衛星班

編劇 金 鑫 華宇澄 張佳聰

1.外景 劉偉家 傍晚

下午四點半，太陽半落，伴隨著歡快的放學鈴聲，劉偉快步回到了離學校只有幾步路程的家中。

劉偉走進院子，熟練地蹲在陽光房里挑揀著今晚要蒸煮的紅薯。

劉偉剛起身，燕南走了進來。

燕南留著一頭干練的短發，穿著灰色羽絨服和破舊的牛仔褲，一身中性打扮，站在院子的大鐵門外不耐煩地擺弄著年久失修的門鎖。

燕南嘟囔道：真不知道你在家里把門鎖那么死干什么，防誰呢？這破鎖成天打不開。

劉偉碎步跑到門口，避開燕南冒火的眼神，自顧自地說：家里不是有老娘嘛。

“啪嗒”一聲，鎖被打開了，不等劉偉開門，燕南就不耐煩地把門推開。

劉偉一個踉蹌，仍舊一言不發。

2.內景 燕南媽臥室 傍晚

燕南徑直走到老母親的房間門口，深呼了一口氣，輕輕打開門。

老母親正在看電視，手里顫顫巍巍地握著遙控器。

燕南：老娘，我們回來了，午飯有沒有好好吃？

老母親笑著，眼睛沒離開電視：吃了。

燕南看了眼床頭柜上的碗筷和地上的食物殘渣，走過去一邊收拾一邊說：老娘，吃飯拿不穩勺子掉到桌子上、地上都沒關系的，回來我會收拾。一會兒吃完飯我給您換身衣服，好幾天都沒換了，衣服上這是灑上湯了吧？

老母親嘆了口氣：老了，不中用了，想不給你們添麻煩都不行。

燕南：說什么呢，做兒女的養老人是天經地義，只要您吃好喝好，我們就放心了，別多想。

燕南說完端著碗筷離開了房間。

3.內景 廚房 夜

燕南一邊把碗放進水池，一邊問道：兒子的生活費打過去沒有？

劉偉清了清嗓子，手里繼續擇菜：沒，不都是你管著的嘛。

燕南：我管我管，什么都是我管，你不是孩子他爹嘛嗎？水費電費你不管，老娘醫藥費你不管，房貸車貸你不管。好嘛，現在兒子也不管了！

劉偉：我每個月一大半工資不是已經“充公”了嘛。

燕南：你一天就買點菜能花幾個錢，每天吃完飯溜達去水果店打彩票你以為我不知道？

劉偉：好了好了，我一會兒就給兒子打過去。

燕南“哼”了一聲，扭頭走出廚房。

4.內景 臥室 夜

劉偉懶洋洋地癱坐在電腦前敲著鍵盤。

燕南洗完澡走進臥室，一邊拿浴巾擦頭發，一邊隨口問道：老劉頭，干啥呢？別撓你頭上那幾根頭發了。

劉偉放下手看向燕南：哦，明天學校不是述職嘛，今年我們辦公室推我去競選教導主任，我也不知道該說點什么好。

燕南：太陽打西邊兒出來了，我跟你結婚這么多年咋沒看出來你還是這么個潛力股！你可把心思放地上點兒吧，我看了天氣預報，明兒是個大晴天，我剛才幫老娘換衣服了，明天記得晾在院里，少操點不該操的心，趕緊上床睡覺。

