王新同



前不久,大四學生何世杰,因一對一采訪蘋果CEO庫克火了。外交部發言人汪文斌轉發,為中國Z世代點贊!
兩年前,何世杰制作并發布到B站的一個內容為5G測速的視頻,全網播放過億,他一舉成為中國“百大UP主”;他還創造了前無古人的“壯舉”,與600萬粉絲“合影”;因為做視頻,他收到華為、小米等科技大牛的橄欖枝……
自幼熟悉各類數字產品,靠5G測評視頻出圈
今年22歲的何世杰,出生在太原市一個知識分子家庭。他的成長經歷,像是一張Z世代青年的標準畫像:出生于網絡時代,天然熟悉各類數字產品,自由探索個人興趣。三四歲時接觸電腦,三四年級時有了MP3、MP4,五年級獲得了媽媽淘汰的諾基亞手機,六年級時奧數得獎,父母獎勵了他一臺iPhone4,并讀完了《喬布斯傳》。
在山西省實驗中學讀高中時,平日里的他非常靦腆,學習成績一般。唯一能讓人有些印象的,就是愛玩電子產品。當時,何世杰開始偷偷看各種剪輯教程,器材評測,偷偷拍一些Vlog,了解得越多,他越覺得有意思。他說,“故事、攝影、剪輯、特效、音效、調色……這里面有一個無比龐大的新世界,可以讓人探索。”
2017年,何世杰最終報考了北京郵電大學國際學院,學的是電信工程及管理專業。課余時間他開始在B站發視頻,內容主要是蘋果產品的測評。他還在網上發布過蘋果產品的介紹視頻,包括iphone X、蘋果全家桶等。
何世杰在B站每月更新一次視頻,他并不是懶,而是為了把視頻做到極致。
2019年6月,趁著學校開放5G試點,他制作了一則《有多快?5G在日常使用中的真實體驗》5G測速視頻。當時關于5G的討論熱烈,研發端供應端熱情高漲,但由于5G信號覆蓋率低,很難有切身感知。
何世杰就從普通人的視角出發,針對“5G到底有多快”拍了測試視頻。視頻中,下載歌曲幾乎是“秒下”,在線看視頻也幾乎可以像看本地視頻那樣流暢。不少人看得目瞪口呆!在最后,何世杰貢獻了全視頻最燃的一句話:“希望5年后再點開這個視頻,發現‘速度是5G最無聊的應用。”
行云流水的剪輯、風趣幽默的解說,是何世杰視頻的特色和優點,但顯然,這個視頻得以破圈的核心在于他提供了一種全新的思考方式。
因為很多人都對5G充滿懷疑,認為其只不過會帶來速度的提升,何世杰卻反向思考,搜索4G普及以前人們的想象,發現沒有一個人能預測到4G帶來的顛覆:短視頻爆發,掃碼支付興起,全民直播,打車軟件火了……
這個視頻發布后,全網播放量過億,何世杰一夜之間粉絲數翻了20倍!
前所未有,與600萬粉絲“合影”
何世杰是B站數碼科技類自媒體,一臺手機、一部電腦,他就可以同時擔任編導、主播、制片、后期、發行。一位朋友說,何世杰是個做事非常認真的人。比如為了更好地拍視頻,不被室友們打擾,他從宿舍搬出來,在北京租房子過上獨居生活。他每天熬夜剪視頻,甚至懶得想每天穿什么,他干脆買了6條一模一樣的褲子。他也懶得想吃什么,于是一年點了200多次麥當勞。
2020年,何世杰又做了一件在網上引起轟動的大事。
在成為B站UP主3周年之際,當時21歲的他想給大家送一波福利,但不想搞俗套的抽獎,而是想讓每個人,都能得到一份專屬于自己的特殊禮物。
于是,這位浪漫的理工男有了一個奇思妙想,將大家的ID用最小的字號打印出來,一張A3紙放20000個ID,再將300張紙貼在46平米的臥室墻壁上。每個粉絲都能從中找到自己的名字。這樣硬核的操作,幾乎對于所有視頻創作者而言,都實屬前無古人。
為此,他特意借來了價值40萬元的攝像機,可以拍攝4億的像素。然后,花了好幾個小時的時間,把這些卡紙一張一張拍下來,和自己合影,最終合成出一張2000億像素的360度全景照片。貼滿了臥室的四面墻和天花板。
對何同學而言,這個過程雖然漫長又繁瑣,但每當他貼累了躺在地上發呆的時候,看著漆黑一片的天花板上紙的褶皺反射出金色的光,那些被印在卡紙上的名字,就像一顆顆明亮的星星,照亮了何同學的世界。
就這樣,何世杰經過一番折騰,終于制作了一張與600萬粉絲的合影,并用視頻記錄下了整個過程。這張體積高達81GB的照片和視頻一同上線,粉絲們驚奇地發現,真能從600萬個ID中找到自己的名字。視頻一發布,就在各個社交平臺病毒式傳播,他的想象力和執行力令人驚嘆!
