淺析中小出版社國家出版基金項目的選題定位

陶春艷

[摘要]國家出版基金的設立為提升國家文化軟實力發揮了巨大作用，解決了很多中小出版社在打造精品項目時所遇到的資金不足的難題，為中小出版社出精品、創品牌提供了大力支持。中小出版社應發揮自身專業優勢和地域優勢，結合政策資助重點，做好選題定位，力爭所策劃的選題入選國家出版基金項目。

[關鍵詞]出版基金;精品出版;選題定位

2007年，國家出版基金正式設立，是繼國家社會科學基金、國家自然科學基金后的第三大國家基金。國家出版基金在引領出版高質量發展，推動學術進步，促進社會主義文化繁榮興盛方面發揮了不可估量的作用。“當前我國經濟發展面臨較大壓力，特別是受新冠肺炎疫情的影響，國家財政進一步縮減了對基金的投入，基金規模從去年的6億元，減少到今年的5.04億元。”[1]因此，符合條件申報的出版單位可申報的項目數量也由原來的每家可申報3個項目調整為2個項目，這對各家出版社提出了挑戰，尤其是中小出版社。在當前形勢下，中小出版社如何利用自身優勢，做好選題，力爭國家出版基金的項目支持，是值得出版同人思考的問題。

目前，中小出版社都有其自身的特色和優勢，如何將國家出版基金資助政策與出版社自身的優勢發展結合起來，是出版基金項目申報的核心和基礎。文章結合廣西教育出版社近年來所獲得的國家出版基金項目，來談一談出版社該如何發揮自身優勢，力爭獲得國家出版基金項目的支持。近10年來，廣西教育出版社共申報入選國家出版基金項目16個，具體見下表。

一、發揮出版社專業特長，滿足國家需要，體現國家水平

（一）認真研讀國家政策，做好中長期發展規劃，加強選題內容儲備

能入選國家出版基金項目的出版項目和選題內容，所體現的是國家出版規劃發展大局的需要，代表的是國家出版水平。其無論是項目導向、選題價值，還是內容質量都代表在國家層面對出版內容的認可。這就要求出版社策劃的選題“立意要高、專業水平要高、內容質量要高，能代表國家出版水平，能滿足國家出版需要、社會發展需要、讀者需要”[2]。而要打造這樣一部高質量高標準的出版物實屬不易，其從策劃選題到項目申報，再到項目實施階段，直到最后的項目結項，通常需要歷經三四年的時間。這就要求出版社認真研讀國家政策，做好中長期發展規劃，結合自身優勢和特長，找準選題方向和定位，并做好內容儲備。國家出版基金項目支持政策每年都會有所調整，也會體現側重點，但大方向的發展和要求比較持平。通過分析《2021年度國家出版基金項目申報指南》（以下簡稱《指南》），筆者發現《指南》列出了八大出版申報內容重點，其在“哲學社會科學” “自然科學與工程技術”方面，著重強調“具有原創性、開拓性的最新研究成果”，以及“反映自然科學各領域具有國際領先水平或國內一流水平的研究成果，強化重點學科基礎理論研究、前瞻性基礎研究、引領性原創研究”。

與此同時，通過分析廣西教育出版社入選國家出版基金的項目，我們不難看出，廣西教育出版社自2015年策劃“中國化學教育研究叢書”獲得國家出版基金項目支持后，又陸續策劃了“中國物理教育研究叢書” “中國語文教育研究叢書（第一輯）”“中國生物學教育研究叢書”，并都獲得了國家出版基金項目的支持。這一系列出版物以基礎學科教育研究為選題切入點，其原創性、學術性強，并有規模、成系列地集中展示了我國各學科教育理論與實踐研究的最高、最新水平，具有創新性，填補了相關領域的出版空白，具備出版價值，體現國家相關領域內容的專業水平。

百年大計教育為本。一直以來，廣西教育出版社專注學科教學理論內容的出版，經過多年沉淀和積累，其擁有專業的編輯力量，在教育領域選題儲備豐富扎實，并積累了大量的作者資源，形成了較為廣泛的區域品牌影響力。在20世紀90年代，廣西教育出版社出版過一套“學科現代教育理論書系”。該書系的出版既為廣西教育出版社在學科教育理論出版方面積累了大量的經驗和作者資源，也奠定了其在學科教育學術方面的區域出版地位。廣西教育出版社發掘并延續自身在教育出版方面的優勢，將其選題內容策劃定位為學科教育理論學術著作圖書，密切結合《指南》中的“哲學與社會科學”“自然科學與工程技術”方面的項目支持重點，突出自身的專業優勢，重點打造能代表國家出版水平的教育理論書系。

（二）打造長期產品線，推精品，創品牌

出版社要塑造品牌，精品圖書的出版是必不可少的。一方面，只有持續不斷地推出精品圖書，出版社才能逐漸積累并鑄造自身的獨特品牌;另一方面，“精品圖書的打造又有助于出版社不斷吸引和聚集優勢資源，從而助推其品牌圖書的進一步形成和發展”[3]。廣西教育出版社注重樹立自身品牌意識，并著力打造精品圖書。筆者通過分析該社所入選的國家出版基金項目的內容發現，其產品線清晰，且內容均為可持續發展的中長期出版產品，主要體現為四大精品生產線。一是學科教育研究叢書系列;二是科學史研究叢書系列;三是東南亞國家語言辭書系列;四是地方文化古籍整理系列。