劉偉扯下寫在稿紙上的手稿，合上了電腦。

床上，昏暗的燈下，燕南拿著《讀者》翻閱著，劉偉拿著手稿嘴里念念有詞。

燕南：得了得了，還沒完了。明天下班去街上買個新燈泡，都跟你交代多少遍了，睡覺！

燕南說罷，不等劉偉回應就關上了燈。

房間一片漆黑，劉偉摘下眼鏡放到了桌上。

5.內景 教室 日

下課鈴聲響起，教室外頓時一片嘈雜，而燕南上課的班級卻十分安靜。

學生們在教室里正襟危坐，大氣也不敢出。

燕南一拍講臺，清了清嗓子：我看誰還往窗外望呢？你們還想下課啊？好好看看你們昨天完成的作業，念到名字的課間都來我辦公室重做！李哲涵，張韓宇……

燕南捧著講義走出教室門。

6.內景 辦公室 日

燕南打開辦公室門，把講義摔到辦公桌上，拿起水壺倒了一杯水。

燕南跟同事們抱怨道：這平行班的孩子也太氣人了，我還不如去帶衛星班，起碼犯不著跟他們生氣。

燕南話音未落，辦公室一片起哄聲：哎喲，哎喲喲……

燕南轉過身一臉疑惑地看著同事們：怎么了這是？

朱老師：你家那位現在可是領導了，平常不聲不響的，沒看出來啊！以后我們說話都得多把點門了，大家伙說是不？

燕南眼珠一轉，放下杯子：得了吧，我家老劉頭啥樣我還不知道啊，他攬不了這瓷器活！

燕南說完，快步走向了劉偉的辦公室。

7.外景 操場 日

燕南將劉偉拽到操場，皺著眉頭問道：什么情況？這么快就選上了？

劉偉擺弄著手里的保溫杯：昨晚不是和你說了嘛，我也沒想到。

燕南被噎得說不出話，沉沉地舒了一口氣：唉，你知道你不是這塊料，平常老師們的活動你都不參與，聚餐團建你也不參加，這會兒一下子讓你指導工作，怎么指導？這要是有個什么問題處理不好，都得讓我們的同事戳脊梁骨！

劉偉依舊沒有表情：我知道，但我們辦公室沒一個人愿意去述職，我是資歷最老的，我不去就沒人去了。

燕南靠近了一點，壓低聲音說：資歷老？你先告訴我，你這個教導主任到底負責學校哪部分的工作？

劉偉：現在還不清楚。

燕南：唉，真不知道是喜是憂！

8.內景 劉偉家廚房 日

夫妻二人各自邊吃飯邊看著手機，一言不發，氣氛沉重。

“曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華，年少的心總有些輕狂……”手機鈴聲響起。

劉偉抹了把嘴，看到是兒子打來的電話。

燕南習慣性地叨叨：設置那么大鈴聲干嗎，耳背啊？

劉偉：喂，兒子，我和你媽吃飯呢，怎么了？

劉心：你怎么不問我還有沒有錢吃飯啊？

劉偉：早上不是把生活費給你打過去了嗎？

劉心：鐵公雞！

劉心的話音剛落，電話被掛斷。

燕南把手機重重地拍在桌子上：你是不是又只給他打了一千？

劉偉撓了撓頭。

燕南舉起湯勺假模假式地要打劉偉。

燕南：你們父子倆這矛盾啊，我看一時半會兒難解。

9.內景 燕南媽房間 日

晚餐后，燕南拿著蘋果和小刀進了老娘的房間。

燕南一邊削蘋果，一邊陪老娘聊天：這兩天中飯老劉頭有沒有給你好好帶？菜夠不夠吃？

燕南媽顫巍地抓著燕南的胳膊：夠，你也別老欺負人家，偉偉是個老實人，讓他豁著臉面每天中午從食堂帶飯回來給我這個老婆子，已經很為難他了。

燕南：為難啥，誰能欺負得了他，一棒子打不出個悶屁。再說，媽你知道不，某人今天還當上我們學校的教導主任了呢，人家現在可是官兒。

燕南媽指著桌上已經切好的水果：再怎么說也是個好事兒，你別老哼唧人家。這些水果每天都是他切好送來的，要是沒有偉偉，你一個人很累的。

燕南：媽，我知道。就是劉心這孩子呀，性子隨了我，認準的事兒十頭牛都拉不回來，他倆都不知道多久沒好好說上一句話了。

燕南媽：父子之間就沒有解不開的結，孩子大了會理解偉偉的。

燕南和媽媽對視，緊緊地握了握母親的手。

10.內景 劉偉家客廳 夜

燕南一邊疊衣服，一邊給劉心打電話：兒啊，兩千塊錢媽給你打過去了，別跟你爹計較了啊，聽話。

劉心：你明知道他就是這個德性，那么愛管別人就去管別人，我的事不用他管！

燕南：媽知道，媽知道，當時不是你想的那樣……

燕南還沒說完，電話就被劉心掛斷了。

劉偉手里拎著剛買的水果，站在門口聽到了母子二人的對話。

劉偉頓了頓，沒有走進家門，徑直坐在了門口的板凳上，長長嘆了一口氣，不禁回想起當年的事。

11.內景 辦公室 日(閃回)

