探討融媒體時代新聞攝影如何煥發活力

◆摘? 要：在全新的融媒體時代，新聞攝影工作面臨巨大的挑戰，不能單純以一張圖片內容來表現新聞事實，同時更加強調多樣化表達，傳達出更有感染力的視覺故事。通過視覺組圖等表現形式，能夠提升攝影新聞的感染力，因此這種表達方式，不能簡單將海量照片進行堆砌，而應以更好的故事主線布局，記錄下具有時代意義的視覺故事。本文圍繞融媒體時代新聞攝影如何煥發活力展開論述，從實際工作的角度進行梳理，以期為我國新聞攝影的發展貢獻力量。

◆關鍵詞：融媒體時代;新聞攝影;視覺故事

隨著時代發展步伐的持續推進，人們的閱讀需求越來越大，不局限于在接受單一的文字形式等資訊，而更喜愛以多樣化為特色的信息和內容。在全新的信息傳播方式中，正在從文字內容為主要傳播形式轉向以圖片、圖像等為核心的視覺形式為主題的傳播形式，這一變革給新聞攝影工作帶來了更大的挑戰，也帶來更大的發展機遇。以視覺文化為核心的傳播模式，強調以圖像為資訊中心，在此文化形式的引導下，人們一方面接受文字帶來的觸動，但同時更加注重于精神以及文化賦予的不同內心體驗和信息反饋，從而以更加獨特化、形象化和直接化的表達方式使閱讀群體身臨其境。因此，在融媒體發展的新時代，新聞攝影工作必須走出專業化和特色化，實現在傳統攝影的基礎上積極變革與創新，煥發新聞攝影的時代活力。

一、融媒體時代新聞攝影的基本概述

隨著科學技術的發展，我國媒體行業也獲得巨大的推進，進入全新的發展階段。傳統媒體得到不斷的延展和擴充，新媒體時代全新到來，無論是主流媒體還是地方媒體均已邁入全新的融媒體時代。在此形勢下，傳統媒體需要與新媒體進行有效結合，在內容、形式以及資源配置等方面加以整合，發揮出各自在媒介傳播中的獨特優勢，從而促進整個媒體行業形成利益共融、資源共融的新格局。在傳統媒體時代，在許多媒體中均有以專題報道為核心的專欄，通過組圖加上簡單文字展現出新聞事件的核心內容，這種特性與融媒體有極大的匹配性。但融媒體時代的視覺故事講述方法與常規的新聞攝影有極大的區別，具有極自身的獨特性。視覺故事在講述新聞基本事實的基礎上，讀者不僅能夠看到新聞的關鍵信息，感受到作者要表達的主要內容，更重要的還會感受到攝影記者所傳達出來的主觀情緒，更容易產生情感共鳴。第二，視覺故事的配文極其簡單，這一特性也非常符合融媒體快速傳播的特性，充分利用讀者碎片化的閱讀時間傳達視覺故事的核心內容，能夠充分應用等公交、地鐵的時間完成圖片故事的閱讀，并且對相應的深度報道起到導流、細分讀者的作用。

二、融媒體時代新聞攝影的具體方法

1.畫面內容注重情緒的表達。在融媒體時代，視覺故事的講述需要注重情緒的表達，在拍攝的過程中，必須深入了解新聞的事實，在此基礎上，找到最具有代表性的畫面記錄。例如，在一些采訪扶貧主題的新聞中，拍攝中將用大部分實踐與當地的村民聊天，了解當地的扶貧情況，增強與采訪對象的距離。在建立起更好的氛圍基礎上，引導村民吐露心聲，然后再完成鏡頭的捕捉，通過鏡頭能夠傳達出村民在扶貧工作中變化的情緒。因此，要實現視覺故事的講述，必須靜下心來了解故事的前因后果，且需要面對不同的個體進行深入分析，進而選取在該事件中最具有代表性的形象，設計最具代表性的情節和畫面瞬間，注重人物微表情的捕捉，才能真正傳達出具有新聞報道的視覺故事。在融媒體快速閱讀的特性中，一眼抓住讀者的眼球，實現新聞內容的傳達。但是在此過程中，要注重情緒的控制，不能為了表達某種情緒而嘩眾取寵，要傳達真善美，傳達正能量，傳達富有建設性的見解。

2.畫面注重新聞細節的捕捉。在視覺故事的講述過程中，細節是最打動人的因素。不僅需要讓讀者一目了然地獲取內容傳達的新聞事實，同時也要增強與讀者的距離感，讓讀者從遠距離看熱鬧的路人轉變成圖片畫面中的新聞人物，進而營造感同身受、身臨其境的閱讀體驗。這就需要在拍攝之前，對整個新聞事件有全面了解，包括事件的背景、各種人物關系等進行全面的評價、梳理，在此基礎上得出應有的結論，確定拍攝的主題和拍攝的細節。最具代表性的作品則為表現貧困山區學生向往上學的這幅經典圖片解海龍的《大眼睛》，整張圖片沒有細節交代，包括新聞事件的具體時間、地點、人物等詳細情況，僅通過一雙飽含情感的眼睛讓所有讀者深受感動你，這一細節的準確抓取并傳達出了貧困山區孩子對于上學的深切渴望與憧憬，是感動了幾代人的一個視覺故事經典。

三、總結

綜上所述，在全新的融媒體時代，人們了解時事的渠道更多樣化，這就要求新聞攝影作品應當更具震撼人心、更具吸引力。新聞攝影不是攝影作品的堆砌，而應當以新聞攝影獨特的視角，結合專業的拍攝手法，用獨特的鏡頭和攝影者對新聞的獨特見解講述充滿正能量的視覺故事。

參考文獻

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作者簡介

孫嘉（1999.07—），女，漢族，黑龍江省齊齊哈爾人，哈爾濱師范大學在讀本科生。研究方向：攝影專業。