淺談鋼琴彈奏中觸鍵方式與思想情感的聯系

周文娟

摘要：演奏鋼琴的各種機能技巧是表達思想情感的一種方法手段，也是演奏者能夠運用琴聲觸發人們內心情感的前提與基礎。筆者通過對觸鍵方式及演奏情感表達的論述，進一步探討觸鍵方式與思想情感的內在聯系及運用。

關鍵詞：觸鍵方式;思想;情感;音色

著名鋼琴家上海音樂學院教授趙曉生說過：“鋼琴家與鋼琴匠的區別在于鋼琴家不但有出眾的技能，而且有豐滿的靈性。它傳達的是音樂的內涵與底蘊，而不僅僅是音符。”所以，能夠用音樂表達個人內心情感與思想對于一個鋼琴演奏者是十分重要的。

一、幾種常見觸鍵方式的基本概念

怎樣才能將思想情感表達與觸鍵方式完好的融合在一起呢？泰策爾對生理學中的各種觸鍵可能性進行了論述，且得到了萊默爾.吉澤金等多位大師的實踐檢驗及肯定。大體可歸為以下四種：

（一）自由落鍵方式：是指手的各部位的肌肉在放松的狀態下，運用自身的重力將手垂落于鍵盤上的彈奏過程。

（二）擲與擊的觸鍵方式：“擲”這一觸鍵方式是指從指根關節或腕關節將手指甩出的動作。但除了所需甩的關節外，其余關節都要相對固定。

（三）滾動觸鍵方式：該方式只能通過肩關節或橈骨關節而產生。如果運動從肩關節開始，那么肘關節要固定;如果運動從橈骨關節開始，那么上臂就需要放松下垂，同時腕關節、指關節都應固定。

（四）貼鍵的觸鍵方式：是手指在下鍵發聲之前就已經貼在了鍵盤上，手基本上很少離開鍵盤彈奏。這種貼鍵的時間是極其短暫的，用這一方式進行演奏時，下鍵的速度很關鍵。如果速度過慢，會導致槌頭的晃動無法觸及琴弦，因而不能發出聲音。

二、觸鍵方式與思想情感的案例分析

下面讓我們就四種基本觸鍵方式在作品情感表達中的運用進行分析探討。

1、以貝多芬的“月光”奏鳴曲第一樂章為例。貝多芬在寫此作品時因聽覺已嚴重衰退，加之失戀帶來的“痛苦和惡憤”，使作品中彌漫著一種悲觀和孤獨的情緒。

這是一個充滿抒情意味的慢板樂章。緩慢的引子在三連音分解和弦音型的伴奏下，從中音區奏出沉思的主題，含悲帶痛地向我們敘述著那來自心靈深處的衰傷。因此，在彈奏主題時，可能更多的要采用擲擊方式和自由落鍵方式相結合。前面我們提到過擲擊的觸鍵方式有四種，這里采用的是運用指根關節甩動，加之手指自身的重力連動手腕運與揉的動作，發出圓潤飽滿的音色，使主題能夠鮮明地承載于背景三連音的上方而又不失穩重的沉思感。左手作為悲觀孤獨情緒的鋪墊，以八度音程或和弦為織體在低音區奏響。需運用手指貼鍵與自由落鍵方式相結合。烘托出柔軟、暗淡又深沉的氛圍。

隨著這一旋律的進行及力度的起伏，悲痛的情緒更見增強，以至變成了一種悲觀絕望的呻吟。

接下來的展開部中，幾乎沒有成形的旋律音調。只有一些零碎的音調時而出現在高音區，時而出現在中音區。最后，我們只能聽到三連音的伴奏音型在機械地回響著，仿佛是內心的傷痛已使人麻木、無語，而那顆已破碎了的心還在為流動的血緊張的搏動著。右手的三連音分解和弦音型是一個背景聲部。全曲主要依靠這一聲部體現作者時而心潮起伏血液涌動，時而憂郁沉思平靜如水的心理狀態。因此，我們更多地采用貼鍵方式進行彈奏，這樣彈出的音色弱而不飄，實而不乏蒙朧感。再加之下鍵的力度和速度的變化，讓人感覺安靜哀傷中又有心跳起伏血液澎湃，具有徹頭徹尾的悲劇性。

2、再以肖邦的“革命”練習曲為例進行分析。此作品是肖邦在離開波蘭前往巴黎的途中，羈留德國斯圖加特時突聞祖國爭取民族獨立的起義失敗，華沙重又淪于沙俄統治的消息后，于悲憤之中創作的一首練習曲。作品一開始就以激烈的快速十六分音連續三次從上往下沖，仿佛怒不可泄，悲憤到了極點。作個不十分恰當的比喻：我們可以想像左手在彈奏這三串音時的感覺，就像是一股洪流從高空傾斜而下，勢不可擋地落到鍵盤上，又順著這股勢頭沖向低音區。因此我認為在彈這三串音的第一個音時，采用小臂延伸至大臂自由落鍵的觸鍵方式更為貼切。之后用手指擲擊鍵盤的方式加上手臂的部分重力，清晰果斷地彈出洪水奔涌而至的氣勢。其音色具有顆粒性，鏗鏘有力，大有排山倒海之勢。隨后，鋼琴馬上在高音區用有力而果斷的和弦奏出了變形的號角性音調。樂曲也從悲憤轉為激昂，表現出波蘭人民堅強不屈的反抗精神和英勇氣概，接著為我們呈示出具有悲壯色彩的主題。右手在彈奏這一主題時更多的要采用小臂的擲擊觸鍵與自由落鍵相融合的觸鍵方式。小臂擲擊的音色較果斷有魄力，適于表現英勇的號召式的情感色彩，而自由落鍵方式其音色沉穩厚重表現的是堅定不移的具有歷史使命的音響色彩。二者的結合較能有效的表現出剛毅的、帶有英雄性格的主題。

說到滾動觸鍵方式，我們通常會想到八度震音和二、三度音程的顫音。這是一個特殊的觸鍵方式，幾乎只用于彈奏震音和顫音這樣的音型中。而這種震音通常被用于對某一場景氣氛的烘托和氛圍的渲染中。比如;貝多芬的c小調（悲愴）奏鳴曲。第一樂章的主題呈示部，其左手就運用了大量的八度震音。貝多芬在寫這部作品時是在1797年，正是歐洲資產階級民主革命風起云涌的年代。青年時代的貝多芬血氣方剛，早就對帝國的封建統治有著強烈的不滿。當資產階級民主革命方興未艾時，他很自然的接受了這種進步思想，并成為一名共和思想的追隨者。“悲愴”表達了貝多芬對社會現實的憤慨和激情。有著深刻的思想內容和磅礴的氣勢。

三、結束語

以上幾例對觸鍵方式和思想情感表達的分析僅僅是我個人在學習了十多年鋼琴彈奏后的一些較為粗略的體會。我認為每個人都有自己不同的思想感受。為了找到能令自己滿意的聲音，我們應當單獨把旋律或左、右手承擔的聲部抽出來邊彈邊聽，逐漸找到正確的適合自己實際情況的發音方法。總而言之，就是要多練、細聽、勤思考。

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