寫出別人喜歡看的文章

張秉祥

夏衍在《寫文章的群眾觀點》中，有一段講述魯迅寫作的情形：“魯迅先生寫文章的時候，遣詞造句，非常精細，一字一語，都顧及讀者的了解，倘無相當合適的口語，則寧可引用文言，決不堆奇疊怪，硬造生句，而當一篇文稿完篇之后，大抵要讀兩遍，有不順口之處，盡量增刪，務期使人讀了，明白易懂。”他還有一篇談寫作的文章，干脆就把題目叫做《文章是寫給別人看的》，直接表明了作者的觀點。

寫散文，首先得符合語言規律，用詞恰當，邏輯清晰。如果矯揉造作、無病呻吟，就像葉圣陶說的：“有些人的文字里，卻犯著虛偽、浮夸、玩戲的弊病……又譬如抒情，為素養所拘，自以為很有價值，但其實近于惡趣，就此寫下來，便成為玩戲了。”文章抒發的感情，是通過整篇的描述來感動讀者，而不在于個別句子的華麗。《誰是最可愛的人》《荔枝蜜》這樣的作品，誰讀了不受感動？

說話和寫文章，還涉及邏輯和修辭問題。凡是正確的語言表述，總是邏輯清楚，修辭恰當。掌握一定的邏輯和修辭知識，對于任何一個寫作者來說，都是非常必要的。毫無疑問，一篇邏輯混亂，詞不達意，甚至故意制造奇怪的表述方法的文章，絕不是一篇合格的文章。所以，哪怕再有博聞強識的能力，讀書寫作時，必要的工具書還是要準備一些。讀書時，不懂的字詞需要查字典;寫作時，拿不準的地方要翻閱資料，決不可想當然地編造別人不懂的詞語和表述方法。至于寫文章時的謀篇布局、材料的繁簡舍取，屬于另一個層次的問題。

古人對寫作用詞是非常認真的，“推敲”一詞，就來自于如何更準確地使用詞語，而從不馬虎了事的故事。前人有“吟安一個字，捻斷數莖須”“兩句三年得，一吟雙淚流”的悉心修煉，還有“語不驚人死不休”的堅韌意志。這些，都是我們喜愛寫作的人應當好好學習的修養。最終，將魯迅先生在《作文秘訣》里告誡我們的十二字訣寫出來，作為共勉并努力踐行之：“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄。”

（選自《云南政協報》2020年12月7日）