字幕：十二年前。

華老師急匆匆地推開辦公室門：劉老師！您快去看看吧，有個孩子好像拿了劉心的什么東西，兩個人打起來了！

劉偉猛地站起來，話都沒應就往外跑。

辦公室里的老師竊竊私語：不知道劉老師怎么想的，弄了這么一個孩子來學校，真是“大鬧天宮”啊！

12.內景 學校樓道 日

龍龍緊緊地抱著劉心最喜歡的天安門城樓模型，嘴角不停地流口水，胳膊抽搐著，含糊不清地說著：我的，這是我的……

劉心坐在地上大哭，很多同學圍在一旁。

劉心哭得上氣不接下氣：爸！你說這是誰的？

劉偉一手摸了摸龍龍的頭，一手順勢把劉心拉起來。

龍龍突然身體抽搐。

劉偉連忙說：這是龍龍的，你快起來回教室！

周圍的同學唏噓不已，對劉心指指點點：劉心怎么這樣啊，還是教師子女呢。

劉心哭著站起來，擦了擦淚，頭也不回地跑出人群。

劉偉蹲下來安撫龍龍。

13.外景 劉偉家 夜

夜晚的鄉村萬籟俱寂，劉偉家亮著的幾盞燈從窗里透出暖黃色的燈光。

劉偉走進院子，看到破舊的大門和那把生銹的密碼鎖，嘆了聲氣推門走了進去。

14.內景 臥室 夜

劉偉還沒進房間，就被迎面走來的燕南拉進了臥室。

燕南：白天在學校怎么回事啊？

劉偉把手里的包遞給燕南。

燕南：心心一回家飯都沒吃，就把自己關在房間里，咱們家這個情況，上有老下有小的，我知道有的時候咱倆得受點委屈，但心心，我是舍不得的呀……

劉偉看燕南越說越激動，連忙解釋道：你看你想什么呢！龍龍是我幫助的第一個特殊兒童，他的情況你最了解，除了生理問題，最重要的是他的心理問題，我是怕心心知道真實情況再不小心和別的同學說漏嘴，龍龍就再也沒法在這個學校待下去了，他的一輩子就毀了！

燕南聽著劉偉的解釋，摳了摳手指，不再說話了。(閃回完)

15.內景 會議室 日

馬校長：這個學期老師們都很辛苦，除了日常教學工作，在疫情防控工作中我們也得到了區里的表揚。疫情還沒有完全過去，我們作為學校的最后一道防線更不能掉以輕心。其他的，大家還有什么問題嗎？

老師們紛紛搖頭。

馬校長：好的，那我們會議的最后一項議程，劉主任昨晚已經把下學期的排課表和帶班情況整理出來了，大家最近忙活期末考試的同時也可以早些開始交接工作了，疫情不退明年是否能按時開學還未可知，我們要把工作做在前面。劉主任，你來宣讀一下。

劉偉：一年級一班班主任，朱偉芬老師；一年級二班，周海毛老師……

張慧慧：朱老師，又要帶新學生了，真不錯，我那個五年級帶得累死人了，馬上升畢業班又是一堆事兒，我還要負責國畫社團，忙都忙不過來。

劉偉：六年級三班，潘嬌嬌老師……

朱偉芬：張老師你聽，三班換潘老師帶了，難道今年不讓你當班主任了？

張慧慧：那我可巴不得，真不讓我帶，我可得感謝感謝老劉，以后不管他叫鐵公雞了，哈哈哈。

劉偉：以上就是一到六年級下學期的班主任帶班情況。最后就是張慧慧老師，下個學期的衛星班就交給你了，衛星班今年又新招收了三名學生。

朱偉芬：慧慧，慧慧，叫你呢！

張慧慧：啊？

張慧慧一臉不可思議地看向劉偉：劉……劉主任，不好意思我打斷一下。是不是搞錯了，我這學期帶的是五年級三班，下學期我跟進畢業班就好了啊，怎么把我調到衛星班去了呢？衛星班我也沒帶過，不是很了解學生的情況，怕勝任不了啊。