有趣的是,這張600萬粉絲的大“合影”中,就有何世杰一直非常喜歡的蘋果公司的員工。一位美國籍美女設計師私信他說,“真希望你大學畢業后來蘋果供職,這樣我們就可以做同事了。不如你直接給庫克本人寫封信,推薦天才的自己!”何世杰一看樂了,覺得這網友挺有意思。其實他對蘋果創始人喬布斯以及現任CEO庫克,都非常“熟悉”,原因是看過他們的自傳及很多報道。尤其對庫克拼命追求產品創新的精神,以及每天堅持4點鐘起床跑步的這種對生活的熱愛,非常欽佩。于是,他告訴那位美國籍美女,“我想設法找庫克聊聊,請他講一些我未知的故事。”
同蘋果CEO庫克這樣的科技大牛交談,對很多人來說,這簡直就是個美麗而遙不可及的夢想!當時朋友們得知這件事后,都以為何世杰是心血來潮,隨便說說而已,因為這本身就是“天方夜譚”。可是,思維怪異,行事風格向來與眾不同的何世杰,偏偏初生牛犢不怕虎,非要做成這件別人認為“不可能”的事!
用英文采訪庫克,被外交部點贊
2021年春天,何世杰寫了一封電子郵件,發到蘋果CEO辦公室。他先以中國“百大UP主”的身份,說明自己的想法——通過視頻連線采訪庫克。然后又講述了自己多年來和蘋果產品之間的故事。沒想到,蘋果公司看完電子郵件非常重視。尤其庫克本人,對這個頗有個性的中國大學生產生了濃厚興趣。
2021年2月18日,兩人連線,何世杰開始對庫克進行一對一的采訪。
面對全球頂尖創新公司的CEO,何世杰講著一口流利的英語,開門見山問了一個廣為流傳的話題:“聽說您每天早上四點鐘起床去健身房鍛煉,是真的嗎?”
“是的”,庫克說,“每個人都有自己的方式來保持精力充沛,頭腦清醒。我就是每天早起去健身房,這是一天中我能自己掌控的部分,我喜歡通過健身開啟全新的一天。”當何世杰說自己太懶,無法早起鍛煉時,庫克卻笑著說,自己學生時代也沒有過四點起床,所以不用擔心。
被問及“蘋果是如何做到持續創新的”,庫克說,創新沒有唯一的公式,蘋果有一種創造與合作的文化,兩者相結合會碰撞出巨大的創新。“我們的員工擁有不同的技能,從不同的角度觀察世界。他們可能來自不同的地方,有著不同的背景,有的是軟件專家,有的是硬件工程師,有的專注于服務,有的可能是音樂家、藝術家,他們致力于設計卓越的產品,因為這個相同的目標聚集在一起。他們共同迸發出來的力量是驚人的。”
庫克還說,“沒有年輕人無法解決的挑戰,也沒有新視角所能帶來的創造力的極限。很高興和何同學交談,我們都有機會在牛年學習、成長和幫助他人。”說這話時,這位蘋果公司的CEO態度平易近人,既像長者,更像朋友在和何同學閑聊。
在這次面對面交流中,雖然很少提到蘋果的產品,但何世杰卻提到了很多價值觀:用戶體驗、社會公平、年輕人的選擇等等,給庫克留下深刻印象。
最逗的是,到了采訪的結尾部分,何同學甚至還小小地“反客為主”了一下,向庫克問了一個所有大學生都渴望答案的問題,畢業生們應該如何找到一份自己熱愛的工作?庫克引用了蘋果公司上一任CEO喬布斯的一句話,作為回答,“當你找到自己的熱情所在,你的心會告訴你。如果你還沒有找到,那就應該繼續尋找。”
2月18日這天,這個18分鐘的視頻播出后,何世杰就登上微博熱搜榜,微博相關話題閱讀量已超過2億。外交部發言人汪文斌在臉書上轉發,為中國Z世代點贊!
接著該視頻在全球引起轟動,何世杰徹底火了。在視頻評論區,不少同齡人留下了“嫉妒”的言論,“一個22歲的大學生,可以通過自己的才華與努力,采訪到蘋果CEO,能讓人在生活中點燃起熱血與希望。”
其實在這之前,何世杰還采訪過雷軍,在交談中,他問對方愿不愿意拋下現在所有的成就,重新做回一個大學生?雷軍毫不猶豫地說,當然愿意,青春是最好的東西。雷軍還說,在何同學身上,他仿佛看到了30年前的自己。
有意思的是,剛開始做視頻的時候,何世杰對之還有過懷疑:“投入這么多時間做視頻,真不知道到底是成功人生的開端,還是惡性循環的開始。”而恰恰是因為做視頻,他實現了彎道超車,這個大四學生,單B站賬號就有680多萬粉絲,堪稱數碼視頻創作領域的“頂流”。不僅收到華為、小米等各種大牛科技企業的橄欖枝,如今他還成立了自己的公司,何同學成了“何總”!
“我有個非常宏偉的夢想,就是把自己的人生過成一個非常完整、跌宕起伏的故事。”何世杰說。這個故事才剛剛開始。
英才小詞典
Z世代:指在1995—2009年間出生的人,又稱網絡世代、互聯網世代,統指受到互聯網、即時通訊、短訊、MP3、智能手機和平板電腦等科技產物影響很大的一代人。
Vlog:全稱是video blog 或video log,意思是視頻博客、視頻網絡日志,源于blog的變體,強調時效性。Vlog作者以影像代替文字或相片,寫個人網志,上傳與網友分享。
B? 站:源自英文名稱(bilibili),為中國年輕世代高度聚集的文化社區和視頻平臺,該網站于2009年6月26日創建,被粉絲們親切地稱為“B站”。2018年3月28日,嗶哩嗶哩在美國納斯達克上市。
Up主:指在視頻網站、論壇、ftp站點上傳視頻音頻文件的人。up是upload(上傳)的簡稱。
I D? :本文指帳號,即B站中相對唯一的編碼,相當于是一種網絡“身份證”。