母嬰床旁護理在產科護理中的應用效果

唐立寅

【摘 要】目的：通過實踐研究，總結母嬰床旁護理的實際臨床表現效果。方法：截取2019年7月至2020年7月間，我院產科收治的100例符合研究標準的產婦，并以隨機選取的方式，拆分為舊護組50例，新護組50例。舊護組在研究中作為對比對象，采用制定的普通護理方式，而新護組作為此次研究的主要觀察對象，選取母嬰床旁護理方式。護理完成后觀察兩組對象對護理知識的掌握程度，以及護理后生活質量的變化，并且進行記錄對比。結果：新護組的整體護理應用效果優于舊護組，產婦護理后狀態的變化差異存在統計學意義。結論：母嬰床旁護理工作的具體實施，能夠有利于優化產婦的生活狀態，并且引導其學習更多有關護理的技能與知識。整體來說，母嬰床旁護理的應用價值較高，值得在產婦臨床護理過程中廣泛運用。

【關鍵詞】母嬰床旁護理；護理工作；護理效果

1 資料選取與方法

1.1 研究資料

為保障數據的實時性，此次調查研究對象截取2019年7月至2020年7月間，我院產科收治的100例符合研究標準的產婦。舊護組，年齡25歲～35歲，平均年齡（30±7.5）歲；新護組，年齡25歲～35歲，平均年齡（31.5±8.6）歲。調查對象的年齡總體差異不具備統計學意義（P>0.05），且在選取過程中，工作人員已排除具有精神病史、其他重大病癥等不符合研究標準的產婦，且參與此次調查研究的對象均符合研究的要求，且處于正常的身體狀態。

1.2 調查方法

1.2.1 舊護組的護理過程中，護理人員借助護理課程，幫助產婦了解更多產后護理的概念知識。定期觀察產婦的心情狀況，并幫助產婦保持較好的心情。

1.2.2 新護組的護理過程中，護理人員主要采用母嬰床旁護理方式來輔助工作，在活動開展前對相關人員進行實踐護理操作的培訓，而在護理過程中，護理人員需要對產婦講解護理的細節知識，還需要引導其進行實踐活動，以此來鞏固產婦和知識學習。除此之外，對具有個體差異的產婦額外制定相應的針對性護理措施，保障護理工作的效果。定期開展測試活動，幫助產婦答疑解難，并掌握正確的護理操作技能。

1.3 指標觀察

指標數據的觀察選取護理后的數據。首先，通過實踐測試來記錄產婦對護理知識與相關技能的掌握程度，并且運用百分比例來記錄產婦護理知識學習的合格率（六項護理知識與技能，掌握五項即為合格）。

1.4 統計學分析

采用SPSS 16.0統計學軟件進行數據分析。計數資料采用（%）表示，進行χ2檢驗，計量資料采用（χ±s）表示，進行t檢驗，P<0.05為差異具有統計學意義。

2 研究結果

2.1 產婦與嬰兒的生活質量情況

產婦對有關新生兒的護理知識以及技能的學習效果較為理想，但通過對比來看，舊護組的知識掌握程度略低于新護組，且單從產婦護理知識與技能的學習合格率來看，新護組的具體臨床實踐效果優于舊護組。兩組調查對象的最終護理知識學習效果存在差異，且具有統計學意義（P<0.05），見表1。

2.2 護理后產婦對護理知識與技能的掌握程度

對產婦護理后的生活狀態記錄后，運用統計學算法得出相關評分。如表格所示，新護組調查對象的生活質量平均評分較高，從實際效果來觀察，新護組產婦的護理后心情狀態較為良好，且變化幅度較小，而舊護組的產婦心理狀態盡管也處于標準范圍，但其效果明顯低于新護組，且從標準差來看，部分產婦的心情狀態變化缺乏穩定。睡眠質量的評分觀察同樣如此，足以得出母嬰床旁護理方式所表現出的實際效果優于常規護理方式。而從評分的標準差來看，新護組的表現更為穩定，其護理的效果更加優秀。

3 討論

產婦是成為母親的第一階段，而多數產婦本身對于生產以及產后新生兒的護理認識較為欠缺。因此，在產前階段，醫護人員以及家庭成員有義務幫助產婦掌握更多有關新生兒的護理知識，以及產后護理技能，從而減輕產婦生產后的生活壓力，更是為新生兒的健康成長提供有力的保障。

綜上所述，在產婦的臨床護理過程中，醫護人員有必要通過優化對產婦的護理方式，以此來提高產婦對生產后各項知識以及技能的認識，從而優化醫院產科的臨床護理效果。而運用母嬰床旁護理方式，能夠有效地加深產婦對護理知識的記憶，并且在實踐測試中，鞏固產婦的實踐護理水平。從研究調查的數據對比可以看出，母嬰床旁護理的整體效果略顯突出，因此，現階段醫院的產科臨床護理過程中，醫護人員可以根據實際情況，運用母嬰床旁護理方式，對產婦進行臨床護理工作，保障產婦生活質量的提高。

參考文獻

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