劉偉：是這樣的張老師，潘老師這學期產假剛休完，之前她帶過三班，然后為了讓她盡快上手原來的工作，我們討論后決定讓潘老師繼續帶三班了。至于衛星班，考慮到張老師平時就有帶低年級社團的經驗，和小孩子比較容易親近，也是我們年輕老師隊伍里非常有教學經驗的老師，所以就這樣安排了。

張慧慧站起來正要說話，馬校長打斷了她。

馬校長：好，那就這樣決定，人員調動的安排一切以劉主任這里為準。衛星班是市里對我校布置的最重要的教學任務，咱們學校是市里唯一一所接納特殊兒童的小學，開展衛星班建設工作，讓更多的殘障兒童回歸主流學校，逐步讓中度殘障兒童融入普通學校，我們要做好這個橋梁工作，張老師理解一下。

張慧慧舉起胳膊又放了下來，拿起筆記本走出會議室。

16.內景 辦公室 日

朱老師：慧慧啊，就帶一個學期，小孩子們也都很好相處的，不要有太大壓力！

姜老師：就是啊，我之前帶過他們體育課，小孩子都很可愛的，你就把他們當成普通孩子。

張慧慧帶著哭腔：不是我不愿意帶這些特殊的孩子，只是上學期帶社團本來就讓我壓力很大，這個鐵公雞就是欺負我！

朱老師看向姜老師：唉，你說這個鐵公雞也是！

姜老師：誰說不是呢，以后我都得躲著他走。

燕南站在半掩的辦公室門口，聽到了老師們的對話。她用力推開門，氣勢洶洶地走了進去。

燕南：背后嚼人舌根有意思嗎？會上說了，這是領導層討論的結果，又不是老劉一個人說了算的，平常雖然沒什么往來，他也沒得罪過你們，一口一個鐵公雞的，到底是誰在欺負誰？

聽到這兒，張慧慧哭得更兇了。

朱老師趕忙拉著燕南的衣袖：算啦算啦，我們也是安慰慧慧嘛。

燕南拿起自己的包，甩掉了朱老師的手，徑直走出辦公室。

17.內景 客廳 夜

劉偉：別跟他們計較了，工作還是要做下去的。

燕南：就你無所謂！一天到晚被人家在后面戳脊梁骨，你不難受我難受！這一句“一切以劉主任為準”說得倒是輕巧，好人他們做了，埋怨全落在你頭上了，這下好，我也被捎帶上了。

劉偉：那我不做誰來做？

燕南：誰愛做誰做！花里胡哨的好話你不會說也就算了，連個正常的需求都表達不出來，跟著你真是受窩囊氣！

燕南說罷，氣不過地獨自回了臥室。

18.內景 馬校長辦公室 日

馬校長：燕南，你確定要做這個決定嗎？本來下學期你帶的班就要畢業了，我們考慮到這屆學生你是從一年級帶到現在的，成績也一直都是年級最穩定的，怎么都輪不到你帶衛星班。

燕南：馬校長，我已經想清楚了，我會和孩子們好好說，他們都是懂事的孩子，誰帶都會出好成績的。

馬校長：那你的身體？你是做過開顱手術的人，老劉也和我說過你在家還老是頭疼，帶衛星班就好像做了一群孩子的媽，身體會累垮的。

燕南：我知道辛苦，我不怕。腦部腫瘤都切掉了，我還有什么好怕的？這個衛星班名額放出去，大家都對老劉指指點點的，我心里不舒服，能為老劉分擔一些，我是愿意的。況且，總得有人帶他們，校長你放心，我肯定可以勝任。

