臨沂市沂南縣中學排球運動的發展現狀

靳乾輝

本文運用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法等方法，以臨沂市沂南縣三所中學為研究對象，對沂南縣中學排球運動開展現狀進行調查研究，目的了解沂南縣排球運動的開展狀態，找出影響其發展的原因，并提出建議。結果表明，沂南縣中學排球運動雖受學生歡迎，但氛圍不夠濃厚;排球設施不夠完備，師資匱乏。學校應提高對排球的重視加強排球運動的宣傳;完善場地設施;增強師資力量。

1 研究對象

本文以臨沂市沂南縣三所重點中學沂南一中、沂南二中、臥龍中學的排球發展現狀為研究對象。

2 沂南縣中學生排球運動開展的現狀

2.1沂南縣中學排球的排球課程現狀

通過對沂南縣三所重點高中的調查與研究，有一所中學安排4-6學時的課程，占三所中學的33%，有兩所中學安排在4小時以下，占66%。由此可見排球課在課程中所占的比例少，學生很難在課上真正的培養出對排球的興趣，更別說能夠初步掌握排球技術，提高技戰術水平。更不會養成排球鍛煉的好習慣，不利于中學排球的發展。

2.2沂南縣中學排球的場地器材現狀

根據調查得知沂南一中的場地設施問題很嚴重。這也是學校排球運動發展滯后的重要原因之一，可見排球場地設施的不完善阻礙了沂南中學生排球的發展。

2.3沂南縣中學課余時間排球運動開展現狀

在被調查的300名沂南中學生中，有63個人經常在課余時間參與排球運動，占全部的21%，偶爾參與從不參與的人占全部的79%。我們可以看出還是有很多人不在課余時間參與排球運動。說明中學生排球運動的熱情不高，進一步調查和訪談，學習時間短、學時少，升學壓力大而導致的學習時間不夠是主要原因。

2.4沂南縣學校對排球運動的重視程度現狀

通過調查研究得知認為學校非常重視的人占6%，認為學校比較重視的人占12%，認為學校不重視的占82%。由此可見沂南學校對排球運動的是非常不重視的。學校只重視文化不重視體育的發展導致了這種現狀。因此，教育局需要發行相應的政策進行調控，改善這種狀況，提高對排球的重視，促進排球運動的發展。

2.5沂南縣中學排球競賽的開展情況現狀

通過對三所中學的調查與訪談，了解到沂南縣這三所中學很少有排球競賽。因此需要加強排球競賽的推廣，積極鼓勵學生參加排球賽，營造良好的競賽氛圍，推進排球運動的發展。

2.6沂南縣中學師資力量現狀

通過對臨沂市沂南縣三所中的36名體育教師的專項進行調查得知籃球教師有14人，占所有體育教師中的39%，是所有體育教師中最多的。足球教師占所有體育教師的22%。田徑教師占所有體育教師中的28%。而排球教師則只有四個人占所有體育教師中的11%。這組數據充分說明了排球專業教師所占比例在整個體育教師隊伍中較小，師資力量薄弱，缺乏專業的老師，這對中學排球的發展不利。因此需要引進更多的排球老師。

通過對沂南縣三所中學沂南一中、沂南二中、臥龍中學36名體育教師的排球專項能力的調查可以看出沂南縣中學體育教師中，對排球非常掌握的有六人，占全體教師的16.7%，基本熟練地占全體體育教師的27.8%，不熟練的占全體體育教師的55.5%。由此可見，大部分的體育教師對排球是不大熟練地，教學生也不會有好的效果，因此沂南縣中學的教師需要提高對排球的認識，提高自己的排球水平。

2.7沂南縣中學學生對排球的參與現狀

調查得知沂南縣的中學生學習排球的動機中，有95人是想要要鍛煉身體，比例為31.7%，有50人是想消遣時間，比例為16.7%，有40人想要交朋友，比例為13.3%，有55人想要放松身心，比例為18.3%。但是還是有60人是學校安排的，比例為18.3%。學生對排球運動還是有一定的熱情，但是還是需要學校加強宣傳，讓更多的學生去積極地參與排球運動，真正的愛上排球，這對排球運動的發展是極其重要的。

通過對沂南縣三所中學的300學生進行排球學習熱情程度的調查，我們可以直觀的看出來學生對排球的熱情程度，非常想學排球的由100人，比例為33.3%，一般想學的由120人，例為40%。而不完全不想學的有80人，比例為26.7%。由此可以看到還是有很多學生愿意去主動學習的，因此這就需要學校與老師進行正確的引導了。對不想學的學生也要去鼓勵，爭取很多學生投入到排球運動中去。

3 結論

（1）學校的重視程度不足，這是最根本的原因。

（2）師資力量薄弱。

（3）場地設施不足。這無法滿足學生平常的排球教學與日常鍛煉，嚴重抑制了同學們的排球積極性，使排球運動無法正常展開，不利于排球運動的發展。

（4）學生的參與程度不夠。對排球的認識與學習熱情不夠，不愿意去學習排球，大部分都把時間浪費在了的手機，電腦，還有一些其他的事情上了，提不起對排球的興趣，這是非常重要的原因，需要加以正確的引導。

4 建議

（1）學校加強對排球的重視程度。學校領導須轉變自身的陳舊觀念，從思想上認識排球運動給學校與學生帶來的好處，重視排球運動的發展，擺脫重文化輕體育的思想束縛。要不斷進行排球課的改革與創新，制定長遠的排球規劃，使排球教學成為學校的特色課程，使排球在沂南縣得到真正意義上的發展與進步。促進排球運動的普及。（2）加大投入，完善場地器材設施。自身實際出發，積極創造各種條件，增加對場地、器材及經費的投入，加大對排球場地基礎設施的籌建，盡可能修建一些室內、室外排球標準場地，購置高質量的排球器材設備。對現有場地器材進行擴建、補充。（3）加強排球師資力量建設。積極將高校排球專業畢業生充實到體育師資隊伍中，倡導退役排球運動員主動從事排球教學工作，逐漸配足配齊排球專業教師。其次加大對排球教師的培訓力度，拓寬排球教師培訓渠道，培養出一只專業的排球教學師資力量，進一步推動排球運動的發展。（4）培養學生的排球積極性，多舉行排球競賽提高學生對排球的喜愛程度。

（作者單位：成都體育學院）