那束溫暖的光

張君燕

如果時(shí)光可以倒回，我很想回到那個(gè)下午，親口對(duì)那個(gè)不知道姓名的男生說(shuō)一句最真誠(chéng)的感謝。

從小到大，我的體重一直比同齡人重。小時(shí)候胖乎乎的似乎還可以用可愛來(lái)形容，可隨著年齡增長(zhǎng)，尤其是在青春期，遭到的可能就是別人的無(wú)視甚至是白眼。尤其對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，更是一種沉重的壓力。久而久之，我變得內(nèi)向、寡言，這樣就不會(huì)引起別人的注意，也不會(huì)引來(lái)無(wú)端的嘲笑或者羞辱。

我習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。別的女生下課后結(jié)伴上廁所，三五成群地在操場(chǎng)上玩耍，大大方方地與男生在一起做游戲，我只是默默地坐在角落里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。因?yàn)榕郑也簧瞄L(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，跑起來(lái)的姿勢(shì)也很難看。“活像一只笨拙的企鵝”——這是一次上體育課時(shí)，一個(gè)男生當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)的。也許他并沒有惡意，但他的話還是讓同學(xué)們大笑起來(lái)。我很窘迫，卻不知道怎么反駁……我居然覺得他說(shuō)得很形象，跑起來(lái)東倒西歪的我確實(shí)像一只企鵝，還是體重超標(biāo)的笨企鵝。

一次暑假開學(xué)，學(xué)校購(gòu)來(lái)一大批書桌，全都堆在操場(chǎng)上。鐵質(zhì)的那種，很沉。老師讓學(xué)生們自己把書桌搬上樓，每人搬一張。很多女生會(huì)請(qǐng)求男生幫忙，有些柔弱的女生甚至都不用開口，就有男生紳士般地替她效勞了。

當(dāng)然，不包括我。其實(shí)在我心里也早就習(xí)慣了不把自己當(dāng)女生，習(xí)慣了自己照顧自己，自己做力所能及的事情。別說(shuō)這么一張桌子，就是一張床放在我面前，我也能把它搬到樓上去。于是，我二話不說(shuō)，搬起桌子就吭哧吭哧地往前走。

不過(guò)，我的力氣到底不如男生，剛走十來(lái)米，我就累得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，一個(gè)男生向我走了過(guò)來(lái)，我以為自己擋住了他的路，連忙往旁邊讓了一下。沒想到，男生卻伸出手臂說(shuō)：“我?guī)湍惆桑阋粋€(gè)女生搬不動(dòng)。”這個(gè)男生不是我們班的，我隱約見過(guò)他，應(yīng)該也是初三的。我忙拒絕：“不用不用，我可以的。”男生卻不由分說(shuō)地接過(guò)我的桌子，大步流星地往前走。我跟在后面走到教室時(shí)，男生已經(jīng)放好桌子離開了。

那是我第一次享受到作為女生的待遇，第一次接受別人的照顧，我不知道自己當(dāng)時(shí)是什么感覺，只是莫名地覺得溫暖。在我內(nèi)心最深處，似乎有什么東西覺醒了。

從那之后，我沒有再見過(guò)那個(gè)男生，但我卻像變了一個(gè)人一樣。我不再畏畏縮縮，不再沉默寡言，我試著去和同學(xué)們交往，試著更積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，甚至試著大膽地去參加體育鍛煉，姿勢(shì)丑一點(diǎn)又怎樣？身體健康才是鍛煉的目的嘛！一開始，確實(shí)會(huì)有一些同學(xué)不解甚至是嘲笑，但時(shí)間長(zhǎng)了，大家也都習(xí)慣了。后來(lái)，有越來(lái)越多的同學(xué)愿意和我一起玩，因?yàn)槲也怀C情而且擅長(zhǎng)自黑，大家說(shuō)和我在一起很輕松、很開心。

我發(fā)現(xiàn)，我改變的不僅僅是性格，我變得更加自信、更加樂(lè)觀，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提升。連我的父母都很吃驚，他們?cè)?jīng)花了那么多錢讓我上補(bǔ)習(xí)班，都沒有什么成效，現(xiàn)在成績(jī)卻不知不覺提高了這么多。

如今想來(lái)，那應(yīng)該是我人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果沒有遇到那個(gè)男生，沒有他出于尊重和平等的幫助，我可能還是那個(gè)沉默寡言的自卑的女孩子，可能還躲在黑暗的角落里不肯出來(lái)。那個(gè)男生就像一束光，帶給了我溫暖，也帶給了我光明，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，也重新規(guī)劃了以后的人生。如果時(shí)光可以倒回，我很想回到那個(gè)下午，親口對(duì)那個(gè)不知道姓名的男生說(shuō)一句最真誠(chéng)的感謝。如果可以，我也很愿意做一束溫暖的光，給別人帶來(lái)力量和勇氣。

丁一摘自《思維與智慧》