在游戲中學會垃圾分類

劉震 馬麗媛

游戲是孩子的主要學習方式，在幼兒園里，老師會設計各種各樣主題小游戲，幫助孩子學習垃圾分類的知識。

在生活中，我們可以經常讓孩子感受到垃圾必須要進行分類處理，比如喝完酸奶后酸奶盒扔在哪兒，吃完水果后的果皮怎么辦，做完手工后多余的紙屑和廢舊物品放哪里……此時就是孩子學習垃圾分類的契機。

很多孩子的垃圾分類第一課是在幼兒園學到的，老師們花了很多心思幫助孩子掌握垃圾分類的知識，我們專門請來老師介紹幼兒園是怎么通過游戲來幫助孩子學習垃圾分類的;家庭是幫孩子養成垃圾分類好習慣的場所，所以我們也請老師來介紹如何在家庭中進行垃圾分類教育，讓孩子成為垃圾分類小達人。

巧手裝扮垃圾桶

首先應該讓孩子學會識別分類垃圾桶。幼兒園老師可事先準備好4個不同顏色的垃圾桶，利用孩子愛畫畫的特點，再根據大中小班孩子動手能力的差異，開展巧手裝扮垃圾桶的游戲，讓孩子了解常見的垃圾是怎么分類投放的，比如畫出魚刺、水果皮、骨頭、電池、廢報紙、礦泉水瓶等圖案，小班的孩子可以給這些圖案涂色，中班的孩子可以涂色后再通過撕紙的方法制作貼紙，而大班的孩子則可以再使用剪刀、膠棒等工具進行更復雜的手工加工。最后組織孩子把貼紙貼在相應的垃圾桶上。這不僅能幫助孩子認識不同功能的垃圾桶，還可以鍛煉孩子的動手能力，一舉多得！

在故事里認識垃圾分類的意義

讓孩子學習并踐行垃圾分類的知識，關鍵在于讓孩子認識到垃圾分類的意義，根據孩子的年齡及身心發展特點設計的不同情節的故事，能幫助孩子更好地理解為什么要進行垃圾分類。

小班：讓垃圾寶寶分開旅行

垃圾寶寶們準備去旅行，但是不同的垃圾寶寶們要去的地點也不一樣，4個不同功能的垃圾桶代表了4個不同的目的地，比如動物園、游樂場、公園和博物館等，為了幫助垃圾寶寶們抵達自己想去的地方，玩得更開心，一定要把它們送到最喜歡去的地方！

中班：愛護地球母親

將地球比喻為一位偉大的母親，養育著全人類的寶寶，講述地球母親對人類生存的重要性。但人類為了自己的一時方便亂丟垃圾，這些垃圾流入海洋或被埋在土地中，地球媽媽就生病了，不能再和人類寶寶親近，也不能再照顧人類寶寶了。

大班：處理垃圾的工人辛苦啦

在生活中，我們扔掉的垃圾首先會集中到垃圾處理廠，這里的工人再把垃圾進行分揀和處理，工人們不僅辛苦，而且還要忍受垃圾的味道和臟亂的環境，如果我們能提前進行垃圾分類，就會減少這些工人的工作量，讓他們不那么辛苦。

學習減少垃圾的辦法

在關于垃圾分類相關知識的學習中，除了要讓孩子掌握垃圾分類的知識，更應該告訴孩子如何減少垃圾，從源頭上保護環境。在幼兒園，老師是通過組織“如何減少垃圾產生”的主題競賽活動，激發孩子進行思考和學習的。

在小班的競賽活動中，由老師提出問題和選項，并配合相應的圖片。比如問題是做以下哪一項活動能減少垃圾的產生？選項分別是去超市時帶上環保購物袋和購買垃圾袋，請孩子選擇正確的答案。

針對中班的孩子，老師會給出食物、衣服、超市、玩具等關鍵詞，讓孩子根據不同的場景，想辦法減少制造垃圾，比如想想去超市購物之前，如何做才能少產生垃圾。

對于大班的孩子，這個話題通常是開放型的，讓孩子們自由地表達自己的想法，由老師進行總結歸納。

2個小建議

以身作則

孩子的很多行為都是通過模仿學習而來的，所以不管是老師還是父母，一定要注意自己平時的行為，在日常生活中，自己先養成垃圾分類的好習慣。

物盡其用

幼兒園經常設計一些讓孩子將廢棄的物品變廢為寶的手工游戲，在家庭中這個玩法也很好，比如將喝完的牛奶罐變成小花的家，把卷紙的筒芯做成小筆筒……創意和巧手可以減少垃圾，也可以讓生活變得更美好。