文學手法在新聞寫作中的借鑒與運用

彭詩絢

隨著“互聯網+”時代的全面到來，人們了解信息的渠道越來越多元化，新聞報道也越來越多元化，讀者對新聞報道的質量要求也越來越高。一篇好的新聞報道，不僅能言簡意賅介紹新聞事件，還會運用恰當的文學手法進行潤色，凸顯出不同類型新聞稿件的特色，提升新聞稿件立意，樹立鮮明的新聞稿件風格。新聞工作者在新聞稿寫作中要根據不同類型的新聞稿件，優化新聞稿寫作結構;根據新聞報道特色，合理運用修辭手法，讓新聞稿件讀起來更有美感和韻味;合理引用文學典故和古詩詞，提升新聞寫作的文化底蘊，使稿件立意更加深刻;運用故事手法凸顯新聞寫作技巧，讓新聞稿件更有創新力，啟發觀眾和讀者的深思。

新聞寫作和文學寫作的特點分析

新聞注重整合信息，文學注重藝術

新聞寫作是一種特殊的文學形式，它除了兼具文學寫作優美、嚴謹和審美特殊性，還具有自身的一些特殊性。文學寫作是以藝術為本質，創作者結合自身生活經驗、審美體驗和文化素養等進行寫作，而新聞寫作則是以信息為本質，講解寫實性，要對客觀存在的新聞事件進行美化，真實反映新聞要素，提升新聞信息交流效果。例如文學寫作中經常會運用修辭手法，抒情方式也比較多變，新聞寫作則是要堅持真實性、公開性、準確性和及時性原則，守住新聞寫作的“真”，合理運用一些文學寫作手法，能讓新聞更加真實。

新聞寫作側重傳播，文學寫作注重審美

新聞寫作的主要目的是對真實新聞事件進行報道，真實報道新聞事件，擴大新聞事件影響力，為人們提供更多信息，滿足不同人群信息需求。新聞寫作還擔負著引導社會輿論的重擔，新聞工作者要用好手中的“筆桿子”，代表群眾發聲，真實表達社會民生問題，弘揚社會正能量，傳遞中華民族傳統美德。文學寫作更注重審美體驗，創作者可以對生活經驗、藝術作品等進行創作，可以虛構一個環境和故事情節，運用各種修辭手法進行寫作，抒發熱烈的情感。這二者在寫作目標上存在明顯差別，新聞工作者要辯證分析二者關系，根據新聞稿件撰寫要求來合理選擇文學寫作方法，提升新聞報道傳播價值。

新聞寫作簡潔明了，文學寫作風格多變

新聞寫作和文學寫作在寫作風格上存在很大差異，新聞寫作風格簡潔明了，用詞比較準確，追求新聞素材的真實性，例如數據要準確、新聞事件要真實和情節描述要清晰等特點。文學寫作語言風格比較多變，根據不同文章特點選擇不同的寫作手法，例如優美清新的散文體、說理性強的說明文和故事性強的記敘文等。新聞寫作要協調好寫實性和藝術性特色，在樸實文化的語言中傾注情感，讓新聞寫作達到“于無聲處聽驚雷”的效果，加深讀者和觀眾對新聞報道的印象。

融媒體時代下新聞寫作新方向

守住新聞的寫實根基

隨著融媒體的發展，微博、微信、抖音和快手等新媒體平臺的出現，新聞來源渠道越來越多樣化，一些自媒體為了吸引受眾，會傳播一些假新聞，這種假新聞可能會帶來一些負面的社會影響。新聞工作者要守住底線，堅持新聞寫作的寫實性，堅持報道真實事件，為弱勢群體發聲，關注民生生活，為大眾傳遞社會正能量，做好輿論引導工作，讓新聞報道煥發出新的生機，傳遞中華民族奮斗之音。

聚焦社會主義核心價值觀

新聞報道肩負著輿論引導的重擔，例如央視新聞、新華網和中國之聲等主流媒體更會引導社會思潮，新聞工作者要自主學習社會主義核心價值觀，并把其融入新聞工作中，堅定擁護黨的領導，挖掘生活中的時代楷模，弘揚時代楷模精神。新聞工作者要辯證分析新聞人物和新聞事件，例如在報道時代楷模先進事跡時，要搜集人物生平事跡、工作崗位貢獻和職業道德素養等崇高精神，以這些崇高社會主義核心價值觀來撰寫新聞稿，用真實事例感染讀者，營造良好的社會道德氛圍，發揮出新聞戰線的思政教育作用，喚醒國民對傳統美德、社會主義核心價值觀的重視。

