路徑式授權健康教育對膀胱癌尿路造口患者疾病知信行、不良情緒及生存質量的影響
2021-09-27 08:41:34田麗李明張晨
國際護理學雜志
2021年17期
田麗 李明 張晨
濟寧醫學院附屬滕州市中心人民醫院 277599
膀胱癌(Bladder Cancer，BC)是泌尿系中最為常見、發病率較高的惡性腫瘤之一〔1〕，其臨床癥狀在早期階段不明顯，日常生活中患者很難及時察覺，當發生肉眼可見血尿時癌癥已屬晚期。目前治療肌層浸潤性膀胱癌的最佳治療方法為根治性膀胱切除術+盆腔淋巴結清掃術，該治療有效提高了患者的生存率，但根治性的膀胱切除需要通過尿流改道術，即在患者腹壁做輸尿管皮膚造口，術后患者需終身佩戴造口袋〔2〕。由于以往的常規健康教育多視患者為醫療決策的接受者，主要強調患者依從性而無法調動患者的主觀健康意識，導致患者因對尿路造口的知識掌握度不熟練而引發術后并發癥〔3〕，增加患者產生厭世、焦躁、自卑等不良情緒，從而降低患者生存質量。授權教育是由美國心理學家Deei和Rian等人提出的關于人類自我決定與自主支持的動機過程理論〔4〕，該理論打破以往常規的護患關系，充分尊重患者的自主決定權?；诖?，本研究將路徑式授權健康教育應用于膀胱癌尿路造口患者當中，探討其對患者的疾病知信行、不良情緒與生活質量的影響。
1 對象與方法
1.1 研究對象
選取2017年9月至2018年9月在該院收治的膀胱癌尿路造口患者76例作為研究對象，隨機分為觀察組與對照組各38例。納入標準：①確診為膀胱癌患者；②治療方法為全膀胱切除術患者；③神志清醒，具備一定語言交流能力；④具備生活自理能力；⑤知情本次研究，愿意并簽訂知情同意書?！?br>
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