青少年：五千年文明應有文化自信

白羽

2020年9月8日，習近平主席在全球抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上指出：“文化自信是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一個國家、一個民族休戚與共、血脈相連的重要紐帶。”這句話不單單闡明了我國能夠取得抗擊疫情偉大勝利的原因，也為我們青少年指明了文化自信的重要性。

沒有中華上下五千年的文明，哪有我們今天的成功道路？在端午佳節時，河南衛視特別節目《端午奇妙游》火遍全網。其中，水下飛天的舞蹈《洛神水賦》以“翩若驚鴻，婉若游龍”的身姿和神韻觸動了觀眾內心對傳統文化、歷史傳說、藝術審美的鐘情與厚愛，引起了國內外的廣泛關注。而在中秋月圓時節，一場央視的中秋晚會再次“破圈”，收獲了滿滿的關注度。在延續往年唯美、浪漫的藝術風格的同時，更進一步將現代科技同中國傳統文化相融合。在古與今、虛與實的巧妙轉換中為觀眾呈現出絕美的舞臺效果。這些“現象級”作品，不僅蘊含著深厚的文化底蘊，背后彰顯的則是強大的文化自信心。“文化自信”是社會發展和民族進步不可或缺的力量，作為新時代的接班人，青少年的成長、成才與其更是密不可分。

培養青少年文化自信的重點

黨的十八大以來，習近平總書記圍繞“文化自信”作出了一系列重要論述，指出文化是一個國家、一個民族的靈魂；文化興國運興，文化強民族強。強調堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信；文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信；文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。其內涵，不僅滲透在政治、經濟、社會等方面，還滲透在為人處世、待人接物等日常思想方式、行為方式、生活方式、審美追求等方面。

對于青少年而言，更應在成長階段，筑牢文化根基，體悟文化自信的重要性。

潛移默化，同心同德。文化是具有極強滲透性的，其無形無質，但卻是一個人、一個國家必不可少的精神動力與精神支撐。目前，我國正處于高速發展的重要階段，需要包括青少年在內的每一個人立足自身的發展，貢獻屬于自身的力量，共同形成合力，進而實現中華民族偉大復興的中國夢。文化自信就有這樣的力量，在對外時，能夠給予我們更強大的信心、更堅定的意志、更廣闊的胸懷，以兼容并包、求同存異的眼界和心態去迎接挑戰；在對內時，能夠給予我們更強勁的同心力、向心力，使個人微小的力量得以凝聚成可以改變世界的偉力。

明辨是非，堅定信念。當前，世界正處于大發展、大變革、大調整的重要時期，各種思潮不斷涌現，各種信息不斷碰撞。隨著網絡化的進程，人們在面對愈加紛繁雜亂的信息和越來越多的誘惑時，往往有束手無策之感。因此，堅定文化自信，對于青少年而言至關重要。文化自信可以在青少年的精神世界中筑起一道防線，幫助他們增強明辨是非的能力，積極抵御不良、有害的信息沖擊，并以此堅定理想信念，在復雜的文化形勢下健康成長。

內外兼修，成就自身。文化有著教育這一重大功能，其能夠融入青少年的精神世界中，賦予其優雅的審美情操以及高尚的道德倫理，并體現在具體實踐中，規范他們的言語行為。想要成為一個優秀的人，“內外兼修”是必不可少的。文化自信就有這樣的作用，青少年可以從歷史中凝聚歷代先賢的智慧與精神力量，篤學力行，進而改變自身，成就完美人生。

青少年文化自信的建設

文化自信很重要，但建設文化自信并不能夠依靠空喊口號來達成，必須抓住重點加以推進方能產生切實成果。

加強文化認識。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。”基于此，我們應認識到青少年的文化自信建設最重要的是加強青少年對于中國特色社會主義文化的認識。俗話說：“知己知彼，百戰不殆。”對自身的認識，是增強自身的第一步，也是最重要的一步。只有青少年對中國特色社會主義文化的道路、方向及社會主義核心價值觀全面認識、深刻理解，才能夠全面加強青少年對中國特色社會主義文化的認同感，進而提升文化自信心。

加強文化實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，在走好認識中國特色社會主義文化的第一步之后，實踐便是回避不開的問題。青少年的文化實踐應立足于身邊的生活，將認識落實在行動中，以文化知識指導文化行為，并在實踐中進一步加深認識，促進文化的進一步發展、傳承，依托文化實踐的感受來增強文化自信心。

加強文化創新。習近平總書記在黨的十九大報告中強調，“要堅持創造性轉化、創新性發展，不斷鑄就中華文化新輝煌。”文化創新勢在必行，但應貼合實際需求，落實在青少年身上，就要適應青少年的認知與習慣，即以青少年喜聞樂見的形式宣傳、傳播。同時，注重發揮青少年自身的創造力，使外部給予內化為自身創造，以此增強青少年對于中國特色社會主義文化的自信心。

文化自信建設的推進落實到具體行動中，應從家庭、學校、社會三方面著力培養。

家庭方面應注重良好家風的培養，著眼于青少年的思想品德和文化底蘊進行親子文化活動，營造積極向上的家庭氛圍。

學校方面應積極推進傳統文化教育及愛國主義教育，并通過多種多樣的校園文化活動來堅定學生的理想信念，增強其文化認同感。

社會方面應積極構建文化交流平臺，增加青少年參與文化實踐的契機，讓青少年于良好的文化氛圍中獲得成長。

青少年的文化自信建設成功與否，關系到中國特色社會主義道路，以及實現中華民族偉大復興的夢想。堅定文化自信，事關國運興衰，事關文化安全，事關民族精神獨立性的大問題。

（編輯 汪愉翔）