中國人民大學：全方位推進馬克思主義新聞觀教育

近些年來，中國人民大學新聞學院的馬新觀教育取得了以下成果。

1.產生了一批有分量的馬克思主義新聞觀理論研究成果。在部校共建中，合作設立科研課題92項，產出了134篇高質量學術論文、13部著作及教材、10部研究報告。楊保軍的“新聞理論十論”系列成果是新時代新聞理論的扛鼎之作。

2.初步建成馬克思主義新聞觀研究中心文獻數據平臺。為解決馬克思主義新聞觀研究成果分散、研究資源重復等問題，人大新聞學院在部校共建的項目中重點建設了馬克思主義新聞觀研究中心數字化平臺。該平臺是國內首家專門進行馬克思主義新聞觀文獻檢索的數字化資料庫，可以實現馬克思主義新聞觀研究文獻、教學案例的檢索、閱讀，并可以實現為兄弟院校開放。

3.以馬克思主義新聞觀為統攝全方面改造課程體系。中國人民大學新聞學院積極推進馬克思主義新聞觀進課堂、進教材，制定了馬克思主義新聞觀教育方案、課程設計和理論研究方向。以課堂教學、現場探訪、案例研究的融合模式建設“馬克思主義新聞觀與當代中國新聞事業”等核心課程，以馬新觀統攝全部教改、課改工作，融通專業技能與主流價值觀培養。以馬新觀為靈魂，打造包括馬新觀核心課程、專業課程及素質拓展課程3個層次的全方位課程思政體系。

4.創新馬新觀教學科研模式，啟動紅色新聞文化數字記憶工程。發起并主辦“重返歷史現場：中國共產黨百年新聞事業尋根之旅”十校聯合直播活動，結合10所高校所在地的紅色新聞事業文化資源，創新開展馬新觀教育活動，在央視新聞客戶端開展線上直播接力，在全國產生廣泛影響;圍繞紅色新聞傳承創新學生實踐內容，開展“馬新觀指導下的紅色新聞傳承與學生第二課堂建設”“新聞學子走基層”“中國共產黨新聞事業之路與馬新觀教學實踐基地調研”“青年卓越新聞人才浙江見習采訪行動”等實踐項目，組織師生在全國紅色新聞事業舊址進行多次社會調查和現場教學，推動紅色新聞文化的精神傳承和家國情懷培養;以“中國共產黨百年新聞宣傳史”重大課題為基礎，與多家共建院校聯合開展全國紅色新聞文化調研、史料發掘和整理工作。

5.著力推進全國范圍內的馬新觀師資培養。每年舉辦“馬新觀骨干師資高級研修班”和“全國新聞傳播骨干師資研修班”，參與培訓的兄弟院校教師逾2000人次，覆蓋全國100多個兄弟院校，許多兄弟院校的校長、院長、馬新觀課程骨干師資都參加了培訓。這一模式在國內起到引領作用，產生了良好的輻射帶動作用。

6. 加強智庫建設和人才培養，服務北京融媒體和區域經濟社會發展。組織40多位師生參與北京區縣融媒體中心建設調研，產出20多萬字的調研報告。“首都融媒體發展三年規劃研究”“首都輿情監測預警及危機應對研究”“北京冬奧會的全球傳播理念與路徑研究”“京津冀協同發展的公共傳播機制研究”“北京地區新聞事業史研究”等成果產生了重要影響。

作者簡介? ?鄧紹根系中國人民大學馬克思主義新聞觀研究中心主任