本科院校汽車專業英語興趣導向教學法探究

楊靜　李顯喆

摘 要：隨著汽車新技術的快速發展，本科院校的汽車專業學生不僅要掌握與汽車的專業知識和技能，更需要掌握與汽車相關的專業英語。而且在全球經濟一體化的發展趨勢下，進行汽車新技術的學習是必然要與國外進行交流，因此提升汽車專業英語的能力顯然非常必要。但是目前來說，本科院校的汽車專業英語的教學依然存在較大的問題，想要更好的提升本科院校汽車專業英語的教學效果，則需要基于興趣導向進行汽車專業英語教學方法探究。

關鍵詞：本科院校 汽車專業英語 興趣導向 教學研究

A Probe into the Interest-oriented Teaching Method of Automotive English in Undergraduate Colleges

Yang Jing，Li Xianzhe

Abstract：With the rapid development of new automotive technology， automotive students in undergraduate colleges must not only master automotive-related professional knowledge and skills， but also automotive-related professional English. Moreover， under the development trend of global economic integration， it is necessary to communicate with foreign countries to learn new automotive technologies. Therefore， it is obviously necessary to improve the ability of automotive professional English. But at present， there are still big problems in the teaching of automotive professional English in undergraduate colleges. If you want to better improve the teaching effect of automotive professional English in undergraduate colleges， you need to explore the teaching methods of automotive professional English based on interest-oriented.

Key words：undergraduate colleges， automotive professional English， interest-oriented， teaching research

1 引言

隨著我國的國民經濟不斷的提升，人們的生活水平要求也越來越高了，這就使得我國的汽車保有量在快速的增長，同時汽車行業對于專業人才的需求也大大提升。但是考慮到民眾在購買汽車的時候，大部分都會優先選擇外國品牌，因此對于汽車專業的人才來說，想要在汽車行業中發展，擁有一定的外語水平是非常重要的。所以本科院校想要為汽車行業輸送更為優質的人才，就需要重點培養學生的汽車專業英語。本文將會根據汽車專業英語的內涵、教學現狀問題為基礎，進行汽車專業英語興趣導向教學法探究。

2 汽車專業英語的內涵

2.1 汽車專業英語的介紹

在1964年出版的《語言科學與語言教學》一書中就系統的提出了esp（English for Specific purposes）的概念，也就是專門用途英語的概念。在這個概念闡述的內容是：學習者可以根據自己的具體需求，決定英語的學習內容和學習方法。

專門用途英語作為一門學科主要出現在二戰之后，由英國、美國等國家的應用語言學家發展成為一種教學理念。而我國對于專門用途英語的運用，主要是在改革開放以后，通用英語已經不能夠滿足生產實踐的需求，因此才將專門用途英語作為了一門學科，并衍生出：計算機英語、法律英語、航海英語等等，其中汽車英語也是專門用途英語的一部分。

而在本科院校進行汽車專業英語的教學主要的培養目的，就是去培養學生對于汽車專業英語資料的閱讀和翻譯能力，從而使得學生在閱讀外國汽車相關資料的時候可以更好的學習其中知識點。汽車專業英語相對于普通的英語來說，既擁有普通英語的共性，也存在汽車英語的特殊性，因此在進行汽車專業英語學習的時候，對于學生所擁有的普通英語能力與汽車專業能力要求比較高。

2.2 汽車專業英語的特點

在進行汽車專業英語學習的時候，會較為講究其中的專業邏輯性、思維嚴謹性和條理清晰性。所以相對于通用英語來說，汽車專業英語以汽車專業知識作為基礎，兼備了通用英語的豐富詞匯和靈活運用。

汽車專業英語的主要是對于汽車構造、汽車電路、汽車理論知識和相關先進技術的陳述表達方式進行學習，并不存在故事情節和對話語境，因此學生在學習汽車專業英語知識的時候，往往會感覺比較枯燥。再加上汽車專業英語的長難句很多，對于一些英語基礎知識比較差的學生來說，學習起來就特別困難。

2.3 汽車專業英語課程的必要性

隨著汽車行業的快速發展，大量的進口汽車進入了中國市場，而這些進口汽車的車輛部件、車輛功能、修車技術大部分都是用英文標識出來的。因此對于本科院校汽車專業畢業的學生來說，在未來進入汽車行業后，必然要接觸大量的英文汽車文獻資料。所以在本科教育過程中，去提高學生擁有的汽車專業英語水平，加強學生的汽車專業應用應用能力非常必要。