成就性報道如何“常報常新”
——對湖北日報《大戰大考——記錄2020》系列特刊的回顧與思考

◎汪 彤 胡瓊瑤

2020年，在黨中央堅強領導下，英雄的湖北人民在抗擊疫情、疫后重振、社會穩定、民生保障多個主戰場，交出了一份英雄答卷。作為本地主流媒體，湖北日報在2020年12月底推出《大戰大考——記錄2020》系列特刊，以“戰疫”“戰洪”“戰貧”“經濟發展戰”“民生保衛戰”“創新”六大主題，全面盤點全年湖北政治、經濟、民生發展成績，主題宏大、內容豐富、版式新穎，引起讀者強烈共鳴，營造出強信心、暖人心、聚民心的輿論氛圍，充分彰顯黨報核心競爭力。

回顧這組特刊，雖然報道的是成就，但是跳出一般成就性報道的高、大、硬、老的誤區，在表現形式、報道角度、文本表達等方面有諸多創新，對今后組織、駕馭同類選題，有一定借鑒作用。

一、創新表現形式：用多元化手段“重裝”新聞素材

成就性報道一般內容繁多而嚴肅。如何抓住受眾眼球？創新表現形式至關重要。策劃《大戰大考——記錄2020》系列特刊時，我們綜合報道規模、報道體裁、版面形式、三個層面考量，綜合運用多種表現形式，“重裝”新聞素材，賦予原素材全新的傳播活力。

1.6組系列報道、30個整版，形成規模傳播效應

我們從全年政府中心工作中，拎出六個關注度最高的關鍵詞：“戰疫”“戰洪”“戰貧”“經濟發展戰”“民生保衛戰”“創新”，作為報道主題。湖北“成績單”如何、怎樣實現的、全國大局如何——圍繞每個主題的受眾興趣點，我們一共策劃6組系列報道，每組5個整版，采用本報評論+本地綜述+全國綜述的呈現思路，立體、全面地回答讀者疑問。

2020年12月24日起，湖北日報以每天一個系列的頻率，在每天報紙的3到7版，推出特刊，并在頭版重要位置配發百余字導讀。6組系列報道、每天5個整版，一共30個整版，連續刊發5天，營造了良好的宣傳陣勢，形成規模傳播效應，充分彰顯了黨報影響力。

2.大通訊、小特寫，根據內容“量體裁衣”

每組系列主題報道的首篇均為本報評論員文章，統領整個系列，奠定后文思想基調。如“戰洪”系列的《2020：我們奮勇趕考》、“戰疫”系列的《筑起沖不垮的堤壩》、“戰貧”系列的《擊鼓催征戰脫貧》。二至四版圍繞大主題——湖北是如何做的，提煉小主題，從不同角度采寫綜述。如“戰疫”系列通訊以黨旗飄揚、火線堅守、平民英雄為主題，“戰洪”系列綜述以嚴防死守、科學應對、砥柱中流為主題，“戰洪”系列綜述以不勝不休、產業造血、眾志成城為主題。五版為新華社電稿，主題為神州全景，梳理黨中央就該項大主題工作的重要戰略決策和部署，展現全國概況，提升報道的深度和廣度。

不便在大通訊中呈現的報道亮點，采用新聞特寫的形式呈現。如“戰洪”系列、《砥柱中流》版配稿《劉水存的心愿實現了》，對抗洪搶險典型人物、犧牲村支書劉水存所在的村莊進行回訪，雖然只有短短500余字，既呼應主題，又具有新聞性。

3.金句+圖片+圖表，實現新聞可視化傳播

每個整版由1張大主圖、1條文字主稿和2到3條配稿組成。配稿形式除小特寫外，還有“總書記金句”和數據圖表。

“總書記金句”摘取與本版內容相呼應的領導講話原文，強化主題，統攝全版，幫助讀者更加準確、理性地認識報道內涵，提升報道的權威性。

數據圖表把報道的成就中最能反映發展新變化的枯燥數字制成圖表，如《“數”說抗“疫”》《“數”說湖北脫貧攻堅》《“數”說重振》《不同尋常的日期》，以視覺語言直觀簡明地闡述文字內容，以可視化的形式簡化讀者理解過程，提高閱讀效率。

二、選準報道角度：把重大主題轉化成離讀者最近、最熟悉的新聞事件

很多讀者對成就性報道的第一反映就是高、大、硬、老。表現為：高——政治說教味濃；大——內容空泛，甚至言之無物；硬--機械堆材料、數字和專業術語；老——報道內容“炒冷飯”，新聞性差。

這些都指向報道角度問題。成就性報道所報道的事件具有跨度長、概括性、綜合性、抽象性強的特點，如果報道角度過散、不聚焦，容易陷入這樣的誤區。特刊堅持大主題、小切口，把筆頭對準人、對準事，將重大主題轉化成一件件離讀者最近的新聞事件，帶讀者穿越回一幕幕熟悉的新聞場景，點燃讀者的情感共鳴。

1.抓住典型人物，從故事里讀懂“微觀湖北”

“戰疫”系列特刊把筆觸對準醫療工作者、公安干警、下沉干部等戰“疫”一線的杰出代表，張定宇等一批疫線英模以群像的方式，報道中亮相。報道采用白描的方式，寥寥數筆勾勒出一個個忙碌疲憊卻仍在堅守的人物形象，感人至深。

