同學成績提高后，我不再被老師重視

蔻蔻姐姐：

你好！我今年讀初二。我平時成績不錯，自從上了初中之后，我就一直是班里的第一名。以前我們班主任挺重視我的，因為有了老師的重視，我學習才越來越有動力。

但是，最近一個同學突然從班里第七名一下躍到第二名，然后我就感覺班主任不太重視我了。上次學校的作文競賽班主任都沒有告訴我，就直接讓那個同學去參加了，我連有這個比賽都不知道，還是后來從別的同學口中得知的。

我不是想要老師把什么好的機會都給我，只是覺得有點不公平。難道是我好勝心太強了嗎？還是我過于自私了？最近這幾天我上課都心不在焉的，真的好怕自己的成績會掉下去。我真的好苦惱啊！你能幫幫我嗎？期待你的回信，先謝謝了。

小蘇

小蘇：

你好！你能一直保持班里的第一名，說明你是一個聰明、努力的孩子。你想得到老師的重視，這很正常，畢竟被關注、被重視的感覺真的很不錯。

老師叫這個同學去參加作文競賽，我覺得有兩個原因：一方面，可能老師覺得他的作文比你們都寫得好。另一方面，老師想獎勵他，給他一些動力，讓他繼續好好學習。老師不讓你知道，大概就是怕你多想。

你也沒有必要覺得不公平。你想想啊，以前老師重視你，把機會都給你，別的同學是不是也會覺得不公平呢？老師不過是給了這個同學一次參加作文競賽的機會，你心里就不平衡，這真的有點小題大做了。老師正是為了公平，才要把機會給別的同學。

僅僅因為這個，無法說明老師不重視你。這個同學從第七名躍到第二名，肯定也是下了苦功的，老師現在多關注他，給他鼓勵，也很好理解。你的成績一直很穩定，老師對你很放心，也很信任，對你的關注暫時少了些，不代表老師不重視你、忽略你。

退一步說，就算老師真的不重視你了，你也要試著坦然接受。人生的路很漫長，不可能永遠都一帆風順。走在灑滿陽光和鮮花的道路上時，不要驕傲自滿;走在充滿荊棘和泥濘的道路上時，不要自卑氣餒。我也希望你知道，學習的目的不是得到老師的重視。你不是為老師學，而是為自己學。學習是為了讓你掌握更多知識，變得更加優秀，有更大能力和底氣去實現自己的夢想。

你現在要做的是靜下心來好好聽課，繼續保持優異的成績，而不是胡思亂想，把得失看得太重。

多年后你回過頭來看，就會發現這不過是微不足道的小事，為之煩惱實在是不值得。

希望我的回答對你有幫助。祝好！

蔻蔻姐姐