幼兒的氣質類型與養育對策

侯曉麗

◆摘? 要：這主要是因為你想真正做好孩子的家庭教育和心理教育，是了解孩子幼兒園氣質變化必不可少的重要環節。首先，要充分清楚地了解幼兒不同氣質成長的差異，針對不同成長類型和氣質的幼兒采取不同的教學方法，不拘泥于一種模式，對癥下藥，因材施教，有效促進幼兒教育健康均衡發展和社會科學有序發展。

◆關鍵詞：幼兒;氣質類型;育兒策略

幼兒氣質是幼兒在日常生活中對不同心理狀況的一種行為和心理反應表現，是在出生后最早的時候通過表現表現出來的一種明顯而穩定的心理人格特征，對觀察幼兒的心理情緒和幼兒社會性格的發展具有非常重要的指導作用。它生來就有好有壞的品質，不同年齡的孩子需要不同的健康教育方式。

1氣質的定義

氣質表達主要包括心理醫學中氣質表達的許多主要內容。醫學領域的研究人員認為，氣質心理表達是一種日常行為心理表達，使幼兒在受到人或周圍環境的強烈刺激時，能夠積極應對各種心理問題。幼兒氣質特征及其特征的變化與各種自然遺傳因素有一定的時間遺傳關系，且相對穩定。每個剛滿月出生的幼兒，從幼兒生長期的第一個月開始，幼兒就已經有了自己的特點和自己的氣質變化的表現。有的幼兒活潑，好動;有的幼兒內向，愛哭，不喜歡別人主動搭話;有的幼兒很溫順，安靜，害羞，害怕見到任何陌生人。氣質是一種相對明顯和穩定的人格心理和人格特征。對于一個幼兒的家長來說，家長要通過及時的觀察和感受可以看出幼兒的心理和人格特征。孩子的生理特征也相當穩定，但隨著他們心理健康的增長和其他各種環境因素的相互影響，氣質也可能發生很大的變化，但在此期間氣質的變化可能需要很長一段時間。

2不同氣質類型的育兒策略

2.1活潑型孩子∶活潑的孩子比較不在乎自己的人際關系，有很大的心理優勢，很樂于和別人交流，有利于人際交往。他的人格特征是：積極樂觀，人際關系優秀，渴望別人的肯定，在得到肯定的同時也會給予別人肯定。

對于這類孩子的重點是：要讓孩子關心自己和他人的人際關系，要細心感受孩子的內心世界，了解孩子內心想要的是什么。比如家長在和十個多月的孩子交流的時候一般都很幸福。家長可以和她說說話，談談心。但是有的時候，對于已經上幼兒園的孩子，有時候會和家長因為一些小事情吵架，家長也不能理解孩子這么做的原因，所以容易產生矛盾。即使家長生孩子的氣，家長還是要探究孩子不開心的原因，要多了解孩子的內心，要對孩子進行有效的教導，教導他即使不開心也不能跟家長發脾氣。經過學習，家長要逐漸認識到不應該先指責孩子，而是要先指導孩子分析人際關系的方法引導他解決問題，并提出一些實際的解決措施。尤其是青春期的孩子，對家里的意見可能會更多。如果家里出了問題，孩子遇到問題的時候，就到不到好的辦法去調整和處理，所以家長要調整好并且引導孩子處理這些問題。

孩子沒有自制力，父母可以花時間和精力及時鼓勵和肯定孩子的做法，面對孩子做的不好的事情家長要及時制止，制定家庭計劃等。引導并讓孩子按照制定的計劃科學、有條不紊地做事，學會分擔家庭責任，提升孩子的家庭價值感和家庭歸屬感。

2.2抑制型孩子：感覺細膩深刻，天生完美主義者！性格特點：敏感，細膩，深度專注，完美主義。

根據抑制型孩子的優缺點，育兒的重點是：鑒于兒童抑制的心理特征，我國有必要對兒童敏感心理和兒童心理健康教育給予支持。比如：一個孩子，在沒有一定心理適應條件的情況下，表面上他們可能已經接受，但是心理上是沒有接受的。當他們滿意了，就可以給幼兒精神上的安全感，給他精神上的肯定，對幼兒的贊美和認可，為幼兒走上成長的道路樹立精神榜樣，鼓勵孩子用心去做一些自己想要做的事情，這樣他就能真實而深刻地了解年輕一代的父母受各種氣質因素的影響，這些氣質因素對這些孩子有一定的影響，容易讓人產生自省的想法，當孩子做錯事時，父母必須更加注意讓他學會如何幫助別人和自省的基本道德行為準則。只要他們愿意及時改進，他們就不必整天聽別人的話。

孩子比較敏感，尤其是情緒方面，為了避免傳遞負面情緒。要及時給他們輔導。父母應該接受孩子的不完美，以身作則，引導孩子接受日常生活中的不完美。

2.3專注型孩子：和活潑型孩子從客觀和外在的角度看可能很像，但實際上他們的心理素質相差很大，兩種不同類型的孩子在心理和心理素質上存在較大差異。專注型孩子在短期學習活動中有很強的目的感，他們在學習活動中目的性強。性格特點：做事果斷，注重個人實際行動，精力充沛，追求個人巨大成就。

2.4敏感型孩子：緩慢，謹慎，溫柔，追求和諧。

根據敏感兒童的優缺點，育兒重點是：敏感型孩子的內心總會對別人的一些話語很在意，會很注重自己的外表，慢條斯理，他們做事也很遲鈍，所以這些孩子的父母需要很照顧這類孩子的心理特征，尊重他們的心理。給這些孩子營造和諧的生活氛圍，家長也要溫柔的對待這些孩子。

2.5均衡型孩子：對周圍環境的各種自然刺激有很強的應激反應和敏感，比平時反應快，接受新鮮外界事物快;過于集中是因為注意力持久，容易忘記一些事情;對圍繞家庭環境和社會的人際交往活動適應迅速靈活;兒童的整體心理情緒和心理素質相對穩定。

3結束語

綜上所述，孩子的氣質有很多種類型。父母要根據自己的性格特點采取不同的育兒策略，不要急功近利。只有充分發揮孩子的氣質優勢，展示孩子的個性特征，孩子才能健康快樂地成長。

參考文獻

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