風從延安來

戈 帆

春天的河水，露出了燦爛的微笑；兩岸的山花，搖曳著婀娜的身姿。古時馬販子利用這里氣候宜人、草肥水美、交通便利的條件，常從寧夏、內蒙古趕馬于此交易。當地有眼光的人紛紛用木樁筑起馬圈，開起了馬店，也給這里帶來了一個響亮的名字——馬欄，穿流其間滋潤著這塊土地的那條河叫馬欄河。

20世紀三四十年代，這里曾經是陜甘寧邊區通向外界的南大門，是黨中央所在地延安的前沿哨所，也是關中分區政治、軍事、經濟中心。各地仁人志士就是從這里進入延安。邊區所需的糧食、藥品等物資，都是通過這里源源不斷地運入革命根據地。因此，馬欄也是西安乃至全國通往延安的重要驛站和紅色通道。

在七八歲時，我陪母親坐著人擠人的敞篷班車去馬欄看望父親。那次我們從鎮上出發，沿著蜿蜓曲折的山道東北而行，繞過崇山峻嶺，穿越茂密森林，到達轉角時已是晚飯時分。一個遠親冷眼慢待我們，一口水都沒喝就打發我們到馬欄河邊的公路上去等車。

初春的傍晚咋暖還寒,路上沒有車也沒有人，只聽到湍湍的河水聲。不一會，傳來了嘀嗒嘀嗒的馬蹄聲，還伴有時隱時現的馬鈴聲。我遠遠地揮手，好心的車夫終于停下車來，一番詢問后勉強捎上我們母子去馬欄見到了父親。這是一次難忘的馬欄之行，之后有幾次公務可以路過我都繞道而行，不想勾起當年那心酸的回憶。

這幾年，紅色馬欄的熱度一次次滾燙著我的心靈，我決定專門回趟家鄉旬邑，去領略紅色馬欄的風采。咸旬高速貫通后，我利用國慶長假開車獨自前往。一踏上這塊土地，一種神圣感油然而生。瞻仰著維修一新的土窯洞，聆聽著講解員生動的述說，馬欄的每一處革命歷史遺跡都留有紅色的記憶，我的思緒似乎也回到那個戰爭年代。

一

馬欄是革命人才的搖籃，這是給我留下的第一印象。陜北公學、魯迅師范、邊區二師都為中國革命培養輸送了寶貴的人才。

說來陜北公學也很神奇。西安事變以后，原想建“陜北大學”。蔣介石認為陜北一塊小小的地方，已經成立了抗日軍政大學，不能再成立什么大學了。后來有人提議仿照上海公學的名字，就叫“陜北公學”吧。1937年11月1日，開學典禮在延安城東的清涼山召開。毛澤東也來了，他滿懷激情地說：“中國不會亡，因為有陜公”。

1938年全民抗日情緒進一步高漲，奔赴延安的進步青年人數激增，陜北公學的校舍嚴重不足，延安的糧食和日用品供應也日趨緊張。這時國民黨加緊反共，在通往延安的路上層層設立關卡，沿途堵截、逮捕去延安的青年學生，所以黨中央決定在距西安比較近的馬欄地區，設立陜北公學分校。

抗戰一周年紀念日那天，僅有一百多名學員的分校正式在馬欄以西的看花宮開學，到十月猛增到一千七百多人。學校的條件極其艱苦，學員常常幾百人擠在一起聽課，有時在零下十多度的露天上課，有時赤足冒雨上課。當時除國家供應口糧外，衣服多是學員自備。李維漢曾經回憶：“分校還是剛剛墜地的嬰兒，成千上萬的青年男女卻已對我們抱著莫大的希望，歷盡千辛萬苦跑到分校來。”他特別注意以自身的優良作風影響學員，呵護這個“嬰兒”健康成長。

陜甘邊界處有個何家山，離分校約七十里地，學校在那里建立了一個“陜公新村”，師生輪流到那里邊勞動、邊學習、邊做群眾工作。李維漢帶領師生一邊唱著勞動號子，一邊在兩千一百多畝的荒地上種起了土豆、谷子、糜子、麻子、蔬菜。另外學校的合作社還試驗自制肥皂，生產草鞋，實現了自給自足。學員自己動手打土窯洞一百多孔，還蓋起五間大瓦房。

“今天我們又在這兒團聚，民族的命運全擔在我們雙肩?？谷站韧鲆覀兗颖杜?，忠誠團結，緊張活潑，戰斗的學習。努力！努力！……”這是校長成仿吾為陜北公學創作的校歌，這首歌經常響徹在看花宮、門家、坪坊、照莊四個學區，在當地百姓中留下了美好的記憶。1939年1月，陜北公學總校從延安遷到馬欄，與看花官分校合并。半年后全部遷回延安，與延安魯藝等整編后全部開往晉東南前線。陜北公學在旬邑創辦不到兩年的時間里，共培養了七千多名抗戰干部。這些干部畢業后奔赴全國各個戰場、各條戰線，為團結社會各個階層共同抗日，奪取抗戰勝利做出了巨大貢獻。

