信息技術在高校體育教學中的運用

孫艷麗

◆摘? 要：隨著社會科技的發展，體育教學的手段也呈現出多樣化的趨勢，在高校體育教學中將信息技術合理地運用進去，能夠很好地激發學生的體育參與興趣，滿足學生的學習需求。這便要求我們必須重視信息技術在高校體育教學中的運用，切實提高高校體育教學的實際效果。

◆關鍵詞：信息技術;高校體育;教學;運用

隨著科技的發展和互聯網技術的進步，當前信息技術已經廣泛地運用到了學校課堂教學中去。在高校體育教學中，將信息技術運用進來，能夠將傳統教學模式的優點和信息技術的優點結合在一起，教學模式也會呈現出多樣化的特點，能夠激發學生對于體育的興趣，幫助學生提高其綜合素質。這便要求我們必須根據實際需要將信息技術合理地運用到高校體育教學中去，轉變教學模式，提高高校體育教學有效性。

一、高校體育教學中信息技術的作用

（一）能夠更好地進行體育活動的展示

以往進行高校體育教學的時候，受到的限制條件比較多，教師需要進行難度較高的動作的示范，學生則需要通過教師的示范和語言來進行動作的學習。但是因為距離和注意力等問題的存在，學生對于運動理解往往存在一些錯誤，這會給高校體育教學效果的提高造成極大的負面影響。將信息技術運用到高校體育教學中來，教師能夠通過視頻和圖片的方式來進行體育動作的展示。若是動作難度比較大，教師可以進行動作的回放，幫助學生更好地了解相關的動作，這種情況下，不但能夠幫助學生提高其體育學習興趣，也能夠更加及時地解答學生的疑惑，幫助學生更好地掌握相關的動作。

（二）能夠將學生對于體育的積極性激發出來

信息技術能夠進行動畫和音樂等內容的整合，能夠對整個體育動作的過程進行演示，這樣能夠幫助學生更好地了解體育的過程，也能夠將學生的體育學習積極性激發出來。并且，將信息技術和高校體育教學結合在一起，教師不但能夠更好地進行動作的講解，還能夠更好地滿足學生好奇心，將其體育興趣激發出來。在這個過程中，學生也能夠更好地掌握相關的技術和動作，給體育學習更好地進行奠定基礎。

（三）能夠幫助學生更好地掌握知識，提高其自主學習能力

在高校體育教學中，將信息技術運用進去，教師能夠進行教學模式和教育體育的探索和創新，能夠通過先進的模式和方式教學，能夠切實提高高校體育教學的質量和效率，給社會經濟發展培養出更多的高素質人才。

二、高校體育教學中信息技術的應用分析

（一）進行教學環境的創設，將學生潛力挖掘出來

高校體育教學中，若是能夠將多媒體等信息技術手段運用進來，能夠提高課堂學習的有效性，讓學生在教學案例學習的過程中不斷地探索，提高學生的學習興趣，更好地掌握相關的技術和學習方法，幫助學生進行思維的拓展。在體育教學開始前，教師可以進行教學情境的設置，讓學生在情境中進行知識的探索，將學生的學習興趣激發出來。并且，學生能夠通過課件內容來更好地理解相關的理論，其學習動力也能夠得到很好的挖掘，學生也會好奇未知的內容，學習積極性也能夠得到很好的激發。

（二）突出教學重點，進行困難的化解

在高校體育教學的時候，有些體育概念需要教師進行演示，只有通過演示學生才能夠更好地掌握相關的動作。所以，教師必須認識到體育本身便是一門實踐性較強的科目，教師在教學的過程中需要將教學重點突出出來，通過信息技術來進行課件的演示和視頻的講解，這樣也能夠幫助學生更好地掌握相關的知識，提高教學的質量。并且，信息技術的運用還能夠幫助教師更加直觀地演示，教學重點和難點也能夠得到更好的突破，學生也能夠在這個過程中更好地掌握相關的知識，體育學習的質量和效率也會有明顯的提高。

（三）合理地通過動畫來提高實踐教學的有效性

高校體育教學的時候，教師在進行體育動作技能、要領以及注意事項講解的時候，可以將多媒體手段合理地運用進來，讓學生進行整個運動過程的觀看，通過基本運動要領的講解和慢動作演示進行教學內容的細化。在課堂教學的時候，也能夠將比較抽象的動作轉變成為直觀的教學動畫，學生理解的時候也會更加容易。信息技術的運用不但能夠切實提高高校體育教學的效率，幫助學生減輕學習壓力，還能夠幫助教師更好地完成教學任務，提高教學的質量。

三、結語

在高校體育教學的時候，將信息技術運用進去，能夠幫助學校更好地整合教學資源，創新教學模式，做好教育管理工作。將信息技術合理地運用到高校體育教學中去，也能夠進行教學環境的優化，切實提高體育教學的質量。但是就當前而言，信息技術在高校體育教學中的應用存在的問題還比較多，這便要求我們必須投入更多的精力和金錢進行研究，完善高校體育教學體系，將信息技術更好地運用進去，推動高校體育教學更好的進行。

參考文獻

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