“微課”在配調自動化系統遠程WEB瀏覽中的推廣運用

曾瑞

摘要：隨著電網調度自動化技術和智能電網的飛速發展，尤其是無人值守站及集控站的建設實施。目前，文山電力已從以前的縣級調度控制模式整合為配調調控一體化模式。同時，文山電力八縣大部分的變電站均已實現了實時業務上傳至文山電力配調自動化系統的功能。配調一體化方案實施后，給各縣公司相關生產人員對電網相關數據的查看帶來了不便，因此實現對配調自動化系統的遠程訪問成為必要。本文針對“微課”在配調自動化系統遠程 WEB 瀏覽的推廣教學模式進行探討，并進一步闡述了“微課”在電力系統生產管理中的推動作用。

關鍵詞：微課;調度自動化系統;WEB瀏覽;推廣

一、“微課”的概念和特點

1.“微課”的概念

“微課”（Microlecture），顧名思義，就是微型課程，是指運用信息技術按照認知規律，呈現碎片化學習內容、過程及擴展素材的結構化數字資源。

隨著現代化信息技術的不斷發展，如何在“信息爆炸”時代，在短時間內快速掌握大量的知識和信息，已然成為每個人都關注的話題?，F在，人們越來越傾向于接受簡單、快捷、高速的學習方式。這個時候，一種區別于傳統教學的新型教學模式--“微課”應運而生。它不是簡單的傳統課堂的濃縮，也不是傳統課堂的刪減版，更不是課堂教學的片段，而是一種精煉短小、內容充實豐富、形式多樣化的新型教學模式。

2.“微課”的特點

“微課”最大的特點就是短小精悍、形式豐富、對課件語言表達及設計要求較高。具體分析，“微課”具有以下幾大特點：

1.課程時間短

“微課”不同于傳統的課程，而是將課程時長控制在10分鐘以內，通常是3-7分鐘。濃縮課程精華，將教學內容在短時間內高質量完成，引導觀看者高效學習。

2.內容精煉

因為“微課”課程時長比較短，所以要求課程內容精煉，且有針對性教學，能真正意義上解決疑難問題。

3.形式多樣化

“微課”是基于網絡多媒體的教學模式，常見的類型有圖文視頻、動畫、互動微課等多種形式?？梢越柚悄苁謾C、平板電腦、臺式電腦等多種設備隨時學習，不再局限于傳統的固定課堂學習，大大的提高了學習興趣以及自主學習的可能性。

二、微課在配調自動化系統web瀏覽中的推廣運用

1.微課選題背景

隨著文山電力配調調控一體化模式的成立，無人值守變電站的陸續投運，配調自動化系統在電網調度中的地位舉足輕重。做為電網的眼睛，這里匯聚了文山電網九十多個110kV/35kV變電站的實時信息和歷史數據。如何將配網自動化數據共享，讓生產/營銷/規建等各部門相關人員能夠快速便捷的查閱到電網信息，為文山電力的安全生產抉擇做貢獻。我們采用了配調調度一體化自動化系統遠程WEB瀏覽方式來實現。

然后在配調自動化系統web瀏覽的推廣實施過程中，由于文山八縣集約化集中調度的逐步實施，公司人員崗位的頻繁變動，電腦更新等多方面原因，需要安裝使用Web 瀏覽的部門和人員越來越多，這樣無疑就加大了配調自動化人員的工作量。

調度自動化系統的安全、穩定、可靠的運行是整個電網安全生產的基礎保障。同時根據調度自動化系統“網絡專用、安全分區、橫向隔離、縱向認證”的十六字方針，將電力安全I區中的調度自動化系統中的電網數據，映射到電力安全Ⅲ區，實現跨平臺數據共享。

2.微課的教學目的

本微課的教學目的主要有兩點：1.推廣配調自動化系統web瀏覽功能的使用，以達到提高工作效率，節約時間成本，實現電網數據的互聯共享的目的;2.通過微課學習后，快速掌握“電網數據web瀏覽”的安裝使用方法，減輕配調自動化人員的工作量。