“戰貧”系列特刊把視角對準脫貧群眾，以一個貧困家庭、一個貧困村為樣本，剖析精準扶貧給鄉村帶來的巨大變化。報道中，有被村民喊著“你莫走”的駐村工作隊隊長、有怎么也沒想到自己能當上產業工人的貧困戶、有走訪農戶時因公殉職的鄉鎮干部.這些鮮活生活的人物形象，真實再現了鄉村巨變、時代巨變。

2.突出報道現場符號，把讀者帶到新聞現場

好新聞就是好故事，好故事要有畫面感。采寫特刊時，我們著重在典型新聞事件中，突出現場細節，用場景化的描寫重現新聞事件。看這兩篇報道的開頭：

“封城！

2020年1月23日上午10時，農歷除夕前最后一個工作日，一座千萬級人口城市按下“暫停鍵。”

——2020年12月24日《湖北日報》4版《我是黨員我先上》

7月7日中午，百雞山港水位猛漲，黃岡市黃州區陳策樓鎮龍塘閘水泵因故障無法抽排，周邊6個村面臨內澇。誰來排險？

“讓我來！”危險面前，61歲的電工、獨臂老黨員鄭棉湖挺身而出，猛地躍入渾濁湍急的河水中。

——2020年12月25日《湖北日報》6版《風雨之中托起希望》

千言萬語不如“一張圖”。用精煉的語言高度概括濃縮一個個標志性的新聞場景，如同一張張無形的新聞圖片穿插在文字中，讓讀者在大腦里回放“新聞電影”。

3.恰如其分地運用背景材料，讓新聞走向縱深

大多數新聞素材無法一次被“吃干榨凈”。做成就性報道時，不可避免地會用到過去的新聞素材，結合利用背景資料和新近發生的客觀事實，重新挖掘新聞價值。依然是兩篇報道的開頭：

“梅雨期較常年平均多19天，全省平均降雨量超692毫米，是新中國成立以來湖北歷史同期最高值！

鄂東告急！“五大湖”告急！鄂西告急！全省百余個縣（市、區）受災。

——2020年12月25日《湖北日報》5版《聞“汛”而動向險而行》

“9個月過去，人們記憶猶新——

3月21日14時45分，一輛列車駛離十堰，奔向大武漢。這是武漢開行的首個返崗復工專列——漢十高鐵G6846次東風本田專列，開啟了湖北企業追趕光陰的希望。

——2020年12月29日《湖北日報》5版《鉚起勁 復工跑出加速度》

將這種有信息量的新聞背景運用到開頭中，不但增強了閱讀的興趣和吸引力，也讓讀者對已知曉的新聞事件有了更深認識，提升新聞報道的厚度。

三、回歸新聞語言：堅持用百姓語言寫新聞、說新聞

新聞語言是有鮮明個性的，要符合新聞報道要求、體現新聞特性。我們的傳播對象是普通讀者，通俗來說，就要摒棄大話、套話、空話，不用、少用書面語言、官方語言、文件語言，多使用大眾化、口語化、形象化的百姓語言，拉近新聞和讀者的距離。在這組特刊的遣詞造句中，我們做了許多嘗試。

1.將新聞標題動感化、口語化

人們常說 “題好文一半”。對新聞而言，更是這樣。《2020：我們奮勇趕考》《破解“加試題”打贏殲滅戰》《筑起沖不垮的堤壩》《鉚起勁 復工跑出加速度》·····整組特刊30個整版、30篇主稿，有的是一句話標題、有的是對仗式標題，標題中全部帶有動詞，且使用精準。標題有動感，更顯靈氣和沖擊力。

巧用人稱代詞同樣有此效果。《我是黨員，我先上》《決勝之地，我們挺住了》《平凡的你，偉大的你》····戰“疫”系列特刊中，4個版面的標題含有人稱代詞，不但情感沖擊力較強，也能更易引起讀者共鳴。我們常說新聞報道的讀者思維，“與我”有關、讀者才會關心。適當采用用人稱代詞制作的標題，正是如此。

2.突出人物語言個性化

新聞故事中最重要的就是人。而人物語言是人物特性最直觀的體現。成就性報道中，受篇幅限制，新聞人物出場極為講究，往往就是寥寥數筆，要求人物語言必須唯他性、個性化。

特刊中，“這樣的訂單，我必須送！”，一句內心獨白勾勒出一個疫情在勇敢逆行的快遞小哥形象。“你們都不用去，我去！”一聲現場呼喊，一個沖鋒在前的社區干部已躍然紙上。“有疑似患者需轉運！我來！”“新冠肺炎孕婦羊水破了，預防感染擴散！”·····這些鮮活的人物語言，仿佛讓新聞人物在報紙上“站”了起來，將他們的經歷讓讀者娓娓道來。

3.將專業術語形象化、通俗化

成就性報道旨在展示成績，不可避免會碰到專業領域、專業術語。盡量不用和少用專業技術性強的術語，才能提升報道的可讀性。

如特刊中的戰洪系列，有一篇主題為科學應對，采訪素材中有大量防汛專業術語。“吃透”素材后，我們最終把標題提煉為《53道調度令應對3輪洪水》，并用三面“鏡子”的比喻科學施策。三面“鏡子”分別是用好“望遠鏡”，加強監測預警、科學研判；用好“放大鏡”，對苗頭性問題早發現、早處理；用好“顯微鏡”，及時排查消除潛在的風險隱患。原本晦澀的水利調度瞬間變得通俗易懂。

除了形象化的比喻，我們還適當運用俗語、諺語、歇后語等。將抽象事物具體化、具體事務形象化、深奧理論通俗化，更易于“裝進”讀者大腦和心中。