阿斗來到我身邊

午習課時，我手捧著《三國演義》，專心致志地讀著。書中的阿斗大名劉禪，是一個好逸惡勞、不務正業的家伙，世人都稱他為“扶不起的阿斗” 。他簡直丟盡了我們劉氏家族的臉，唉……

突然，我的眼前閃過一道金光，奇怪的事情發生了：我的同桌變成了一個大胖子！他梳著長發，身穿大袍子，腳上穿著古代的玉鞋，肥大的身體顯得十分臃腫。一問才知，他就是劉備的兒子——阿斗，也就是劉禪。沒想到呀沒想到，我竟然遇到劉禪了！我可一定要好好教導他，讓他回去后盡心治理國家。

首先，我得請孫老師提高他的文化水平，這是當好皇帝的基礎。我和孫老師商量了一下，為阿斗制訂了一個學習計劃?？墒牵淮未慰荚囅聛恚⒍返姆謹祬s越來越低。他不禁抱怨道：“該讀的我讀了，該寫的我也寫了，為何成績越來越差??？”“這……”我也答不上來，便求助孫老師。經老師一番點撥，我終于明白，學習不能只是死記硬背，要活學活用才行。我開始手把手地指導他，漸漸地，他的學習成績開始穩步提高了。

除了學好文化知識，責任與擔當意識也是十分重要的。正好，學校的集體晨會展示又輪到我們班了，我向孫老師建議，將活動主題確定為“學會擔當”，活動內容確定為情景劇《劉禪丟蜀國》。那天，阿斗看完展示后，痛苦落淚，悔不當初：“我真不該終日游手好閑，只知道斗蛐蛐，不知道建設國家，讓百姓安居樂業?。⒂钴?，謝謝你。在這幾個月里，你讓我懂得了很多很多，尤其是讓我懂得了做皇帝要有責任與擔當?！?/p>

“時間不早了，你也該回去了。阿斗，祝你成功一統三國，為你父親爭氣，為我們劉氏家族爭光。再見！”望著阿斗遠去的背影，我重新捧起《三國演義》，繼續讀了起來……

226300江蘇省南通市高新區小學五（3）班

指導老師 吳林飛