基地教研揚帆啟航，專家引領砥礪奮進

本報綜合消息? 為促進廣東省基礎教育音樂學科教研基地建設目標的高效實施，7月26日，廣東省基礎教育學科教研基地（高中音樂）項目論證會在韶關市教師發展中心報告廳舉行。會議由韶關市教育科學院高中音樂兼職教研員曾群主持。

人民音樂出版社教材中心資源主管孫昆，廣東省音樂教研員楊健，深圳市音樂教研員胡櫻平，佛山市音樂教研員曾春燕，韶關學院音樂與舞蹈學院副院長王群英，韶關市教育科學研究院副院長梁偉光，韶關市教育科學研究院副院長鐘華，以及韶關市各縣（市）區高中音樂教研員、學科基地團隊成員及跟崗成員代表出席本次論證會。

項目負責人陳億紅從基地項目建設背景、任務目標和內容、前期準備、項目進度計劃、團隊建設等方面介紹項目實施方案的基本情況。本項目立足于教育的根本任務“立德樹人”，以“基于單元整體教學設計的實踐研究”為方向，挖掘本土傳統音樂文化融入高中音樂課堂的資源，深入推進高中音樂課程教學改革，豐富音樂課程教學資源，旨在促進教師專業成長，提升學生的音樂素養，培養學生健全的人格。

會上，鐘華建議基地研究項目要體現“教”“研”

“培”三位一體的工作，并提出以“課題”為抓手，使基地研究任務和內容更有具向性、科學性;曾春燕特別指出了基地項目的任務“新”，從新教材出發，面向教師、面向課堂、面向學生都具有重大指導價值與意義。他強調，基地項目“基于單元整體教學”要先理清思路，把握好“大單元”的方向，將基地項目做深做廣做實;胡櫻平充分肯定了基地項目中結合韶關地區的特色文化，為進一步推進音樂鑒賞課程實施提供了“新血液”;孫昆認為，廣東省的學科基地項目是一次大的改革。她從大單元整合的方式、設計思路、在傳統文化資源開發中如何把握音樂性等方面作了明確的指導意見。

最后，梁偉光對專家們就韶關高中音樂學科教研基地項目的指導表示感謝。他提出，項目建設手段上應多元化，要利用現代信息化方式開展線上線下相結合的活動，注重學科融合，以教師的教和學生的學為主，培養學生音樂素養以及健康向上的人格，促進教師專業成長。

（韶關市教育科學研究院? 供稿）