廉吏武訪疇

○ 楊晉生

武訪疇（1801 年～1876 年），字受之，號芝田，是清代的杰出人物，其品行、文采、道德乃至宦途履跡獨具個性。武訪疇祖居崞縣（今原平市）陽武峪內的蘆家莊村，清道光中葉遷至峪外的陽武村，世代耕讀傳家。武訪疇的父親名武烈，是一鄉間秀才，少叔伯、無兄弟，英年早逝。因家境貧寒，僅有茅舍數間、薄田五畝。少年武訪疇在母親的教導下一邊放羊一邊攻讀，18 歲得中秀才，道光辛卯（1831 年）、壬辰（1832年）聯捷進士。他先后出任陜西清澗、米脂、鎮安、渭南、臨潼、咸寧、長安等縣的知縣，以政績卓著擢孝義同知，此后又知鳳翔、漢中、潼州、西安府。在為祖母丁憂期間曾主講同州豐登、馮翊兩書院，門下生員科中入仕者眾多。武訪疇為官清正廉明，足跡遍及陜西半省區域，所到之處興利除弊、理喻法制，以修文廟、建書院、開煤禁、練鄉勇、籌糧餉、救饑荒、恤民眾為要。其多次捐獻俸銀的義舉被百姓立碑以記，被推為全陜治能第一。咸豐六年（1856 年），武訪疇援例加四級請正二品封典，升為陜西分巡延榆綏兵備道加鹽運使銜，署理延平府、榆林府和綏德州的要務。咸豐皇帝繼位之初，頗有點“恨天無柄，恨地無環”的氣概，但隨著太平軍的一路廝殺，洋鬼子的步步進逼，扭轉乾坤的一腔宏愿遂付諸東流。因而，正值年富力強的武訪疇產生了退隱之念。是年，武訪疇為母丁憂歸里，決意辭官不仕。之后，他興辦教育，主講汾州西河書院10 余年，其治學之嚴謹、教誨之純正為世人稱道。年過七旬后，武訪疇返回家鄉著書立說，有《求益齋文集》《試帖偶存》《宦跡記略》等存世。

武訪疇為官清廉，每到一地，造福一方，是清代負有盛名的清官賢吏。徐繼畬評價其：“芝田以名進士作吏關中，循廉之聲溢四境”；介休王堉贊揚其：“觀察內艱歸里，以清風兩袖，主講吾汾之西河書院。”在他任知府后，同鄉趙光搢在其屬下當知縣，因貪婪財富被鄉紳和百姓告發。武訪疇對他給予嚴厲的呵斥，令他盡數退賠。趙光搢分辯說：“你忘記了咱們小時候在鄉下過的那日子了嗎？我是窮怕了啊！”武訪疇不念鄉情，拍著桌子對趙光搢說：“不用說這些了，你就說怎么讓我交代鄉親們吧！”趙光搢無可奈何地走了，怎么也想不通武訪疇為什么這么死心眼。

其實，武訪疇的心跡在自己的仿漢樂府五言長詩《廉吏行（并序）》中已表露無遺：吏僅以廉著乎，吏而廉，是但能潔己，未必有禆于人也。然吏不以廉著乎，吏而不廉，是尚未能潔己，安望有禆于人也。故欲為循吏，必自廉吏始。雖然為廉吏難矣，為瘠缺之廉吏更難，然吾謂惟缺而瘠，則愈不容以不廉也。清澗為陜右著名瘠缺，甲午春，余蒞斯邑。甫下車即以清白自矢，惟是艱窘之狀，支持實難。爰作廉吏行以道其真況，并用以自箴。迄今歷俸四年，瓜代將及，撫衷自問，慚無善政及人，獨廉之一字，頗與初心不謬。雖兩袖清風，一肩宿債，而夢寐固怡然自適也。因存之以俟，夫超乎廉之外而不僅以廉著者，更有以教我焉，是則余之厚幸也夫。

讀書二十載，驥尾幸追隨。

折腰為五斗，奔走抗塵淄。

宦游入關輔，綰章州隸綏。

山城本瘠壤，清苦力難支。

債臺無計避，積累棼于絲。

典衣給分潤，何敢矜宏施。

飛語任相刺，宅心信匪私。

人言何足恤，但念雙重慈。

甘旨卻供億，最作良有司。

錄膺六百石，勿忘黃齏時。

懔懔懷明發，輾轉費思維。

倘欲效貪吏，惟恐天理虧。

仍欲作廉吏，奚免世俗嗤。

貪吏雖易效，暮夜豈無知。

廉吏縱難作，寸衷尚未欺。

無欺心自樂，夢寐甘如飴。

從此絕輾轉，那復更游移。

泠泠清澗水，可以療吾饑。

皎皎筆峰月，可以照素期。

醝魚味即美，羔羊節自持。

玉壺一片冰，我心亦如斯。

聽獄思無枉，撫字求勿遺。

惟知念民瘼，金貝焉用之。

清風矢刻勵，不負祖德貽。

前不久，原平市一位收藏家發現了一本書名為《臥轍吟》的詩集，是武訪疇清廉行跡的又一可靠證據。

這冊《臥轍吟》高為25 公分、寬為15 公分，計47 個頁碼，豎排縱寫。全書由兩部分組成，第一部分為《臥轍吟》，第二部分是附錄。《臥轍吟》占34 個頁碼，由序、正文、跋組成，共收錄各界士紳贈詩100 多首以及武訪疇回贈詩8 首；附錄部分僅占13 個頁碼，附錄有武訪疇自撰五言長詩《廉吏行并序》1 首、親朋好友唱和詩11 首。在《臥轍吟》中，有親朋好友撰寫的“題詞”23 首、“送別詩”4 首，（清澗縣）邑紳贈別詩39 首，筆峰書院生徒贈別詩32 首，以及武訪疇《留別步原韻》回贈詩8 首。雖然因作者的學識水平不同，詩作高下程度明顯，但均熱情洋溢，追思真摯。而崇祀林、易世澤、楊嗣曾、趙啟春、鄭儒元、李畹等諸多名士之吟哦，句工詞妙，文采飛揚。在附錄中的《和廉吏行》11 首中，又有馬國翰、鄧烜、陳僅、黃爵滋、曹楙堅等名進士出身的文壇和官場杰出人物的佳作，表達了崇敬之情、砥礪之志。整冊詩集總計收錄詩作119 首，涉及作者78 人。可以說，這部詩集以詩的形式，從一個側面反映了武訪疇為官清廉、造福一方的高尚品格和嚴于律己、甘于清貧的心路歷程，不僅具有較高的收藏價值，而且也有現實的教育意義，是一份不可多得的珍貴文史資料。