手術室專業護士核心能力的影響因素及分層級核心能力 培訓策略

馮文蘭 李學翠

1沂源縣人民醫院護理部，淄博 256100；2沂源縣人民醫院高壓氧科，淄博 256100

護士核心能力是指護士對專業知識、專業技能、職業態度掌握的總和，是專業護士必須掌握的主要能力之一，具有可遷移性、普遍性、工具性的特點，是臨床護理工作的無形推動力〔1-2〕。手術室是全醫院手術科室的運轉樞紐，該科室護理工作專業性強、節奏快、風險性高，因此對護士的專業性要求更高〔3〕。目前，臨床培訓中護士核心能力的評價沒有統一標準，評價方法也有待進一步完善，因此本研究通過評價手術室專業護士的核心能力，并對影響其核心能力的因素進行分析，以為手術室專業護士的培訓工作提供依據。

1 對象與方法

1.1 研究對象

于2017年1月至2019年12月，選取沂源縣人民醫院手術室專業護士100名為研究對象。納入標準：①在職時間≥6個月；②具有護士技術職稱且在職的護士；③自愿參與，對本研究內容知情同意。排除標準：①暫時離崗的護士(進修、休產假等)，②因各種原因中途退出的護士。

1.2 方法

自行設計問卷調查表，將問卷調查表經問卷星形成網絡問卷，建立問卷調查微信群，通過微信群發放給接受問卷調查的護士。問卷調查表內容包括一般資料和關于手術室專業核心能力評價的相關條目，其中一般資料包括年齡、性別、技術職稱分布、在職時間、聘用方式、教育水平、層級等；核心能力評價維度包括專業基礎能力、專業配合能力、圍術期評估能力、專業管理能力、專業發展能力，量表總得分為各維度得分之和，護士核心能力與量表得分成正比。……