馬校長：唉，你倆呀……那你每學期還是要定時去復查，下學期的復查結果如果恢復得不好，就必須停職休息。衛星班的事情，下次大會上我會和大家說。

19.內景 衛生間 夜

燕南在衛生間吹頭發，劉偉進入衛生間，盯著燕南。

燕南停下吹風機：怎么了這是，有話就說唄。

劉偉：白天校長在會上說的事兒，你為什么不和我商量？

燕南放下吹風機。

劉偉：衛星班，說說吧，怎么想的，你身體能吃得消嗎？

燕南：嗨，我帶哪個班不是帶，要干咱倆一起干！給他干得漂漂亮亮的！

劉偉：衛星班可不是只當老師……

不等劉偉說完，燕南打斷道：行啦行啦，我要吹頭發了，不然得感冒了，你就別操心我了！當好你的主任，別總要你老婆我挺身而出！

燕南不給劉偉繼續說話的機會，把他推出了衛生間。

劉偉站在衛生間門口，摘下眼鏡沉思。

20.內景 衛星班教室 日

燕南仔細觀察著講臺下的十幾個孩子，有趴在桌子上的，有鉆到課桌底下的，有望著窗外的，就是沒有人看著她寫在黑板上的板書。

燕南索性放下書：孩子們，去把教室后面的玩具拿出來吧，我們休息一會兒！

小胖：哇，太好了！我rào(要)玩zhī(積)木，我rào(要)玩sàng(橡)皮泥。

教室里亂成了一鍋粥。

燕南微笑著一邊扶著快要摔倒的小胖，一邊盯著其他的孩子們：孩子們，慢點，不要在教室里追逐打鬧！

小胖：老sī(師)，sěn(什)么是zuī zú(追逐)大腦呀？

燕南：是追逐打鬧！就是指小朋友們在教室里互相追趕，跑來跑去，這是很危險的行為！

小胖似懂非懂地撓了撓頭：那老sī(師)，我要上廁所！

燕南：好，老師帶你去。

燕南：小朋友們注意安全！老師陪小胖上個廁所，不許跑來跑去的了，坐在座位上玩！

21.內景 廁所門口 日

燕南陪小胖來到廁所門口，眼瞅著小胖就往女廁所走。

燕南：小胖小胖，你往哪兒去呢！

小胖回過頭，不明白燕南說的是什么意思，雙手就要開始解褲子。

燕南連忙跑過去，把小胖抱到了男廁所門口。

燕南：我們小胖是男孩子，男孩子要去這個廁所喔！

小胖：我zòu(就)要去là(那)個！媽媽都是去là(那)個廁所上廁所的，我知道的！

眼看著小胖又要往女廁所沖，燕南也管不了那么多了，抱著小胖進了男廁所。

燕南幫小胖解決完衛生問題，一邊幫小胖系褲腰帶，一邊叮囑小胖：小胖呀，媽媽是女孩子，所以要去女廁所，我們小胖是男孩子，以后都要去這邊上廁所，要記住喔！

小胖仍舊似懂非懂地撓撓頭。

突然朱老師一邊跑一邊朝燕南喊道：不好了，燕南不好了！鐵公……不是，劉主任跳河了！

燕南著急地跑向朱老師，回頭喊道：小胖，你自己把腰帶系好，趕緊回教室，聽話！

燕南：朱老師，到底怎么回事，我家老劉怎么了？

朱老師上氣不接下氣：我也……不是很清楚，橋頭圍滿了人，你……快去看看，只知道劉主任……跳下去了！

燕南攥緊拳頭，不等朱老師說完，就向校門口沖去。

22.外景 橋頭 日

臨近放學，橋頭里三層外三層圍滿了學生和家長。

燕南艱難地從人群中扒出半個身位擠了進去，湊近一看，只見劉偉像個落湯雞一樣坐在岸邊擺弄著手機，旁邊還有一對夫婦給孩子擦拭著濕淋淋的頭發。

燕南喊道：你這是干啥呀？大冬天的往河里跳，不要命啦！

馬校長在橋邊維持秩序，驅趕看熱鬧的人群，看到燕南來了，一拍手掌，滿臉笑容地說：嘿，燕南來啦，你家老劉這回可是做好事兒了，可給我們學校增光添彩嘞！

燕南：馬校長您說的什么話！跳河還增光添彩？

馬校長：哎喲，不是不是，燕南你說什么呢，劉老師是救人了啊！看到旁邊的小孩沒，我聽圍觀的家長說，孩子放學路上自個兒騎自行車，下坡沒剎住車就沖進河里了，劉老師剛送孩子們放學，看到孩子掉水里了，二話沒說就跳下去了！這不，孩子父母也趕過來了，劉老師這回是大英雄啦！