3.微課教學內容的選擇

圍繞這兩個教學目標，我們將微課的內容分為兩個部分：Web 瀏覽的功能和特點、web 瀏覽的安裝步驟及問題處理。

（1）Web 瀏覽的功能和特點

配調自動化系統web瀏覽，就是將電力安全I區中的配調自動化系統主站數據，映射到電力安全Ⅲ區，實現數據共享。這樣，相關部門人員就可以在安全Ⅲ區通過web 瀏覽的方式，快速查閱到文山電力配電自動化系統中的各類實時數據、歷史數據及報表數據，為電網安全生產運行分析提供可靠的基礎數據，提高工作效率。

（2）web 瀏覽的安裝步驟及問題處理

既然配調自動化系統web瀏覽功能那么強大，既能提供詳細實時的信息，查閱便捷又可靠，那么如何使用呢？首先我們要在Ie瀏覽器上做一些安裝設置，然后向調度機構提出申請。具體步驟分四步：

第一步、添加受信任站點

打開IE瀏覽器，點擊“工具”，選擇“Internet屬性”。在Internet屬性中點擊“安全”選項卡，選擇“受信任的站點”，點擊站點，將調度自動化數據網web服務器IP地址http：//10.***.***.***添加進受信任站點中。

第二步、瀏覽器禁用Activex插件的安裝

在Internet屬性中點擊“安全”選項卡，選擇“受信任的站點”，然后選擇“自定義級別”，將安全級別設置為中。勾選下載已簽名的“Activex控件”為啟用，再勾選運行“Activex控件”和插件一欄的啟用。

第三步、啟動調度數據網web瀏覽器

向配調中心申請配調自動化數據遠程web瀏覽的權限。在IE瀏覽器地址欄中鍵入調度數據網web服務器IP地址：http：//10.***.***.***，進入調度數據網web瀏覽首頁，輸入用戶名和密碼，即可瀏覽查閱電網調度實時數據和歷史數據。

第四步、收藏并建立快捷鍵

點擊右上角收藏夾，將調度數據網web瀏覽網址添加至收藏夾。設置完成之后單擊確定按鈕，關閉瀏覽器，然后重新啟用瀏覽器。

在配調自動化系統web瀏覽安裝好以后，少數瀏覽器任然無法正常瀏覽電網數據，通常是以下兩種情況：

①SVG瀏覽插件

有些瀏覽器可能沒自帶SVG插件，這個時候只需要安裝SVGView插件即可解決。

②瀏覽器的兼容性

在有些高版本的IE瀏覽器中，web瀏覽可能會無法正常顯示，這是就需要設置瀏覽器的兼容性視圖。

解決方法：打開IE瀏覽器，點擊“工具”，選擇“兼容性視圖設置”。在兼容性視圖設置中添加調度自動化數據網web服務器IP地址http：//10.***.***.***。

4.微課的制作

確定了微課內容后，2018年，作者制作完成了微課“閃查電網數據”。微課通過詼諧的動畫視頻的教學，生動形象的介紹了Web 瀏覽的功能特點以及安裝方式。

具體微課制作步驟如下：

（1）編寫微課腳本，確定微課教學結構及教學內容。

（2）收集資料，圖形，文字，音頻，視頻等微課資料。

（3）微課的制作，微課根據不同的形式，可以采用一種或多種制作軟件來完成。該微課的在制作過程中，使用了Word、PPT、FormatFactory、錄音軟件、錄屏大師等軟件等形式制作后，再通過專業的剪輯軟件進行剪輯完成。

5.微課的推廣學習

微課“閃查電網數據”制作完成后，我們將該微課在公司系統內進行了推廣，取得了不錯的成效，提高了配調自動化系統web瀏覽功能的使用人數，實現了電網數據的互聯共享，提高工作效率，節約了時間成本。而且通過該微課觀看學習，就能輕松的握安裝Web 瀏覽的方法并自行安裝，大大減輕了配調自動化人員的工作量，達到了微課制作的目的。該微課的成功推廣運用，也為公司電力生產管理培訓提供了一個良好的借鑒模式。

三、結語

目前，隨著公司移動多媒體學習的不斷發展，微課已逐步被應用。未來，人人為師的企業微課眾創模式必然成為電力企業微課培訓資源整合的重要手段。如何完善員工學習資源體系建設，打造以學習者為中心的優質電力企業微課資源必將成為當下公司培訓的關注重點之一。

參考文獻：

[1]黃成云.微課眾創在電力企業的研究與實踐[M].科學與財富，2018

[2]丁萌.“微課”在電力拖動教學中的應用[M].科教導刊.電子版，2018