鄒學校：顆粒種進學生心

余蓉

【名片】鄒學校，男，漢族，1963年6月生，中共黨員，湖南農業大學校長，中國工程院院士。35年來，他堅守立德樹人初心，帶領團隊和學生“把論文寫在大地上”，在辣椒種質資源創制、育種技術創新、新品種培育等方面取得了系列創造性成果。先后獲得國家科技進步二等獎、全國“五一”勞動獎章、全國最美科技工作者、2021年“湖南省教書育人楷模”等榮譽。

9月4日，湖南農大離秋季開學只有一周時間了，為做好開學工作，校長鄒學校忙碌了一整天。

這位被贊譽為“辣椒院士”的科研工作者，在湖南農業大學學生心中，是位和藹可親的好老師、好校長。

2017年當選中國工程院院士以來，慕名而來的學子越來越多，鄒學校總是要給他們上一堂“入門課”，上課的地點有時在苗圃中，有時在菜市場、在老百姓的田間地頭、在食堂的餐桌上。

“研發什么品種好不要問我，要問老百姓的菜籃子。”

“椒農真正遇到什么問題，就是我們要去努力解決的問題，所以你不到田里去，怎么發現真正的問題？”

……

這堂課，鄒學校把它叫做“找到初心”，愛農、事農、興農，是這顆初心的內涵。

湖南瀘溪縣是國家級深度貧困山區縣，1996年，鄒學校第一次來到瀘溪時，既喜且憂。喜的是“這里簡直是辣椒的‘天堂”，憂的是當地老百姓積貧積弱的狀況。

一開始，村民都不太信任這個寡言少語的辣椒專家。在當地政府的支持下，鄒學校發起了示范種植項目，當年產量就從畝產1000公斤增長到3000公斤。

從那之后的20多年里，鄒學校帶著學生們在瀘溪相繼推廣了“興蔬301”“博辣紅麗”“博辣紅牛”等辣椒品種10余種。2020年2月瀘溪正式“摘帽”，和貧困徹底揮手告別，辣椒的火紅成為這一歷史場景的動人底色。

鄒學校的學生楊博智回憶，在手機剛剛普及、接電話還要收費的年代，他每個月電話費高達3000元，絕大部分電話費，都花在了給農民答疑解惑。

學生周書棟已經記不清有多少次，陪著老師連夜坐火車、轉汽車趕往椒農的辣椒田，只因鄒學校接到農民的電話，辣椒遭遇了病害、寒潮……

“做科研，出成果雖然重要，但更重要的是解決農業實際問題。”談起鄒學校對自己的指導，胡博文說，這短短一句話，如雷貫耳，也讓海外歸來求學的他第一次深刻感受到，一個科學家應該樹立怎樣的道德情操。

在讀博士研究生李青也是受到鄒學校鼓舞，一頭扎進了辣椒育種的研究工作中。穩定的辣椒遺傳轉化體系一直限制辣椒優良基因利用，為了解決這一“卡脖子”問題，她從各種角度、使用各種方法進行了反復嘗試，一次又一次的失敗，讓她無數次想到放棄。

“搞科研失敗是常態，要的就是不氣餒的精神。加油！”鄒學校發現了苦悶的李青，在實驗室為她打氣道。李青重新積蓄起力量，又經過數月的實驗失敗和反復嘗試，最終有所突破，“成功的那一刻，就是想到要將這一好消息告訴導師。”

這樣的好消息在20年間不斷傳來，如今，鄒學校的學生中走出二級研究員3人，三級研究員2人，四級研究員5人;1人入選國家萬人計劃，有突出貢獻的中青年專家1人，全國杰出農業科研人才2人。2人獲國家五一勞動獎章，4人獲國務院特殊津貼。1人成為湖南省科技領軍人才，2人入選湖南省“121”人才工程第二層次人選……

作為國家辣椒科研的領頭人，鄒學校的目光從來沒有局限在眼前的一畝三分地，心中裝著的是辣椒科研的藍海。

湖南省蔬菜研究所的研究員劉峰對此感受頗深。2012年末，剛為人父的他沉浸在家庭幸福、科研工作穩定的“小歡喜”中。這時鄒學校卻找到他，“我們的基礎科研薄弱，底層要突破！”一席話讓劉峰如夢初醒。盡管要和家人幼子分開，劉峰毅然接受了老師的提議，前往在分子生物技術研究處于世界前沿的美國杜克大學學習。

多年過去，“卡脖子”技術難題早已攻克，辣椒育種水平等全球領先，但劉峰仍然沒有停下腳步，“中國要在生物科技領域掌握更多話語權，才能在未來的科研中更加主動。”

一顆創新的辣椒種子，一座巍峨的精神燈塔。

“辣椒院士”把論文寫在大地上的科研精神、為國育人的教育情懷，正感染著越來越多的青年才俊，引領著他們躬耕田野，勇攀科研高峰。