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電影語言符號語義內涵及符號本質分析

2021-11-13 04:24:14
戲劇之家 2021年6期
關鍵詞:符號意義語言

(寧波財經學院 浙江 寧波 315175)

語言從古至今都是人溝通的重要橋梁和渠道,所以在人類發展中起著至關重要的作用,而電影行業中中也有自身的電影語言符號,雖然電影語言符號對于大多數人來說比較陌生。本文就從電影語言符號語義展開研究。

一、電影語言符號語義內涵

(一)語言符號

語言符號可分為兩種,一種是口語,也就是有聲語言符號,還有一種就是無聲語言符號。比如,電影《不能說的秘密》之中有很多隱藏著的語言符號。例如,在兩位主人公第一次見面的時候,女主在彈琴,彈的曲子引起了男主的注意,他很好奇,就問女主在彈什么曲子,女主并沒有告訴男主,只是說是個秘密,男主很奇怪,為什么是秘密,女主小雨也沒有告訴他。只是說是一個秘密。將整個電影看完我們才知道,小雨只有彈這首曲子才能來到這個時代,這對于普通人來說是非常詭異的,因此,這只能是一個秘密,說出來也沒有人會相信。而且,通過彈琴去到不屬于自己的時代,還需要其他的條件,也就是彈琴的人需要有特別高的鋼琴天賦,剛好小輪和小雨都具有這種天賦。還有電影后面的一些對話,比如女主對男主說能相遇本就是奇跡,這其實也是在暗示小雨是從另一個時代穿越過來的。這部影片當中,有很多類似的具有暗示性的語言符號,這些潛臺詞給這部電影添加了一絲神秘色彩。同時,根據這些臺詞上的暗示也可以讓觀眾真正理解影片。

(二)非語言符號

非語言符號有兩種,一種是視覺性的,一種是聽覺性的。視覺性的符號有靜態和動態兩種。動態符號包含肢體語言、人與人之間的距離、體育圖片等,靜態包含一些圖畫、衣裝以及道具等。聽覺型的符號有人體發出的聲音和一些音樂聲以及大自然的聲音。這些語言符號之外的電影符號能夠幫助我們更好的理解影片。電影《不能說的秘密》之中就有很多的非語言符號,整個影片都圍繞著Secret 這首曲子進行,它推動著故事的進展,這首鋼琴曲《秘密》當作一種靜態的非語言符號道具,是整個影片的核心,有了這首曲子,小雨才能穿越到另一個時代,這樣才有了這個故事。并且,影片當中有一幕是,《秘密》的鋼琴樂譜飛舞在空中,樂譜上面有一句特別關鍵的話,就是穿越過去,只有第一眼看見的人能夠看到我。這是一句潛臺詞,表示了小雨希望穿越過去看到的第一個人就是小輪。可是,小輪并不了解這些事情。同時,影片也有提到,小雨為了讓小倫能夠看到穿越過去的自己,每次都會閉著眼睛走108步,然后再睜開眼睛,大部分時候,這種情況看到的是小倫,可是也有出現失誤的時候,比如說劇中他們約好比琴的那段,小倫并沒有看到她,而看到她的卻是晴依,故事發展到這里時,許多觀眾就開始表示疑惑了,為什么晴依能夠看到小雨,而這一次小倫卻沒有看到小雨,當然,故事發展到后面就會有答案,也解釋了為什么之前只有小倫能夠看到小雨,而其他人看不見,也就是只有小雨看到的第一個人能夠看到小雨,其他人是看不見的。正是有了這些非語言符號,才讓故事更有韻味,更能引導觀眾走進影片,感受到影片的精彩。

二、電影語言符號本質分析

(一)自然語言是人類最重要的交際工具,電影語言是輔助性交際工具

1.電影語言也是一種語言,不過它是一種廣義的語言。作為一種語言,它也能夠傳遞和表達信息以及進行情感交流。同時,它與普通的自然語言也有不同之處,它不是一種面對面的交流,而是借助影視來傳輸信息。另外,電影語言并不像自然語言那樣規范,它只是一種輔助性的交流工具。

