中考制度下初中政治復習方法分析

朱維周

摘要：在初中政治改革的背景下，開放性試題所占比重越來越大，此類試題主要考察學生的能力，尤其是分析、綜合以及創(chuàng)新能力。但縱觀當前的中考現(xiàn)狀，多數(shù)學生在開放性試題中得分率并不高，因此如何高效復習，成為大家關注的重點問題。本文主要根據(jù)筆者的經(jīng)驗，就如何在當前中考制度下進行初中政治復習進行分析，供大家參考。

關鍵詞：初中政治;復習方法;中考制度?中圖分類號：TU?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-06-27

復習時梳理一段時間教學內(nèi)容的過程，對學生進行復習指導，不僅可以幫助其提升整體水平，同時還可以獲得比較理想的“即時效應”。初中政治教學中包含的內(nèi)容比較廣泛，答題過程中具有較強的靈活性，因此成為多數(shù)學生眼中不好掌握的一門學科。然而這門學科，通過復習階段對知識內(nèi)容的梳理，卻往往可以達到很好的效果。為此，筆者還嘗試在本文的論述中就自身的研究所得做以下分析。

一、初中政治復習的原則

（一）多指導，教方法

在初中政治復習過程中，可多就復習內(nèi)容、課堂內(nèi)容、知識點歸納等方面對學生進行指導，并且指導其在解題方法上的規(guī)范性。講評過程中的指導可放在每節(jié)課、但愿或綜合練習之后，按照作業(yè)批改的情況與具體題目進行針對性的指導，這里需強調(diào)多反復的、經(jīng)常的指導，重點傳授你發(fā)個發(fā)，這樣才能使學生們在解題過程中更加合乎規(guī)范和要求。當然不能單靠講解，在講解之后還要有針對性的進行練習，以加深學生對知識點內(nèi)容的理解，從知識點梳理成知識線，再從知識線連成知識面。

（二）學生為主，實踐第一

在素質(zhì)教育背景下，學生學習的主動性成為人們關注的重點。所謂主動發(fā)展是指把學習的主動權(quán)交到學生手上，平時的教學應該這樣，復習過程中更應該這樣。然而要想達到這一目標，卻并非易事，在復習課中需要教師放手讓學生去練習，去感悟、去評析。復習的過程就是再學習的過程，這一過程需要靠學生自己，這里需要提到這個方面內(nèi)容，其一是要為學生編制好練習的內(nèi)容，其二是要嚴格控制好課堂中的練習活動，其三是在練習過程中如果學生遇到了難題，應該適時的給與點撥，其四學生練習完成后，需進行小結(jié)和反饋。

（三）結(jié)合時政熱點

近年來的中考對學生實際、社會現(xiàn)實更加關注，時政熱點一直都是中考的關鍵所在，主要對學生知識、能力進行考核。在復習過程中亦應做到教材知識點與時政熱點的結(jié)合，重點對學生分析問題的能力進行培養(yǎng)。

二、初中政治復習方法分析

（一）強化知識點，夯實基礎

首先，在復習階段，學生需要在教師指導下對考綱內(nèi)容進行認真研究，在熟記教材的基礎上對其中的內(nèi)容進行認真閱讀，從而明確考綱中各知識點;其次，平時的復習無必要精細，對重要知識點的掌握要準確，答題時每個關鍵詞都要做到與教材內(nèi)容結(jié)合，例如“人民代表大會”“人民代表大會制度”，兩個關鍵詞的差別只在兩個字，但卻體現(xiàn)了截然不同的意思。只有把這些不同之處弄清楚，在考試時才不會因此而丟分;第三，從縱橫兩方面對知識點進行比較和掌握。在中考各題型中，每個題型都會涉及到比較的能力，所以復習時一定要善于辨別，找到各知識點存在的相似與不同之處，使其分析比較能力得到提高。

（二）抓住教材主線，開展高效復習

初中政治教材的知識點非常龐雜，學生應在教師指導下抓住教材的主線，根據(jù)一定標準分析所學內(nèi)容，這樣才能在知識遷移的過程中獲得新知識、產(chǎn)生新認識，達到鞏固知識的目的。通過認真梳理教材線索，建立知識體系，可幫助學生建立完整的知識體系，例如“責任與使命”就是九年級政治教材的核心概念，從教材設計的方向上來看，第一單元要我們對什么是責任進行感受，明確承擔責任在人健康成長之中的重要含義，第二單元則以前面的認識為基礎，深入了解我國的國情，還有那些需要解決的問題等，相比第二單元，第三單元則更加深入的引導學生去了解我國在依法治國、發(fā)展經(jīng)濟等方面的做法，第四單元主要圍繞共同理想、個人理想開展教學，引導學生帶著希望去迎接明天。通過對知識脈絡的梳理，復習效率可以得到顯著提高。

（三）注重考前訓練，掌握答題技巧

很多學生在考前通過認真復習，本可以在考試中得到高分，但卻由于表達不準確、不規(guī)范，尤其是在基本概念與原理的表達上口語化問題嚴重，或者表達得不夠完整，缺少邏輯性，找不到重點，因此影響了考試的成績。由此來看，對于即將面臨中考的初中生來說，掌握書寫方法非常重要，在平時的復習和模擬訓練之中，必須要嚴格要求自己，保持卷面清潔，層次清晰、規(guī)范答題。雖然中考中試題的形式和提問的方式都比較靈活，但不乏一些題目都在其自身的答題規(guī)律與技巧，因此復習過程中不能單純?nèi)ソ邮墁F(xiàn)成的答案，還要對不同試題的答題規(guī)律、答題技巧進行總結(jié)、掌握，從而避免由于非智力因素而造成不良影響。

結(jié)語：

綜上，初中政治復習課的知識點眾多，并且具有較強的理論性與靈活性，需要在有限的時間之內(nèi)提升教學質(zhì)量，因此必須掌握正確的復習方法與技巧，只有在教學過程中克服“死記硬背”、“照本宣科”的弊端，明確復習的方向，這樣才能在中考中獲得比較好的成績。

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