堅守初心辦有質量的鄉村教育

楊潤根

“過去一百年，中國共產黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。現在，中國共產黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。”聽著習近平總書記的諄諄教誨，我心潮澎湃，猶如聽到了黨中央發出的新動員令。

作為一個鄉村教育工作者，在學習習總書記“七一”講話后，我倍感精神振奮，更加堅定初心和使命，努力辦好人民滿意教育。

教育是最大的民生，也是民族復興的奠基工程。站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，鄉村教育工作者要時刻牢記為黨育人、為國育才的歷史責任，持續用“偉大建黨精神”凝聚“再出發”力量，以“迎考心態”助力“鄉村振興”，以“趕考狀態”答好“時代考卷”。

一、與黨同心，堅持鄉村教育為黨育人

牢記總書記對教育的囑托和期許，新時代的鄉村教育要以實現中華民族偉大復興為己任，厚重學生做中國人的志氣、骨氣、底氣，所以學校要把立德樹人放在辦學首位。

在實現第二個百年奮斗目標新的趕考路上，我們將在辦學實踐中傳承紅色基因，筑牢學生的思想根基，培養學生良好的品德。學校將充分利用愛心超市、廣播欄目、夢想中心等陣地，強化學生習慣養成教育，開展“我陪留守兒童做頓飯”“藍書信”工程等新時代文明實踐活動，提升道德素養，讓學生健康成長。

二、與責同行，辦好農民家門口的學校

鄉村教育要辦出特色，就要走好鄉村化之路，喚醒孩子們的鄉土情懷，把課程真正扎根在鄉村的土壤上。為此，學校大力挖掘鄉土課程資源，開發鄉土課程，開展特色化、個性化的鄉土教育。學校將組織學生走進農博館，走向田間地頭，深入鄉間山村，開展體驗式、參與式、沉浸式學習，深刻了解黨和國家為鄉村振興規劃的美好藍圖、城鄉協調發展的重要意義、中華農耕文明的輝煌歷史，培養學生愛黨愛國愛家鄉的情感。

學校將依托資源優勢開設人工智能、舞龍舞獅、足球籃球等特色教學，進一步加強學生社團活動，滿足不同學生的個性需求，通過不斷提升學生素養，拓寬孩子視野，把孩子培養成終身運動者、優雅生活者、問題解決者、責任擔當者，使每個學生都獲得成長，擁有一個快樂而幸福的人生。

三、與時代同頻，助力鄉村振興

鄉村是中國根，教育是民族魂，只有把根扎深，把鄉村人才育好，才能振興鄉村。大力發展鄉村基礎教育，既是關注鄉村發展的明天，也是托起鄉村振興的希望。習近平總書記強調，鄉村義務教育承載著鄉村中長期人才培養的重大功能，是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的支撐點。

我們應當看到，當前農村勞動人口面臨學歷低、老齡化等現實問題;年輕人不愿務農、不會務農的現象較為突出，農村后備勞動力狀況堪憂。解決明天誰來種田、誰來建設鄉村的問題，需要有關方面協同發力，而鄉村教育無疑擔負著重要使命。目前我們學校與江西綠能農業有限公司在鄉村人才培養上有了很好的探索，培養了一批懂農業、愛農村、愛農民的青年，他們在鞏固和擴大脫貧攻堅成果同時，也在實施鄉村振興戰略的征程中擔重任、打硬仗。

對歷史最好的紀念，是書寫新的歷史;對建黨百年最大的獻禮，是創造新的輝煌。站在新起點上，鄉村教育工作者要強化使命擔當意識，為黨和國家培養更多的合格建設者和可靠接班人。