助，將捐贈的圖書、文具、玩具送到徐州市機關第二幼兒園師幼手中，為他們打造繪本館，裝點閱讀區，帶去先進的環境創設理念。

我園教師踴躍參與“愛滿南幼、情暖人間”慈善募捐活動。在捐款現場，大家排著整齊的隊伍，帶著一份美好的愛，將愛心款放進捐款箱，一顆顆無私的愛心匯聚成大愛，統計捐款11300 元。

我園根據上級文件精神，開展“千名教師進社區”活動，和村里的幼兒們一起看經典文學、繪國畫。幼兒們在主動參與中感受經典之魅，在互動中體驗成功之悅。

湖南省新寧縣萬塘鄉群星幼兒園是我園結對的貧困幫扶園，為了讓遠在湖南省的幼兒能有更多的閱讀機會，我園開展了“圖書捐贈”活動， 共捐贈圖書594 本、玩具40 份。

（三）關愛老人，弘揚傳統美德

我們先后為社區孤寡老人、敬老院老人、教職工長輩送溫暖，通過走訪慰問為他們送上一份心意、一份關懷。黨員教師自覺加入南沙社區香里鄉親生活館“一勺米”周五公益早餐行動，將一份份早餐送到社區老人的手中。他們還與老人一起玩游戲、為老人做飯，把愛心和溫暖傳遞給每一位老人。

我園黨支部充分發揮黨員示范帶頭作用，用行動傳遞真情，先后走訪慰問軍嫂、生病在家的保育員、喪親的教師家庭，盡可能幫助他們解決生活、工作上的困難，讓他們感受到親情般的溫暖，讓彼此的心更貼緊。

香山是我們的后花園，保護香山是南幼人共同的使命。我們組織家長、幼兒植樹，用實際行動詮釋“植綠、護綠、愛綠”的環保理念；組織教師、家長、幼兒到湖邊撿拾垃圾，到公園門口宣傳節水知識，幫助維護游園秩序等。

社區工作是幼兒園教育的重要組成部分。我們充分發揮專業優勢，積極開展社區教育服務。配合社區開展各類活動，全面推進社區素質教育，努力構建三位一體的教育網絡，實現家庭、幼兒園、社區的良性互動。

一路歡笑一路歌，一徑繁花一園香。讓我們攜手共創和諧社區，陪伴幼兒一起成長。