淺析如何加強農民培訓來鞏固脫貧攻堅成果全面推進鄉村振興

張懂 張霞

摘要：脫貧攻堅戰中，培訓意義重大，培訓勢在必行，通過農民工培訓，增強農民工對脫貧致富的高度認同和遵從，實現社會致富目標的實現，勞動關系和諧穩定，引導社會各界人士積極參與農民工各項各工種培訓工作，為農民工提供實實在在的貼心服務，真心實意地為他們辦實事、做好事、解難事，實現農民工真正脫貧致富。

關鍵詞：脫貧攻堅脫貧致富;貧困農民;鄉村振興;培訓;示范帶頭

國家主席習近平在中央農村工作會議上講到：要堅決守住脫貧攻堅成果，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，工作不留空檔，政策不留空白。站在“十四五”開局這一嶄新的起點上，習近平總書記為我們指明了“三農”工作的方向，勾勒了藍圖，讓脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接，通過加強農民工技能培訓，將進一步推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，讓農民發展有盼頭、致富有奔頭、創業有勁頭。現就如何以加強農民培訓為例來鞏固脫貧攻堅成果和全面推進鄉村振興分析如下：

一、脫貧致富，鄉村振興，培訓先行

十四五時期農村脫貧致富工作依然是重中之重，為進一步推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，須推進傳統農業向現代農業轉變，讓農民群眾真真實實地活絡腦筋又鼓脹錢袋，真正實現脫貧致富，這也是當下農村發展面臨的現實問題。脫貧致富的同時農民應注重生態優先和綠色發展，扎實走好中國特色社會主義鄉村振興道路，以更好更快促進農業農村現代化發展。鄉村文化振興，農民是主角。充分利用現代社會的多種渠道和信息傳播媒體，提高農民科學知識水平和文化水平。同時，發揮農民主體作用，打造地域特色文化品牌，提高農民的參與感、認同感和歸屬感。多年來，經過培訓，農村實現了“政府+公司+專業合作社+農戶”的運行模式，在各行各業就業發展中有效體現，幫助百姓持續增收，實現脫貧。雖然九年義務教育全面普及，但農村勞動力整體文化知識水平較低，大多數是初中以下文化程度，高中以上只占到8%左右，接受培訓知識的能力相對較低，這就造成農村基層從事一線生產的農業勞動力接受掌握理論知識的水平有限，數量不多，質量不高。在參加農民培訓數量方面，一年之內接受過一次技能培訓的農民只有不足三分之一，接受過三次以上技能培訓的農民不足3%，這說明農民培訓的覆蓋面還很小。所以，文化程度偏低不利于新知識、新技術的接受和學習，也給培訓教師課堂教學帶來很大的挑戰。在農村種殖方面，留守農民的科技種養水平也存在問題。通過抽樣調查發現，了解常規病蟲害防治技術的農民大概有30%左右;有11.7%的農民還不能正確處理種養殖過程當中的最常見技術問題。加大農民培訓力度也是今后工作的一個重點，要大力通過多種培訓穩步提高農民的素質。

二、加大培訓，加強扶貧與扶志、扶智相結合

在脫貧攻堅的過程中，為使脫貧致富具有可持續的發展與有效動力，應加強扶貧同扶志扶智相結合，這也為全面推進鄉村振興并平穩過渡指明了方向與路徑。十四五時期扶貧工作的關鍵在于轉變貧困群眾的思路和觀念，所謂“扶志”就是扶思想、扶觀念、扶信心，若扶貧不“扶志”，扶貧的目的就很難達到，即使所有農民完全脫貧，也極有可能再度返貧。要把扶貧與扶志、扶智相結合就應把貧困農民的積極性和主動性充分調動起來，引導大部分貧困農民樹立主體意識，積極發揮首創精神，激發出貧困農民改變貧困面貌的信心和干勁，奮發圖強，努力拼搏，自力更生，靠自身勞動和智慧改變貧困落后的面貌，扶貧工作才能最終成功并取得實質性成效，有效激發鄉村振興，使脫貧致富在中國的發展歷史中具有長遠意義。

三、扎實培訓，著力培養脫貧“領頭雁”和“帶頭人”

首先要制定適合當地情況的扶貧脫貧思路和計劃，樹立為當地農民所認同、所遵從的脫貧發展理念，積極探索，因時因地制宜，努力恢復貧困農民自主脫貧的造血能力與動力，讓少部分人先富起來，以其實際行動效益來引導后續貧困農民走上致富之路，使其主動發揮示范帶頭作用，帶領廣大農民群眾致富，在鄉村振興工作中發揮出戰斗堡壘的作用，成為脫貧致富中真正的“領頭雁”和“帶頭人”。針對落后地區的貧困農民，在脫貧扶貧工作中將聚焦本地發展產業和當地就業需求，量身定制相應的技能知識培訓，“授之以魚”更要“授之以漁”，通過培訓，培養提高農民工脫貧意識和能力，引導農民正確選擇適宜工種，正確選擇脫貧方式和道路，培訓加強農民對于各工種質量和安全意識，讓農民工了解各工種質量標準和生產操作規范，提高農民工質量安全意識，激發部分致富賢能的示范擔當熱情與作用，吸引廣大進城農民榮歸故里，促使大學生村官安心扎根農村，為全面脫貧實施鄉村振興有效提供堅實的智力和人才保障，以更大力度推進鄉村振興，激發新時代鄉村振興的內生動力，使人類歷史上規模空前、力度最大、惠及人口最多的脫貧攻堅戰取得偉大勝利。

脫貧攻堅戰中，培訓意義重大，培訓勢在必行，通過農民工培訓，增強農民工對脫貧致富的高度認同和遵從，實現社會致富目標的實現，使社會勞動關系更和諧穩定，引導社會各界人士積極參與農民工各項目各工種培訓工作，為農民工提供實實在在的貼心服務，真心實意地為他們辦實事、做好事、解難事，實現農民工真正脫貧致富。

平涼市第六批哲學社會科學項目研究課題，課題批準號：PLSKKT20 21043。