健康教育在高血壓患者護理中的應用

趙小蓉

【摘要】目的：健康教育在高血壓病人護理當中的應用效果進行分析。方法：選取2019年7月～2020年7月在我院進行治療以后出現的50例高血壓病人作為此次試驗的對象，把這50例病人分為A、B兩組，每組25例高血壓病人。A組的25例病人在出院以后進行常規的回訪調查方式，B組的25例病人則是在A組實施的方式的基礎之上再進行電話回訪以及入戶等方式進行健康教育。最后還需要把兩組病人的血壓控制情況以及健康調查表的評分進行對比。結果：經過一系列的回訪以及健康教育以后可以明顯看出，B組病人在進行相應護理措施以后病人的血壓控制效果以及SF-36評分上面要明顯好于A組，經過對比分析以后兩組之間的差異具有統計學意義（P<0.05）。結論：通過調查分析可以看出，經過相應的健康教育以后在對高血壓病人的護理過程當中可以看出，在應用效果以及臨床應用價值上面都有很大的提升，并且通過健康教育以后也非常有利于病人血壓水平的控制，進而才可以讓病人的生存質量得到提升。

【關鍵詞】健康教育;高血壓;血壓控制;心理狀態

【中圖分類號】R473.2 【文獻標識碼】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2021.14.054

現如今高血壓的發生不光是和病人的機體狀況相關，還和病人的不良習慣等諸多因素也有很大關聯，這些不良因素的出現都是導致病人發生高血壓以及加重病情的關鍵因素。當前在臨床當中對高血壓病人的治療以及護理工作非常重要，如今特別是在病人病情穩定以后出院回家以后在護理工作當中，這些都和病人血壓能否穩定控制密切相關[1]。此次選取2019年7月～2020年7月在我院進行治療以后出現的50例高血壓病人作為此次試驗的對象，主要探討常規護理基礎之上再應用健康教育的價值。

1 資料與方法

1.1一般資料

選取2019年7月～2020年7月在我院進行治療以后出現的50例高血壓病人作為此次試驗的對象，把這50例病人分為A、B兩組，每組25例高血壓病人，此次試驗經過醫院相關部門的審批，并且所有的病人都知情同意，另外所有選取的病人都符合高血壓的診斷標準，還對一些患有其他嚴重疾病的病人進行了排除。把每組里面的一般資料內的性別、年齡、病程等進行對比，兩組之間不具有統計學意義（P>0.05）。

1.2方法

A組實驗方法：A組病人在出院以后應用常規的回訪措施，并且還對病人做高血壓以及健康知識的常規宣教，同時還要依據病人文化水平以及對自身疾病的認知狀況進行合理的宣教，護理人員在進行宣教的過程當紅要具備足夠的耐心，要告知病人高血壓的發病機制以及日常生活當中控制血壓的重要性，還要對病人血壓持續控制的意識進行提高，讓病人能夠明白在生活當中持續控制血壓的作用，這樣才能夠讓病人的自我控制以及保護意識得到有效的提升[2]。B組實驗方法：在A組應用的回訪基礎之上再運用一些電話回訪以及入戶調查等方式進行回訪，并且要求制定的健康宣教內容要能夠符合病人的實際的病情，這樣才能夠根據病人的實際情況實施具有個性化的健康教育，在病人出院以后每個星期都需要進行一次電話回訪，并且此過程要持續三個月，在三個月以后還需要每個月進行一次電話回訪，同樣持續的時間也是三個月，在有必要的情況下還需要進行入戶調查。健康宣教的內容：在進行健康宣教時可以告知病人藥物的使用方法以及可能會引起的不良反應等，這樣才能夠讓病人正確意識到藥物的不良反應，從而在出現不良反應時病人能夠及時的察覺，這樣才能夠保證病人的用藥安全。在心理狀態上面，要有耐心的去指引病人，同時還要積極鼓勵病人講出自己內心真實的想法，對每個病人的情緒以及心理上的變態都需要密切觀察，發現問題時要及時的進行干預，這樣才能夠有效消除出現的負面情緒，進而才能夠提高治療依從性。還有就是在飲食方面，要讓病人合理的進行飲食，并且還要對自身的體重進行合理的計算，多食用一些清淡且好消化的食物，高嘌呤類的食物要少吃，每天的鈉鹽攝入量也進行科學的控制，這樣才能夠有效減少病人的心臟負荷量。與此同時還需要對病人的健康運動上面要進行合理的知道，可以知道病人多做一些有氧運動，這樣才可以有效改善病人的血液循環，從而才可以對血壓進行有效的控制，在活動量上面要因人而異，根據病人不同狀況去制定不同的運動計劃。

1.3評價指標

對兩組病人的血壓控制變化水平進行比較，另外還需要采取SF-36評價表對病人進行評價，得分越高說明病人的生活生存質量越高。

1.4統計學方法

所有獲取的數據全部都采用SPSS21.0統計學軟件進行分析，計算資料采用（x±s）表示，用t進行檢驗，得到的差異具有統計學意義（P<0.05）。

2 結果

通過運用相應的健康教育措施以后，高血壓病人的血壓水平全都得到明顯控制，收縮壓從（135.6±5.5）mmHg降到（113.4±4.7） mmHg，明顯低于A組的（139.6±5.7）mmHg，舒張壓由（96.3±4.3）mmHg降到（82.5±6.4）mmHg，比A組 的（87.6±5.1）mmHg有明顯降低，由此也可以看出說明病人的血壓水平得到明顯的降低以及控制，且患者心理狀態明顯穩定，SF-36評分（94.6±10.6）分比A組的（86.4± 10.5）分高，由此也可以看出病人的生活質量得到了明顯的改善。

3 討論

通過兩組實施相應的健康教育以后，經過一系列的調查可以看出，B組病人的血壓控制效果要明顯好于A組，并且在生活質量上面也有比A組病人的生活質量要高，于此可見在運用B的健康宣教的方法以及內容以后病人在血壓控制效果以及生活質量上面都得到了很大提高，所此種健康宣教的方法應用價值高，具有很高的推廣應用價值。

參考文獻：

[1]蘭恩西，葉秋萍.健康教育在高血壓護理中的應用療效觀察[J].心血管病防治知識（學術版），2020，10（08）：86-88.

[2]黃艷.健康教育在高血壓患者護理中的應用效果評價[J].中國醫藥指南，2019，17（36）：370-371.