2.電影其實是一種藝術,因此,電影借助其語言在進行信息傳遞時具有一定的美學性。人類語言在傳遞信息時有一定的規律性和組接方式,它是通過電影畫面來傳遞信息和表達思想,也就是借助視覺的效果來展現一些非視覺的信息。影視的視覺畫面往往比普通語言更加豐富生動,更具有意義。這種通過畫面來傳遞信息的方式可以分為以下幾種類型:理性意義。通過畫面所展現出來的語言,是畫面語言意義最原始的意義,它就是傳遞信息,展現畫面內容。搭配意義。畫面語言的確切系統借助具體的語言符號,讓符號之間產生對照,后者通過一個意象去替代另一個意象,以感受的方式表現意義。反映意義。影視畫面是由一個個具體的符號來組成,從而來表達另一個編劇想象表達的意義。情感意義。抽象化的畫面語言系統通過確切的語言符號傳達作者的思想和態度。內涵意義。畫面語言的抽象化系統是在純粹理性內容的基礎之上,通過所指事物來傳送意義,它既包括概念意義,也包括理性意義。主題意義。通過畫面可以表達出電影的主題,電影的導演和制片以及編劇通過選擇不同的畫面來傳達自己想要表達的意思。社會意義。圖像語言的符號系統通過符號所處的環境來利用符號傳遞信息。

3.與具有一定規律的自然語言不同,電影語言是沒有特定的表達方式的,可是編碼系統依舊是一種交流符號,它不僅可以起到表達的作用,關鍵是要被受眾接受。然而,在影片當中,影視語言并不像人與人之間進行語言交流那樣,人與人之間的交流是雙向交流,影視語言是一種單向傳遞,信息傳遞者沒有辦法通過接受者的反饋對信息進行改正或者是解釋,只能靠觀眾自己去領悟和想象。另外,只有在接受者能與信息傳遞者處于同一個水平,觀眾才能真正理解影片所表達的意思和導演想要傳輸的信息。否則,觀眾很有可能誤解影片本身傳輸的信息,或者沒有辦法理解影片到底在表達什么,并且,這個過程影片自身是沒有辦法向觀眾作出解釋的。因此,就有了影視鑒賞的出現,不同的人可以根據自己的理解對同一部作品表達自己的觀點,這樣在讀他人的鑒賞時,影視接受者或許能夠獲得更多的信息,明白原來導演還有這樣一層意思。在傳送和接管間會有比較小的差距,甚至會發生解讀錯誤,這些錯誤在編碼過程之中是難以修正或去除的。因此,影視作品需通過喜愛來填補這種差距和偏差。甚至一些觀眾還能看到導演沒有想到的點,鑒賞能讓影視作品更具價值。電影語言的接納和解碼階段流入了更多的接受者的再開創活動。觀眾能夠結合自己的理解提出自己的想法。只有這樣,才能更全面的反映影視作品的意義和價值,電影語言才完成表達。

(二)自然語言是具有完善符號系統的語言,電影語言是一種準語言

1.電影語言與自然語言不同,它沒有規范的語言系統,語言系統需有清楚、特定的要素,并且要素與要素之間有著某種聯系。這些關系沒有辦法改變,否則就沒有辦法形成完整通順的語句或者是文章。當把影視當做一種語言時,相關學者認為也應該利用自然語言的相關要素來傳達影視表演想要傳達的信息。比如,1975 年阿里洪編寫的《電影語言語法》就采用了自然語言里面的“語法”這一元素。他在這本書里面提到,如果導演能夠認識到,將一個個隨之的畫面和片段進行有機的結合和將一個個小片段進行隨意結合是完全不同的,也就明白了什么是電影語言。并且,他們找到將同樣的片段進行不同的組合,會形成不同的效果,傳輸不同的意思。相關學者對此進行了實踐,可是他們沒有可以參考的路標。阿里洪在自己的書中,將影視作品的片段比作語言里面的單個文字,而整個影視作品的區別在于如何將這些片段進行連接,是有規章的連接還是隨意的連接。他提出只有將這些片段進行有序的連接,才是一部成功的片子。這種連接就像是語法,但是對于影視作品而言它是一種表現手法。并不是傳統語言里面的語法。因為影視作品里面的連接還沒有穩定性,也不夠規范。語言的語法應該都是有規則的。阿里洪發現了畫面進行不同的組合可以產生不同的效果。可是并沒有去深入研究其中的規律。因此他的書中也沒有提到畫面之間進行組合應該遵循什么樣的規則。事實上,影視作品也不應該有規則對其進行限制,因此,他在書中寫到:“理論家在開始實踐時,只有通過自己摸索,沒有明確的路標可以對他們進行指引。”巴塔葉在《電影語法》這本書中提到:“在研究電影語法時,其實是在探究對于影片的形成可以遵行怎樣的規則,或者說怎樣通過將一些畫面進行有規律的連接來傳達自己想要表達的思想。”這里所提到的語法,也是指的電影的創作辦法以及可以遵行的規律。并不是傳統意義的語法。在從前的研究里,一些學者將動作、空間、色彩、聲音、圖像、畫面、剪接作為影視語言符號系統的構成要素。我們相信這些元素更應當被視作影視藝術之中全然重現現實世界的媒介元素,而不是語言系統的元素。這些要素欠缺自然語言系統的單位特征,語音、詞匯、語法都有自己的系統。同時,這些因素間沒有明確的內在聯系。