任何時候青年都是屬于時代的。武漢的一個朋友告訴我，他的父親就是讀了《紅星照耀中國》后決定上陜北公學的。他的父親春天從潢川到武漢，先坐火車經鄭州、石家莊到達太原，后來步行到西安，經八路軍辦事處介紹前往陜公。從太原到旬邑，仿佛有無盡的山，石頭山漸漸變成了黃土山，連綿不絕，溝壑縱橫，但他父親一路的心情是無比興奮的。在分校學習期間，他父親的一首長詩獲得了第一名，獎品是幾本毛澤東的書，他一輩子都珍藏在身邊。

幾經尋覓，我終于來到馬欄以西看花宮村東山溝的陜北公學舊址。這里依山傍水，很不起眼的一排排土窯洞坐西向東依次展開，土窯洞在塬畔下錯落有致地散布在黃土坡上。望著這些低矮潮濕的土窯洞，怎么也想象不到，在那硝煙彌漫的戰爭年月，它就是令人向往的陜北公學，這里還曾有過一段如火如荼的激情歲月。站在崖邊遠遠望去，仿佛看見學生整齊地坐在嶄新的窯洞前的空地上，互相拉著歌，歌聲彌漫了整個溝壑，也彌漫了灣下那片留下青春激情新開出的荒地……

馬欄的魯迅師范在當時也頗有影響，當地人親切地稱之為“魯師”。1938年4月從陜北的延長縣遷到馬欄辦學的后，實行軍事編制，除開設文化課外，還結合實際開展軍事訓練。在生活條件艱苦，辦學條件極差的情況下，全體師生堅持自力更生，努力改善教學環境。后來又開設高級師范班，學員由辦學初期的一百三十名增加到三百多名。盡管魯迅師范在馬欄辦學僅一年零三個月時間，1939年6月北遷與延安中學合并，但它在周邊幾個縣都有很大的影響力，我的一個堂兄就是魯師畢業走上革命道路的。

從馬欄村向東北望去，在馬欄河北岸的陽山上，也有一排排土窯洞清晰可見，那就是陜甘寧邊區第二師范學校舊址。1940年初，陜甘寧邊區第二師范在馬欄創辦。時任關中地委書記的習仲勛親自任第二師范首任校長。組建初期，僅有一個班級，五十七名學生，條件非常差。為改善教學和生活條件，學校曾五次遷址，最終選擇了距關中地委機關比較近的地方作為校區。那年雪花飄舞的初冬，在校長和老師的帶領下，經過全校師生五十多天的艱苦勞動，在馬欄河北岸的山坡上，三十八孔新窯洞終于打成，新校區誕生，全校師生無不歡欣鼓舞。上課時，學員們坐在用樹樁制成的板凳上，把自己的膝蓋當課桌，學政治、學文化。學員們經常高唱《第二師范校歌》《大刀進行曲》《黃河大合唱》等歌曲，抒發著革命豪情。盡管當時生活艱苦、學習緊張，但學員之間卻結下了終生難忘的同學情和戰友情，和人民群眾建立了深厚的感情。當地有條件的家庭都愿意將有一定文化程度的孩子送往這里，接受高級文化和革命教育。

二

這里是大生產運動的熱土，這在馬欄隨處可以感覺到。1940年，國民黨政府停止了對八路軍的給養，蔣介石下令對陜甘寧邊區實行嚴密的軍事和經濟封鎖，給邊區軍民的生產和生活造成極大的困難。國民黨陜西當局宣布，任何商人不得出售商品給八路軍，違者以資敵論處。為了戰勝極度的物資困難，加強根據地的基礎建設，堅持抗戰，黨中央號召邊區軍民開展大生產運動。在關中地委的領導下，馬欄地區的軍民積極墾荒種地，迅速掀起大生產運動的高潮，相繼建立了紅軍醫院、被服廠、修械廠和倉庫，興建了大禮堂、會議室和工字房。

順公路而下，我來到當年修建的“紅軍橋”。這是1941年駐馬欄的紅軍，為方便軍民的生產和生活，在馬欄河上修建的七孔石拱橋，被當地群眾稱為“紅軍橋”。當時這里還流傳著一句贊揚紅軍橋的順口溜:“紅軍橋面寬又寬，八個墩墩七個眼。百姓走著心喜歡，康莊大道通陜甘?！彪m然經歷了八十年的風風雨雨，這座石拱橋依然堅固如初，巍然屹立在馬欄河上。

