新媒體時代下音樂文化傳播的途徑分析

摘要：新媒體時代的到來為音樂文化傳播帶來了挑戰與機遇。本文著重分析闡述了新媒體時代音樂文化傳播中面臨的問題，提出要利用新媒體技術打造出優質音樂作品、融合經典打造中國特色音樂文化、充分利用新媒體的先進技術優勢來創新音樂文化的傳播途徑。

關鍵詞：音樂文化;傳播;新媒體

音樂是文化傳承的重要載體，音樂中蘊含著豐富的文化，這主要包括音樂作品、音樂理論知識、音樂思維與觀念，以及如今流行的多元音樂文化等。音樂文化的傳播主要通過音樂作品呈現出來，在漫長的歷史進程中經歷了口語相傳、文字記錄與文化傳承的階段。新媒體時代的到來，音樂文化傳播的方式發生了重要的變化，呈現出與傳統媒介時代迥異的特質，表現為音樂文化傳播的速度與廣度得到提升、音樂文化傳播的渠道與空間得到拓展，音樂文化傳播的圈層得到細化。因此新媒體時代應結合當今時代的社會環境和人民的需求，深入挖掘音樂文化的內涵使其展現出獨特魅力，充分運用互聯網技術全方位傳播音樂文化，形成多元保護、多元傳承與多元傳播音樂文化的大格局與發展趨勢，使音樂文化得以傳承與發展。

一、新媒體時代音樂文化傳播存在的問題

新媒體時代為音樂文化傳播提供了信息技術、渠道空間、傳播速度上的優勢，但同時也為音樂文化傳播帶來了一些問題，我們應予以高度重視。新媒體時代使音樂傳播速度更快、范圍更廣、聽眾更加多元，互動更加頻繁，同時也帶來了追逐利益的浮躁問題，大多數人并沒有足夠的耐心和時間去細細琢磨音樂中的文化內涵，我們歷經祖祖輩輩傳承下的優良音樂被忽視，只是盲目地追逐、跟風。這樣就導致音樂作品的數據流量成為其傳播效果高低的標準，出現了過于追求數據流量的現象，一味追求流量導致了音樂作品傳播內容質量下滑、音樂文化中的經典內容傳播被忽視，能夠傳遞美好情感與健康思想的音樂文化內涵難以展現、精神價值缺失。同時新媒體環境下創作標準沒有統一界定，音樂作品創作的門檻較低，低俗的網絡音樂作品乘虛而入，人們的音樂審美水平難以提升，甚至影響到少年兒童的音樂學習。音樂文化是我國文化的有機載體，但目前難出經典之作已成為我國音樂文化的一大憾事。特別是我國的傳統音樂文化與民族音樂文化受到大量流量流行音樂的嚴重沖擊，難以得到傳播與傳承，本土音樂文化市場仍不成熟、音樂文化體系仍不規范，對商業化社會適應不足，大量優質文化資源難以得到有效開發，音樂作品的傳播率較低，制約了中國傳統文化、音樂文化的多樣化發展。

二、創新音樂文化的傳播途徑

新媒體時代給音樂文化的傳播帶來了良好的機遇，我們可以利

用先進的媒介技術，精心來打造出經典的音樂作品，充分利用音樂作品本身、通過作品中的聽覺視覺展現來拓展傳播的空間，從內容與形式上創新音樂文化的傳播途徑，使那些具有審美趣味與健康思想的音樂作品能夠廣泛展現在大眾面前。具體的傳播途徑分析：一是要利用媒體技術打造出優質音樂作品，作品的創作依托當今時代背景，找到高雅與易傳播的契合點，在作品的本質上發力，作品的音樂旋律、敘事觀念、傳播的可視化程度都能夠很好地體現出審美趣味與傳播價值，使音樂作品不僅僅是娛樂感官，更要能夠啟迪人心、升華情感，使人們內心的精神世界得到共鳴和升華;二是要融合經典打造中國特色音樂文化，我國擁有悠久的上下五千年歷史，形成了深厚的傳統經典音樂文化底蘊，特別是五十六個民族都具有豐富的音樂文化資源與不同的音樂風格作品，這些都是經歷史滄桑與歲月打磨遺留下來的珍品之作，其中所蘊含的歷史文化和藝術價值及民族獨特的文化底蘊具有現代音樂難以企及的獨特價值，能夠給音樂文化傳播帶來諸多的靈感借鑒，要深入挖掘中國傳統音樂精髓、利用現代技術使中國的傳統經典音樂得到創新發展。可以把優質的傳統音樂文化進行升級開發，使其更符合現代人的審美情趣，給大眾帶來精美絕倫的音樂文化盛宴;同時在當今融合視域下可以對音樂文化進行多遠融合，可以把民族與流行、古典與現代、戲曲與說唱等不同的音樂元素大膽地融合起來，使音樂作品通過媒介環境得到有效傳播，為中國音樂文化傳播創造出更廣闊的展現空間;可以重塑國風市場，打造出具有國風特色的中國符號音樂文化，體現出我國傳統文化的巨大價值，并為這些音樂作品建立起積極正面的傳播環境，使中國音樂特色文化走向全世界的廣闊舞臺，既使我國的傳統音樂文化得以保護與傳承，又極大地推動了中國特色音樂文化的創新與發展。三是要通過當今新媒體網絡音樂教育促進音樂文化傳播本質上的提升，現如今不論校內還是校外，網絡課程成為了新的教學方式，面對各個年齡層的音樂培訓網課更是遍布各種媒介渠道，因此在音樂網課培訓中教師應通過合理的新媒體技術豐富音樂課堂內容和形式，提高學生的興趣從而提升了音樂文化傳播效率，另外注重作品的選擇與講解，好的音樂作品蘊含豐富的優良音樂文化，通過生動合理的講解幫助學生建立良好的音樂審美，提升各個年齡層學生對優秀音樂文化的認識和理解。四是要充分利用新媒體的先進技術平臺優勢，如利用VR、AR和人工智能等先進技術，深挖音樂文化的內涵與價值，使音樂作品的可視化內容得以鮮活呈現，使音樂文化內涵能夠為受眾所體驗、所接受，并具有更深層次、更加多元的互動，特別是要科學系統地創建本土音樂資源數據庫，更好地分類與使用民族音樂素材使音樂文化，依托不同媒介的傳播途徑進行探索創新與融合，運用科技手段將其進行數字化呈現，使其能夠與大眾更加親近，使優質的音樂文化得以弘揚，讓人們的文化娛樂生活更加豐富多彩，盈造本土音樂文化發展氛圍，使音樂文化傳播呈現出良好的發展態勢，提升中國音樂文化的國際影響力，使其能夠傲然屹立于世界音樂之林。

參考文獻

[1]張大明.創新民族音樂教學，弘揚中華民族音樂文化[J].音樂時空，2015，（20）：153

[2]祁蒙.淺析新媒體時代下民族音樂文化的傳播[J].視聽，2016，（10）：203-204

[3]伊麗媛.融媒體時代音樂文化傳播：特征、困境與策略[J].現代傳播（中國傳媒大學學報），2020，42（12）：25-28

作者簡介

劉佳玉，1989，男漢，山東泰安，韓國京畿大學國際經營專業管理學博士在讀，研究方向：文化產業管理。