李秋月,羅 敏,劉少君 (廣東省信宜市人民醫院,廣東 茂名 525300)
ICU是治療患者的主要場所,在醫院中地位非常高,屬于核心科室,在ICU中配合的儀器、設備等比較先進,管理模式比較完善,各個方面較普通病房來說更優,一定程度上體現出醫院治療的水平[1]。ICU為封閉式管理,醫護人員完成所有的操作,家屬只能進行短暫探視,在ICU中機械運行會出現聲音、警報聲、咳嗽聲等,增加患者的痛苦,而且患者受到疾病本身的影響,在氣管插管后,舒適度下降,患者在心理和生理上都會受到影響,所以存在的問題比較復雜,對此需要對患者開展相應的護理。需要層次論指導護理模式在臨床中應用比較廣泛,患者在無法表達的狀態下,展現出人文關懷,能及時了解患者的問題,及時幫助患者解決,滿足患者的相關需求[2]。本試驗主要分析需要層次論指導護理模式對ICU氣管插管患者的影響。現報告如下。
1.1一般資料:隨機選擇我院在2019年1月~2020年12月期間氣管插管治療的74例患者作為研究對象,根據隨機數字表法將其分組,每組37例,研究經過本院醫學倫理委員會同意。患者資料:對照組:男19例,女18例,年齡20~75歲,平均為(42.5±4.0)歲;觀察組:男20例,女17例,年齡21~74歲,平均為(42.3±4.2)歲。患者的基線資料比較,差異無統計學意義(P>0.05)。選擇標準:患者符合氣管插管指征,在我院ICU治療;患者和家屬對本次試驗知情;有良好的溝通能力。排除標準:精神存在異常;資料缺失;依從性極差;麻醉藥物過敏。
1.2方法:對照組采用常規護理,嚴格監察患者生命體征變化,做好相應記錄,出現異常,及時處理;對患者的四肢做好固定;對人工氣道觀察,保證通暢度;定期輔助患者吸痰,使用一次性密閉式吸痰管操作,動作輕柔,時間在15 s內完成;根據患者的身體狀況等,給予患者腸內營養支持。觀察組需要層次論指導護理模式:依據馬斯洛需求層次理論作為指導,對患者進行相應的分析,記錄不同時期患者的需求,根據需求制定出相應的護理方案。①麻醉清醒前:該時期患者自主呼吸未恢復,不能進食、飲水,基本需求無法保障,氣管插管來完成呼吸,保障患者的生存需要。所以要關注患者的面部表情以及生命體征,當血氧飽和度下降時,需要尋找問題出現的原因,觀察氣囊的狀態,可以少量放氣,減輕對氣管的影響,觀察呼吸道是否存在分泌物,及時清除;②麻醉清醒后:麻醉清醒后,短時間內呼吸未恢復,身體被束縛,患者感覺到不舒服,而且沒有看到親人,在心理上產生焦慮,在該時期,需要關注患者的安全需求。護理人員需要向患者介紹相關的情況,告知患者是安全的,并講述氣管插管治療的必要性等,讓患者在心理上產生認同感;護理人員需要增加巡視的次數,觀察3~5 min離開;在操作前,需要提前告知患者治療的方式和積極性,盡可能地減輕患者的不適感,當出現氣管脫出等情況時,需要觀察呼吸道黏膜的情況,護理人員需要在患者身邊,分析患者出現煩躁的原因,并對患者安撫,穩定患者的情緒,與患者主動交流,增強患者的自信心。可以給患者提供喜歡的音樂,借助音樂分散注意力,提升患者的睡眠質量;③停用呼吸機觀察期:患者清醒,四肢活動正常,此時期需要幫助患者建立歸屬感,尊重患者,傾聽患者的訴說,同情患者的遭遇,并保護患者隱私。可以增加家屬的探視次數,幫助患者構建良好的家庭關系。鼓勵患者在床上進行身體鍛煉,減少肢體變形等情況的發生,對存在語言障礙患者,需要提供紙筆進行書寫,并分享積極配合治療患者的情況,幫助患者構建自我價值。
1.3評價標準:記錄出現不良事件的情況,包括:氣管脫出、呼吸道黏膜損傷、壓力性損傷,計算發生率[3]。在護理前后,參考焦慮、抑郁評分量表(SAS、SDS)對患者進行分析,分數越高,說明患者的焦慮、抑郁程度越明顯。護理結束后,患者和家屬對本次護理做出評價,標準:非常滿意、滿意、不滿意,計算護理滿意度[4]。

2.1兩組不良事件比較:觀察組出現不良事件情況少于對照組,組間差異明顯,有統計學意義(P<0.05)。見表1。

表1 兩組不良事件對比[例(%)]
2.2兩組焦慮、抑郁評分對比:護理前,指標評分無較大差異,護理后,觀察組焦慮、抑郁評分均低于對照組,組間差異明顯,有統計學意義(P<0.05)。見表2。

表2 兩組焦慮、抑郁評分比較分)
2.3兩組護理滿意度對比:觀察組護理滿意度優于對照組,組間差異明顯,差異有統計學意義(P<0.05)。見表3。

表3 兩組護理滿意度情況[例(%)]
ICU患者多為氣管插管患者,處在該狀態時,會出現失聲、焦慮等表現,對患者來說產生不良影響。所以需要重視對患者的護理,根據患者的相關需求,盡可能地滿足患者的需要,在常規護理中,忽視患者的個體差異,對患者的心理需求顧及不全,導致護理質量下降,而需求層次理論為指導的護理模式能及時幫助患者解決問題,實現護理效果的提升[5]。需要層次論是由馬斯洛提出,認為人的需求呈現遞進,在不同情況下,對需求存在差異,該理論在護理工作中,起到指導的作用較強,能分析出患者在不同時期存在的問題,根據患者的實際情況,分析護理問題,制定出護理措施[6]。
在麻醉前期,從患者的基本需求出發,維持患者的生命,患者清醒后,要滿足患者的安全需要,盡可能地減輕患者的孤獨感,觀察期需要滿足患者的社會需求,氣管插管后期要幫助患者建立歸屬感,患者在不同時期需要給予不同的護理,解決患者的不同問題,盡可能地滿足患者的需求,減少患者在護理期間面對的問題[7-8]。在麻醉清醒后,患者無法表達,在需求層次論指導下,可以使用非語言方式解決溝通障礙,提升患者的安全度,提升患者的安全感[9]。護理人員在護理期間,能根據自身的技能等開展護理,給患者提供針對性服務,實現護理效率的提升,滿足患者的需求,讓患者感覺到被尊重,減少醫患之間的矛盾,讓護理人員的工作具有目標性,提升護理工作的人性化,更好地解決患者生理、心理、安全等方面的需求,實現對基礎護理的強化,提供更為優質的服務,提升患者的關注度,讓患者更樂于接受治療和護理,減少并發癥的出現[10-12]。
本次試驗研究表明,觀察組出現不良事件例數較對照組少,護理后,觀察組焦慮、抑郁評分較對照組低,觀察組護理滿意度較對照組高,差異有統計學意義(P<0.05)。
綜上所述,需要層次論指導護理模式對ICU氣管插管患者影響明顯,能及時分析和解決患者的問題,改善患者的情緒,轉變醫患之間的關系,提升護理工作的安全度,對患者有利,要重視。