大生產運動中，馬欄地區的部隊、機關和學校齊動員，自己動手，爭取自給。部隊官兵提出“背槍上戰場，荷鋤到田間”的口號，整田開荒，使耕地面積不斷擴大，糧食產量迅速增加，同時又為畜牧業提供了充足的飼料，呈現出“豬羊滿圈，騾馬成群，瓜菜滿地，糧食滿囤，人畜興旺”的景象。到1942年，軍民開荒上萬畝，每年增產糧食二十多萬斤。馬欄地區農業、工業、商業互相推動，共同發展，經濟欣欣向榮。軍民豐衣足食，過著幸?？鞓返纳睢?942年秋天，在新修的工字房內舉辦了軍民大生產成果展覽?，F在，工字房已成為馬欄革命事跡展覽館。目睹一幅幅記錄著當年革命戰爭的老照片，不由人想起革命戰爭時期艱難困苦的歲月，對老一輩革命家肅然起敬!

三

我怎么也沒有想到，從小就喜歡唱、喜歡用二胡演奏的曲子—《繡金匾》，就誕生在馬欄這個地方。

陜西是紅色資源大省，在革命年代的三秦大地，許多優秀的共產黨員用生命譜寫了一曲曲動人的經典革命歌曲?！独C金匾》就是在那個年代誕生于陜甘寧邊區關中分區新正縣馬欄區三鄉(今旬邑縣)并唱響全國的紅色經典歌曲之一。

這首歌的作者叫汪庭有，祖籍陜西商南，兩歲時因老家鬧荒旱，全家人逃難到富縣。1936年，二十歲的汪庭有來到了馬欄區三鄉楊家店子村落戶定居。他從小就喜歡唱歌，每到一處都能很快學會當地民歌，有的歌只聽一二遍就會唱了。他在開荒種地時，一邊勞動一邊高興地哼著歌兒，從歌聲中感受著一種力量，唱不完、唱不夠，將歌聲完全融入了生活中。有時他還自己編歌唱，因為不識字，沒法記錄，就只好編好一節后馬上教給村上的孩子們唱。到過年時，他就帶著村上的孩子把自己編的新歌唱給群眾聽，很受大家的歡迎和喜愛。《繡金匾》就這樣逐漸地唱開了:

正月里鬧元宵，金匾繡開了，金匾繡咱毛主席，領導的主意高;一繡毛主席，人民的好福氣，你一心愛我們，我們擁護你!

二月里刮春風，金匾繡得紅，金匾上繡的是，邊區陜甘寧;二繡陜甘寧，世事多太平，軍和民大團結，大家一條心。

三月里是清明，金匾繡三層，金匾上繡的是，模范八路軍;三繡八路軍，抗戰下決心，對民眾多恩情，愛國愛人民。

四月立夏天，金匾繡得寬，金匾上繡的是，八路軍大生產;四繡軍生產，比民忙大半，夜晚間守警戒，白天務種田。

五月五端陽，金匾繡得亮，金匾上繡的是，邊區老百姓;五繡老百姓，抗戰最熱情，組織起自衛軍，打倒小日本。

六月熱氣騰，金匾繡花云，金匾上繡的是，民眾的勞動;六繡民勞動，有利有名聲，行行出狀元，“二流子”成英雄。

七月里七月半，金匾繡得寬，金匾上繡的是，婦女的生產;七繡女生產，織布又紡線，加入識字組，要當女狀元。

八月里八月半，金匾繡得圓，金匾上繡的是，邊區合家歡;八繡好家常，衛生身體強，全家人都和氣，民主好商量。

九月里九重陽，金匾繡得長，金匾上繡的是，移民上天堂;九繡難民來，政府好優待，老戶們幫助他，吃用有辦法。

冬天里天氣寒，金匾十繡全，金匾上繡的是，政府恩情寬;政府恩情寬，冬學到處辦，有吃有穿有文化，快活過新年。

《繡金匾》唱的是《繡荷包》的調子。從歌詞內容中，我們可以看出人民群眾對黨和政府及革命領袖最純真的愛，對勞動生產的熱情，展現出一幅邊區黨政軍民同心同德、各項事業欣欣向榮的美好圖景。時任關中分區書記的習仲勛同志在一次軍民聯歡會上聽了汪庭有與孩子們合唱的《繡金匾》以后，握著汪庭有的手說:“你唱的這首歌不但好聽，而且內容太好了!我推薦你去各縣鄉演出，并到延安去演出，讓毛主席親自聽聽?！?944年11月，汪庭有出席了在延安召開的陜甘寧邊區文教英雄大會，受到了毛澤東、周恩來、朱德等中央領導的接見，獲得陜甘寧邊區黨和政府甲等藝術英雄的稱號。

在革命戰爭中，歌曲屬于革命者、屬于人民，我黨就是這樣帶領著中國人民一路高歌，從黑暗走向光明，從苦難走向輝煌。馬欄，像一顆鑲嵌在陜甘寧革命根據地南端的明珠，在中國革命史的長河中，熠熠生輝!