大學校園安全與秩序管理

摘要：本文以建設平安校園為出發點，通過對高校信息安全隱患因素的分析，闡述了高校信息基礎機制建設、信息資源建設和信息搜集與安全管理。

關鍵詞：信息 ;隱患因素 ;機制與資源建設 ;信息搜集與安全管理

進入二十一世紀以后，隨著我國經濟建設和科學事業的快速發展以及人們日益增長的物質文化生活的需要，信息這一概念愈來愈深刻地植入到人們的思想當中，也愈來愈深入地滲透到各個領域。在它給我們帶來巨大財富的同時，也在不同程度上帶來了不可忽視的不安全隱患。

一、淺析高校信息安全隱患因素

隨著我國教育體制改革的不斷深化，高校為了謀求新的發展，在打造前瞻性精品課程和引進新型人才的同時，多形式地邀請國內外專家來校授課并開展學術交流活動;高校教師為了進一步提升自身的教學能力和學術水平，一方面積極地尋求出國參觀學習和留學深造的機會，另一方面又積極地尋求參與科研課題的途徑;自2019年招生制度改革以后，在校學生人數不斷攀升;由于互聯網的普及，師生獲取和傳遞信息的速度與頻率加快，獲取信息的手段也多樣化。

1.發表論文方面。有的學者為了獲得科研成績，只注重成果發表而未注重安全性。故造成論文的數據對國家的經濟建設產生不良的影響。

2.專業特性方面。依據我校近年學生赴境外參加國際性比賽，教師出國指導培訓的實際情況，他們與境外的接觸機會較多，無形之中存在著超出安全管理的因素。

3.其它因素方面。師生個人思想意識問題、互聯網獲取或傳播不良信息問題和敏感時段的問題等。

二、建立健全信息基礎機制和完善信息資源建設

（一）建立健全信息基礎機制

建立健全高校信息基礎機制，直接關系到信息工作的發展和質量問題。（1）建立校級信息安全領導小組，確定校方安檢工作人員的編制;（2）確定二級單位的工作機構和人員編制以及基礎設施建設;（3）制訂嚴格的信息安全管理措施，加強教育、指導、監督和審查力度;（4）充分利用學校資源，與外事辦、科研處和各二級學院等建立工作關系，積極推動信息工作的開展;（5）構建信息平臺，建立教職員工和學生信息員隊伍，及時收集信息情況;（6）實施長遠數字化管理，健全各類調查數據、電子臺帳和書面檔案資料;（7）加強與當地社區和轄區派出所的聯系，了解和掌握周邊居民的分布情況，以及商業門市、旅館、茶樓等情況。

（二）完善信息資源建設

1、教師信息工作隊伍建設

教師信息工作隊伍主要負責，①搜集與學校有關聯的互聯網網站輿情，如我校：“重工貼吧”、“青春重工”公眾號等;②利用互聯網和手機通訊方式與學生信息員保持聯系，及時交辦工作任務和搜集反饋信息;③與教職員工保持聯系，建立感情和增進友誼，及時掌握動態情況;④與學生進行主動接觸和交流，及時了解和掌握大學生的思想動態。上述工作須做到分工明確，責任落實到人。

2、學生信息員隊伍建設

一所大學的學生信息員人數究竟需要多少，可以依據本校實際情況來確定。根據我校的實際情況，建議每學期通過年級老師推薦10人左右，組建成該年級學生信息員隊伍為宜（從提高工作效率考慮，具備電腦和手機的學生作為首選條件。男女生比例可根據需要確定）。從一名普通大學生逐步成為一名素質良好的學生信息員，除了年級老師推薦外，還需要從三個方面進行培訓，使其成為合格的信息人員。首先，要對他們進行基本的業務培訓，重點圍繞校園的政治環境、治安狀況、消防任務和教學、科研以及后勤管理等方面展開。在培訓過程中，為了能夠調動信息員的熱情和增加重視程度，可將近年來學校發生的比較有代表性的案例告之學生;其次，要對他們進行安全方面的教育和在搜集信息任務中需要掌握的方式方法。第三，經過培訓后的新生信息員在大學一年級的第一個學期內要進行工作訓練，比如安全知識方面的考核或是組織觀看安全教育影象資料等方式，目的是讓學生信息員重視該項工作任務。

3.基礎設施建設

從信息獲取手段來講，在人員建設完善以后必須要加強基礎設施建設。比如辦公場所、互聯網設備、儲存資料的設備、取證設備、聯絡學生信息員的專用手機，以及保障一定數額的工作經費等。

三.加強信息搜集和信息安全管理工作

（一）信息搜集工作

1.“常態性搜集”。是在日常情況下搜集的信息。信息來源：一是從互聯網輿情中獲得;二是從教職員工處獲取;三是來源于學生信息員。2.“指導性搜集”。是在某個敏感時段內，根據上級有關部門要求所搜集的信息。在搜集信息時一方面要關注與學校有關聯的互聯網輿情，另一方面需要學生信息員和各二級學院年級老師的配合。3.“特殊性搜集”。是在上級專項調研工作的指導下開展的信息調研工作。因為工作內容具有它的局域性、特殊性和重要性。在開展工作前要擬訂工作方案和計劃。

（二）信息安全管理工作

高校信息安全管理工作需要采取雙向聯合的管理模式。包括：校級層面對安穩辦職能部門的信息安全管理工作的指導;職能部門對信息員的管理，信息設備、技術、電子材料的管理;設立專案調查工作管理辦法，互聯網輿情的監控管理。

綜上所述，在第一時間內及時搜集到有價值的信息是高校信息工作的一個難點和關鍵，這個問題值得我們去探索。

參考文獻

[1]馮國珍 王云璽主編.《管理學》，上海復旦大學出版社，2006

[2]程煥文 潘燕桃主編.《信息資源管理的理論與實踐》，中山大學出版社，2008

[3]楊志芳編著.《信息管理基礎》，西安交通大學出版社，2008

[4]公安部信息安全等級保護評估中心編著.《信息安全等級保護政策培訓教程》，電子工業出版社，2010

作者簡介：

李曌 1986.12月生人 祖籍：河北石家莊 工作單位：重慶工業職業技術學院黨委宣傳部 助教 碩士研究生 專業：哲學 研究方向：辯證法與歷史唯物主義

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