燕南聽完嘆了聲氣：哎喲。

燕南深一腳淺一腳地下到河岸旁。

燕南：渾身跟個落湯雞似的，不往家跑擺弄啥手機啊？

劉偉訕訕一笑：跳下去的時候忘記掏出來了，好像不好使了。

燕南“撲哧”笑出聲：你現在可是大英雄了，哪有做好人好事還計較財產得失的！

孩子母親帶著哭腔：是啊是啊，劉老師是我們全家的救命恩人，要是沒有遇到劉老師您這樣的好人，我們就這一個孩子，他要是有個萬一，我們……

孩子父親：是啊劉老師，多虧有您這樣的老師孩子才撿回一條命，手機的事兒算我的，我給您包個紅包。

劉偉：哎呀，你們別聽燕南說的，她不是這個意思。算啥好人好事啊，咱自己的學生哪有不救的道理，這就是剛好讓我遇上了，趕緊帶孩子回去吧！

孩子父親：不行不行，您是為了救我們的孩子，怎么能就這么算了？

孩子母親：是啊，劉老師，無論如何您都要收下！

燕南：不用啦！他也要趕快回家擦擦身子，我們先回去了。

燕南說完給劉偉擦了擦頭發，兩個人的背影在夕陽下被拉得長長的。

孩子父親：哎！哎！劉老師，您別走啊！

一家三口互相依偎，望著燕南離開的方向露出笑容。

23.內景 客廳 夜

劉偉洗完熱水澡坐在沙發上，拿著毛巾擦拭著濕漉漉的頭發。

燕南給劉偉泡了一杯感冒沖劑，坐到了他的旁邊。

燕南：快把感冒藥喝了，那么冷的天容易中招。晚上吃點啥？

劉偉：我早上買了點排骨和青菜，一會兒我把頭發吹了就去做飯。

燕南：今天怎么能讓我們的大英雄做飯呢？今晚我來做飯，你就好好歇著吧！

燕南不給劉偉說話的機會，徑直走向了廚房。

劉偉向座位上一瞥，無意中看到了沒有鎖屏的手機，手機上是燕南和兒子劉心聊天的對話框。

燕南：心，我知道當年你傷自尊心了，你沒有錯，拿著喜歡的模型去給同學們分享，那是你第一次見龍龍，但那是爸爸第無數次見龍龍。龍龍是殘障兒童，他父母在北京打工，奶奶雙目失明，按道理學校是不能收這樣的特殊兒童的，但龍龍除了村里哪兒都去不了，你爸爸看他實在可憐，每天下課走幾里路也要去給他上小課。龍龍的病癥不能受刺激，當時他看見你的模型想到了自己遠在北京的爸媽，本來情緒就很不樂觀，你爸爸看到他在抽搐，擔心會發病，所以……我知道你可能很難理解當時你爸爸的選擇，但是在生活中我們真的有很多無能為力的事，兒子，如果當時龍龍有個三長兩短，你爸會后悔一輩子的，也是因為龍龍，我和你爸第一次有了向市里特教中心申請“衛星班”的計劃。

劉心：我知道了，媽……

眼淚在劉偉的眼眶里打轉，父子倆的誤會，多年的心結終于還是被燕南解開了。

劉偉捧著燕南遞給他的杯子，懶懶地窩在了沙發里。

24.內景 辦公室 日

警察和記者拿著錦旗出現在劉偉的辦公室。

警察簡單詢問了劉偉當天的情況，并對劉偉的行為進行了夸獎。

警官：您也別再推脫了，不論有心還是無意，您能在那個瞬間選擇跳下去，您就是大家的榜樣！

記者：是啊，劉老師，您就別謙虛了，一會兒我們再對您進行一個簡單的采訪，您看下提綱。

劉偉：這……我就是一名鄉村教師，從來也沒見過這么大陣仗。被救的孩子是我們自己學校的學生，這也是我的職責所在，你們說得我反而不好意思了，況且我也沒往外說，你們怎么就知道了呢？

警官：哈哈，是這樣的，劉老師，孩子的家長當天就把事件報到了公安局，后來還送來了錦旗，請求我們務必要來學校表彰您！另一方面，馬校長也撰寫了您的事跡，并投到了市里的日報，市里近期在進行見義勇為先進分子的評選，我們也是例行工作，來了解您好人好事的具體情況，再上報到市里進行評選。

