午習課時,我手捧著《三國演義》,專心致志地讀著。書中的阿斗大名劉禪,是一個好逸惡勞、不務正業的家伙,世人都稱他為“扶不起的阿斗” 。他簡直丟盡了我們劉氏家族的臉,唉……
突然,我的眼前閃過一道金光,奇怪的事情發生了:我的同桌變成了一個大胖子!他梳著長發,身穿大袍子,腳上穿著古代的玉鞋,肥大的身體顯得十分臃腫。一問才知,他就是劉備的兒子——阿斗,也就是劉禪。沒想到呀沒想到,我竟然遇到劉禪了!我可一定要好好教導他,讓他回去后盡心治理國家。
首先,我得請孫老師提高他的文化水平,這是當好皇帝的基礎。我和孫老師商量了一下,為阿斗制訂了一個學習計劃??墒牵淮未慰荚囅聛恚⒍返姆謹祬s越來越低。他不禁抱怨道:“該讀的我讀了,該寫的我也寫了,為何成績越來越差???”“這……”我也答不上來,便求助孫老師。經老師一番點撥,我終于明白,學習不能只是死記硬背,要活學活用才行。我開始手把手地指導他,漸漸地,他的學習成績開始穩步提高了。
除了學好文化知識,責任與擔當意識也是十分重要的。正好,學校的集體晨會展示又輪到我們班了,我向孫老師建議,將活動主題確定為“學會擔當”,活動內容確定為情景劇《劉禪丟蜀國》。那天,阿斗看完展示后,痛苦落淚,悔不當初:“我真不該終日游手好閑,只知道斗蛐蛐,不知道建設國家,讓百姓安居樂業?。⒂钴?,謝謝你。在這幾個月里,你讓我懂得了很多很多,尤其是讓我懂得了做皇帝要有責任與擔當?!?/p>
“時間不早了,你也該回去了。阿斗,祝你成功一統三國,為你父親爭氣,為我們劉氏家族爭光。再見!”望著阿斗遠去的背影,我重新捧起《三國演義》,繼續讀了起來……
226300江蘇省南通市高新區小學五(3)班
指導老師 吳林飛