由此可見，通過打造品牌精品圖書，一方面，出版社可增強自身的圖書產品競爭力，鞏固出版社在該領域的出版優勢和品牌地位;另一方面，出版社能積累更多精品出版經驗和資源，在項目可行性實操上凸顯優勢。

（三）突出專業優勢，注重內容與形式創新

出版項目具有創新性，是入選國家出版基金項目的重要評判標準。廣西教育出版社的《當代中國語文教育家口述實錄》作為一套學術著作，其無論是內容還是形式都有很大突破，采用口述實錄的形式，全面呈現當代中國著名語文教育家的心路歷程和教育思想，彌補了我國語文教育研究史料的不足和空白。其內容不僅具有原創性、學術性，而且讓讀者通過閱讀身臨其境，仿佛在與大師對話，內容具有親切感、現場感，更符合讀者閱讀需求。在裝幀設計上，該叢書采用裸背裝的形式，與時俱進，突破了傳統平裝書和精裝書的模式，使讀者閱讀感受更佳。

二、發揮出版社地域優勢，做到人無我有，人有我優

（一）把握地域文化，深入發掘、傳承和發展民族優秀文化

一般來說，不同的地域具有鮮明的獨有的地域文化。而根據所處地域的不同，中小出版社通常也會具有很強的地域性。地域文化源遠流長、獨具特色，是特定區域的生態、民俗、傳統、習慣等文明的表現，是中華文化的組成元素。“地域文化的發掘、傳承工作在‘講好中國故事，闡釋中國特色，提高國家文化軟實力’方面發揮著重要作用”[4]。所謂“一方水土養一方人”，地域文化的獨特性和豐厚性是值得傳承的，而基于地域優勢，出版社策劃獨具地方特色的選題和內容，則體現中華文化精髓，有利于傳播中國特色文化，且原創性與獨創性兼備，與國家出版基金項目的支持政策十分貼切。

廣西教育出版社立足其所在地的民族文化，發揮地域優勢，先后策劃了《仫佬族地區文書古籍影印校注》（富媒體出版物）《〈頓造忙（創世經）〉影印譯注》《瑤族婚俗古歌譯注》（富媒體出版物）等獨具地域文化的選題及內容，真正做到了“人無我有，人有我優”。地域文化是地方出版社策劃選題的重要資源，同時，地方出版社是地域文化的重要輸出載體，在發掘、傳承、弘揚地域文化方面做出了巨大貢獻，二者相互依存、相互成就。廣西教育出版社的這些選題成功入選國家出版基金項目，印證了地方出版社在選題策劃上走地域文化特色之路的正確性。“文化建設和中華優秀文化傳承”是國家出版基金項目支持的重點之一。

（二）把握區位優勢和人文優勢，打造精品辭書

自2004年起，中國—東盟博覽會、中國—東盟商務與投資峰會每年都在廣西南寧舉辦。廣西教育出版社具有得天獨厚的區位優勢，展望東盟國家語言文化等領域的出版前景，其2004年開始策劃“東南亞國家語言辭書系列”，成功打造了《新越漢詞典》《新漢越詞典》《實用越漢，漢越詞典》《新漢泰詞典》《現代泰漢詞典》等多部辭書，取得了較好的社會效益和經濟效益。

要打造高質量的辭書，并非易事，與其他圖書出版相比，辭書的編纂和出版投資大、周期長。類似《現代泰漢詞典》這樣一部中型辭書，出版需要投資數百萬元，耗時逾十年。而國家出版基金項目的支持在很大程度上解決了出版社進行辭書出版的經濟壓力，助力中小型出版社打造精品圖書。廣西教育出版社著眼于地域優勢和出版發展，心系讀者閱讀需求，懷著高度的責任心和使命感，把社會效益放首位，打造了《現代泰漢詞典》，最終通過國家出版基金項目驗收，并被評為優秀等級。

三、結語

在打造精品出版物的道路上，中小型出版社應結合自身專業優勢和地域優勢，精準選題定位，著力塑造品牌，把社會效益放在首位，兼顧經濟效益。中小型出版社要踐行文化交流、知識傳承的使命，打磨精品學術圖書，體現國家發展和出版水平，并為此不斷付出努力。

[參考文獻]

[1]國家出版基金規劃管理辦公室.2021年度國家出版基金項目申報相關問題解讀（上）[N].中國新聞出版廣電報，2020-07-01.

[2]范慶奎.國家出版基金項目選題策劃與申報淺談[J].出版廣角，2020（10）：28-30.

[3]范高強.論出版領域圖書品牌建設的重要性及方法策略[J].科技傳播，2020（17）：55-56.

[4]侯琳.淺析地域文化與地方出版社圖書出版之間的關系[J].新西部，2020（05）：39，128.