劉偉憨憨地撓了撓頭，看向了窗外的馬校長。

馬校長臉上堆滿了笑容，向劉偉點頭示意。

25.外景 校門口 日

到了放學時間，伴隨著放學鈴聲孩子們簇擁著走出校門。

馬校長在校門口熱情地與學生揮手告別，看到劉偉提著公文包準備走出校門，招手示意。

劉偉：校長，您是有什么事兒嗎？我還趕著回家做飯呢。

馬校長：我今天得到教育局的消息，市里把你選上見義勇為先進人物了！別說村里、縣里，咱們區里都只有你一個，我們也是與有榮焉啊！聽說暫定是這周六市里舉辦表彰儀式，到時候你等通知就行。

劉偉：這樣啊，行，我知道了，那我先走了校長！

劉偉說完就要走。

馬校長連忙攔住劉偉：哎哎哎，別急呀。

劉偉：您有什么事兒就直說嘛，我真趕著回去做飯呢！

馬校長笑著搖了搖頭：好好好，周六你會有一個代表發言的機會，我希望你重點提一下我們學校。

馬校長頓了頓，接著說：你現在是咱們學校的教導主任，明年的新生情況你也都了解，現在的生源多是些外出務工家庭的留守兒童，自己村里的孩子越來越少了，家里條件允許的也都把孩子帶走了。明年我們差不多要縮招三分之一，附近的村里也實在是沒孩子了。我聽到風聲，說是來年招生如果還是縮減得厲害，我們學校可能會被劃并到鎮上的小學。這樣的話，我們被市里特殊教育指導中心特批的衛星班就再也服務不了這些村里的殘障兒童了。這每年正常的孩子越來越少，但許多旁邊村甚至是市里的特殊兒童都在往我們學校來，這其中很多孩子可能這輩子都走不出這個地方，如果衛星班不在了，他們也許再也沒辦法走到教室里和其他孩子們一樣享受正常的教育，我在這兒豁出老臉，實在是對孩子們于心不忍啊。

劉偉站定，直了直身子：校長，您是什么樣的人我清楚，就跟那天警察和記者來的時候我說的那樣，學校不是您一個人的學校，我也是學校的老師，是孩子們的老師，這也是我的職責所在。校長您放心，燕南是語文老師，文筆好，我回去就讓她幫我寫個演講稿，我一定不辱使命！

馬校長拍了拍劉偉的肩膀，兩人會心一笑。

26.內景 表彰會場 日

會場座無虛席，大屏幕上播放著市里好人好事的視頻資料，臺上掛著橫幅：見義勇為先進人物表彰儀式。

主持人：接下來讓我們有請表彰人物代表劉偉，他的主要事跡是……

劉偉：各位領導，各位市民大家好，我是劉偉。我是一名來自新農村小學的人民教師……

臺下掌聲雷動，市民們紛紛拍照，豎起大拇指。

劉偉：我們自2017年以來，經市里特教指導中心批準，成立了長平小學衛星班，衛星班是特殊教育走向融合的新路徑，是特殊兒童從特殊教育回歸普通教育的橋梁……

臺下的馬校長摘下眼鏡，熱淚盈眶。

燕南拿出手機拍下劉偉被授予花環和獎狀的照片，發送給了劉心。

手機對話框彈出劉心的回復：媽，你和我爸說，我決定考研了，我打算考回去，我也想做一名老師，和你們一樣的好老師，和你們一樣留在村里……

27.外景 會場外 日

表彰大會結束，燕南挽著劉偉的手臂走出會場。

燕南：老劉，咱兒子剛才和我說他想考師范學院，回村里當老師，你說年輕人回村里能行嗎？

劉偉：這有啥不行的？習大大都說了，要想鄉村振興，年輕人就要去往國家最需要他們的地方，咱們沒理由不支持他！

“好男兒胸懷像大海，經歷了人世百態世間的冷暖，這笑容溫暖純真。”劉偉的手機鈴聲響起，是久違的劉心的電話。

劉偉臉上綻放出溫暖純真的笑容。

(劇終)