文學手法在新聞寫作中的運用策略

借鑒文學寫作框架，優化新聞結構

傳統新聞寫作主要包括了金字塔、倒金字塔、菱形、輻條和并列結構，每一種寫作結構都各具特色，記者在新聞寫作中要靈活選擇寫作結構，大膽打破五種寫作結構的限制，整合各種新聞信息，為新聞寫作增添一些新意。例如記者在敘事類新聞寫作中借鑒文學寫作手法，融入一些人物刻畫和抒情方式，讓新聞事件更加接地氣，讓新聞人物更加飽滿，讓讀者對新聞事件“過目不忘”。新聞敘事模式主要是分為蜂巢、鉆石和菱形模式，記者在寫作中要抓住每一種敘事模式的特點，例如在鉆石類敘事新聞中，可以整合文本和圖像來進行敘述，在寫作“抗洪搶險”類新聞時，可以精心挑選一些戰士在大雨中奔走扛沙袋、泥濘中依靠著打盹的戰士們或者是蹲在大壩上吃盒飯的圖片，讓讀者更加直觀感受抗洪一線的艱辛和危險，提升新聞可信度和公信力，同時還可以激發讀者的情感共鳴，感受人民子弟兵的崇高愛國和奉獻精神。記者在寫作菱形模式新聞稿時，要結合網絡新聞特點，例如微信公眾號、微博和抖音等賬號，借助網絡新媒體和受眾進行互動，融入一些文學創作手法，例如反問、設問和排比等手法，讓新聞報道讀起來更加朗朗上口、發人深思。

凸顯新聞特色，合理運用修辭手法

記者在新聞寫作中要對新聞標題、寫作目標和修辭手法進行優化，根據新聞事件特色選擇恰當的修辭手法，對新聞人物進行刻畫，讓讀者全方位了解新聞人物和事件。例如央視新聞網在報道在對金磚國家會議、亞太組織會議和二十國集團領導人峰會報道中，解讀了習近平總書記提出的“云外交”理念，新聞中分析了習近平總書記在會議中多次運用到的與船相關的比喻，展示了中國共產黨人的高瞻遠矚。例如新聞中解讀了習近平總書記提到的“我們都在同一艘船上”，這一手法形象比喻了各國之間休戚相關的關系，再一次印證了人類命運共同體理念，新聞中還列舉了大量數據，例如中國經濟增長百分比和亞太經合組織成立三十年以來的成就等，利用更加直觀的數據讓觀眾和讀者可以真切感受到人類命運共同體的重要性。記者在新聞寫作中要合理運用修辭手法，根據不同新聞稿特點，把修辭手法融入新聞事件寫作中，為新聞素材增添一些新穎度和公信力，提升新聞稿的文學底蘊，讓讀者津津有味地進行閱讀。

合理運用傳統文學，展現新聞稿文學底蘊

記者在新聞寫作中要合理引用文學典故、成語和古詩詞，這也是展現大國文化底蘊的重要途徑，還可以提升新聞稿文學韻味。例如央視新聞聯播的新聞稿中就經常引用古詩詞，尤其是在傳統節日期間更是如此，例如在春節期間央視新聞稿中多次引用王安石《元日》中的“爆竹聲中一歲除”，講解我國各地慶祝春節的豐富，展現了中國人民歡欣鼓舞慶新年，對未來生活的美好祝愿。習近平總書記在2020年決戰決勝脫貧攻堅戰座談會上引用了“其作始也簡，其將畢也必巨”，號召全國黨員干部盡職盡責扎根脫貧攻堅一線，解決老百姓致富問題，讓更多群眾共享小康社會成果。新聞工作者要及時了解這些權威媒體新聞報道，積極學習習近平總書記講話精神，積極把古詩詞、文學典故等融入新聞寫作中，展現新聞工作者的政治覺悟和文學功底，讓新聞報道更有韻味，讓自己的新聞報道在眾多新聞中脫穎而出。

融入故事細節，塑造人物形象

新聞報道的是真人真事，新聞工作者在寫作中要抓住人物典型事跡進行描寫，凸顯出人物崇高品德、精湛技藝或突出貢獻，讓讀者根據新聞報道就可以了解新聞人物，讓新聞報道給讀者留下深刻印象。例如新華網在《英雄無言——95歲老黨員張富清的本色人生》中報道了抗戰老英雄張富清的本色人生，文中開篇設計了懸念，只用代詞“他”來代替主人公姓名，讓讀者能夠耐心讀下去，找尋“他”的身份。這篇報道運用了對比、比喻的修辭手法，講述了七十年前老人冒著槍林彈雨英勇作戰的故事，老人退役后卻深藏功與名，到偏遠農村繼續為人民做貢獻，年逾九甸的老人生活簡樸。老人保家衛國、不求回報、不求名利和全心全意為人民服務的精神值得我們每一個人學習，這和當今社會一些追求名利和權勢的人形成了鮮明對比，凸顯了張富清老人身上永不褪色的共產黨人風采。這樣的新聞稿更具有懸念性，運用文學手法來渲染故事情節，凸顯新聞主人公的人格魅力，留給觀眾和讀者難以磨滅的印象。

隨著融媒體時代的來臨，新聞工作者要堅定萬象更新理念，積極學習文學寫作技巧，進一步提升自身的新聞稿寫作能力，把修辭手法、古詩詞、文學典故等融入新聞稿寫作中，展現新時期新聞工作者的創新能力、責任與擔當。

（作者單位：山西大學哲學社會學學院）