淺談在順句驅動視角下視譯長難句的處理

【摘要】視譯是口譯的一種常用的形式，通常情況用于會議口譯。由于中國與世界各國的聯系也日益密切，各種國際會議的召開數量也呈不斷增長的趨勢，有多數情況用到視譯。視譯會有很多難題，因此視譯中的這些難題也越來越值得研究。對于剛接觸視譯的初學者來說，長難句的處理是一大難題。筆者在本文中旨在關注視譯過程中如何運用順句驅動來進行長難句的翻譯處理，并以筆者所做的部分個人實踐為例進行技巧淺析。

【關鍵詞】視譯;長難句;順句驅動

一、引言

視譯中遇到長難句的概率非常大，尤其是更加專業的會議，除了專業詞匯可以充分準備，對于如何切分句子也成一大問題。但是由于現場時間短的緣故，視譯人員需要快速進行口譯，這時視譯人員是沒有時間進行大幅度調整的，因此這時采取順句驅動的方式就變得尤為必要。

二、視譯長難句處理

順句驅動是視譯中的一個重要方法，視譯中的長難句采用順句驅動也具有重要意義。因此譯員在利用順句驅動處理長難句時，應遵循順句驅動的方式，但即使是順句驅動問題也會很堵，因此應對意群進行恰當的斷句和切分，然后再進行適當增補，或對句子或詞等進行適當的轉換，這樣便可以順利進行順句驅動的長難句視譯使其語義連貫。

（一）按意群劃分句子以求合理斷句

長句子的斷句，又可以理解為對句子進行“切分”或者“分割”，是指“按照原文的語義和邏輯關系對信息量集中的句子進行恰當地切分，然后整理譯出”（陳菁，2011）。遇到長難句，按意群進行分割，這樣有利于譯者把譯文和原文進行高效協調，迅速譯成目的語，且聽起來斷句自然連貫。請看例句佐證按意群斷句在順句驅動長難句中的應用。

例1.The House Judiciary Committee officials// on Wednesday evening //weighed once again articles of impeachment// accusing President Trump of //abuse of personal power //and filibuster of congress.

譯文：眾議院司法委員會委員們//在周三晚上//再一次權衡了彈劾條款//，該內容是指控特朗普//濫用私人權力、//阻撓國會議事。

（二）適當對句子語義進行增補

由于英漢兩種語言的差異性，在長難句中如果直接翻譯下去，必然會出現令人不理解的地方，因此在翻譯時通過語法、語義和修辭的需要適當增加源語省略的詞來達到目的語的需要，使得語句連貫流暢。

例如可以通過增補轉折連詞“而”，讓長句語義更加完整，而不是一個大長句說完感受不到其間的邏輯關系，請看下列例句佐證適當進行增補在順句驅動長難句中的應用。

例2. We live in an era full of uncertainties， the coronavirus outbreak and long co-existence is a vivid example.

譯文：我們生活在一個充滿不確定性的年代，而新冠疫情的爆發和長期共存就是一個鮮明的例證。

（三）巧妙進行詞性和句式各種轉換

轉換是順句驅動最常用的技巧之一，靈活運用轉換策略，可以讓表達更為目的語聽眾所理解，通常包括詞性轉換和句式的轉換。

1.對詞性進行轉換，即在視譯長難句時將遇到的不符合目的語表達的詞，根據詞根意思用漢語目的語用另外一種詞性進行相應表述，如可以根據相應情況將英文句子中使用的有動詞形式或者意義的名詞，在翻譯時適當轉換為漢語的動詞，請看下列例句佐證。

例3. The sight and the sound of my boss’s off-road vehicle filled me with a very special aspiration for that.

譯文：看到我老板的越野車，聽見轟轟的發動聲音，令我特別向往。

2.句式轉換，由于漢語多用主動句，英語多用被動句，即在視譯長難句時多將英語的被動轉漢語的主動形式，漢語的主動形式大多相應地轉換為英語的被動形式，請看例句佐證觀點。

例4. This platform can be used with other viruses and other diseases， possibly including cancer， BioNTech’s original focus.

譯文：該技術平臺可用于其他病毒和疾病，可能包括癌癥，這也是BioNTech本來的研發重點。

三、結語

視譯長難句其實并沒有我們想象的那么難，句子成分理解后，再按順句驅動的方式從前到后進行是不需要在現場花費很多時間進行調整的。難的是在順句驅動中的技巧。但是通過合理劃分意群，適當進行增補和對詞性和句子進行轉換后，便可以化繁為簡，依然可以對長難句按順句驅動的方式進行視譯。

參考文獻：

[1]陳菁.視譯[M].上海：上海外語教育出版社，2011：12.

[2]王欣.英漢視譯中長難句停頓和銜接研究—以特朗普2018達沃斯閉幕演講為例[D]南昌大學，2019：06.

[3]郭玉珍.英漢視聽口譯中順譯技巧的培養[D].福州：福州師范大學，2016：1.

[4]溫鑫.順句驅動原則下的英漢視譯研究[J]長春工程學院學報，2020：21-3.

作者簡介：胡穎麗（1990.12—），女，漢族，籍貫：河南信陽人，沈陽師范大學外國語學院，20級在讀研究生，碩士學位，專業：英語口譯，研究方向：英語口譯。

（沈陽師范大學 遼寧省沈陽市 110034）