2.電影語言符號的能指與所指的關系不是任意的,而是同一種關系。如前所述,自然語言符號是一個音與義相融合的符號系統,這種組合是隨意的。但是電影語言符號有所不同,能指與所指有一定的聯系。換言之,觀眾所看到的影視作品里面能指和所指是對等的,電影語言與它所表達的事物間存在一定的聯系。另外,電影語言符號具備直觀性,通過符合觀眾很容易理解和把握的符號傳遞信息。這也是為什么電影語言可以更加生動的表現現實世界并成為一種藝術的原因。

(三)自然語言是一種特殊的社會現象和文化現象,電影語言亦然

電影語言的產生是社會進步的結果。毫無疑問,文字語言是經過人類悠久的文化形態逐漸形成。從古至今,它都是作為一種重要的文化在傳承傳遞和創造。這些年,隨著媒體的飛速發展,衍生出了電影語言,讓語言更加豐富,電影語言比自然語言更有創造性和文化傳承性。電影語言獨有的視聽特色和影視片的快速傳播,對人們的認知和思維方式都產生了一定的影響。電影語言在語言界中起著不可取代的作用,深受人們的喜愛和追捧,無形中影響著人們的生活,并成為生活中不可或缺的一部分。影視片通過有趣又精彩的電影語言來表達創作者想要表達的觀點,讓觀眾更容易接受,同時豐富了人們的生活,人們在學習文化時不至于像之前那樣枯燥,給了觀眾動態視覺的體驗。

影視片不僅可以生動形象的傳遞信息,還可以通過視頻還保存和記錄人們想要記錄的現實。由此誕生了“影視民族學”“影視人類學”“視覺人類學”這些概念。影視片通過影視語言的方式來給觀眾呈現動態的信息,這就去掉了文字記錄時必須采用的聯想或想象,讓信息更方便地進行傳承和傳遞。當然,這種電影語言的表達也需具有一定的想象力和創造力。然而,文本描繪往往沒有視頻呈現生動形象。并且,電影語言在進行表達時需要的想象指的是通過日常生活和觀察所產生的認知。電影里的影視語言能過幫助信息傳輸者傳輸自己想要表達的信息,更好的真實展現對象的原貌,另外,觀眾也可以更好的接收編碼者和解碼者間的關系,有助于恢復參照物的原貌,另一方面也有助于信息接受者更好的接收和感受信息。在精神文化方面,通過電影語言能夠讓生硬抽象的概念更加具體;在物質文化方面,電影語言可理想地展現現實的風景本身。

三、結束語

總之,在對電影語言進行研究時,可以通過兩方面入手。一是融合與影視作品有關的元素,研究電影語言,將電影語言與導演喜好、時代特征、技術關聯,重點研究這種語言的表現力。這種研究主張以語言來表達和展現作品內容。此時,這種情況下,語言更像是一種媒介。另一種則全然扎根于電影語言本身,單純分析電影語言的構成元素、結構規則和功能。這種研究更像是本體論。不管是通過什么樣的研究方式,首先要清楚電影語言符號的本質,并基于此進行研究。

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