陳日銘
1910 年11 月12 日,華羅庚出生在江蘇省金壇縣 (現(xiàn)常州市金壇區(qū)) 一個農(nóng)民的家庭。到了讀書的年齡,就和姐姐一起上小學(xué)。小學(xué)畢業(yè)后,家中無力讓 ?姐姐讀書,只把華羅庚送到金壇初中。初中畢業(yè)后,家中無力供他讀高中,他 ?只得考入上海中華職業(yè)學(xué)校,但終因交不起學(xué)費(fèi),不久就失學(xué)了。回家后,他 就到父親的小雜貨店里幫忙。顧客來了,他就幫父親做生意、打算盤、記賬。 顧客走了,他又埋頭看書或演算題目。有一次,有個顧客買東西時把他的草稿 ?紙帶走了,他不顧一切地把草稿紙追回來。
華羅庚酷愛數(shù)學(xué),在他的柜臺上,常常一邊放著賬本、算盤,一邊卻放著 數(shù)學(xué)書籍。他請教不會說話的老師——書本,堅持自學(xué)。華羅庚差不多每天花 ?10 個小時鉆研數(shù)學(xué)。有時,睡到半夜,他忽然想到一個解決數(shù)學(xué)難題的方法, 便立即點(diǎn)亮小油燈,把它寫下來。他的父親看不懂那些數(shù)學(xué)書,以為兒子是在看“天書”,對他說道:“人生在世,最要緊的問題是吃飯。你應(yīng)該殷勤招呼顧客,多做些買賣,不要死鉆書本。”后來,父親看到兒子那么勤奮學(xué)習(xí),被感動 ?了,不再阻止他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
19 歲時,華羅庚寫了一篇文章,發(fā)表在當(dāng)時上海《科學(xué)》雜志上,引起清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授的重視。經(jīng)熊慶來教授的推薦,他于1931 ?年到清華大學(xué)工作。在清華大學(xué)時,華羅庚立下一個宏愿:我受的教育比別人少,我必須用 更多的時間來補(bǔ)救我的缺失,人家工作8 小時,我要工作12 小時才覺得安心。
28 歲時,他受聘昆明西南聯(lián)大任教授,他在艱苦條件下工作并寫出了60 萬字的數(shù)學(xué)專著。
后來,華羅庚應(yīng)美國伊利諾大學(xué)的聘請,到那里當(dāng)教授,學(xué)校以1 萬美元的年薪與他訂立終身聘約。
中華人民共和國成立后,華羅庚決定回國。他說:“為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去!為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!為了為人民服務(wù),我們應(yīng)當(dāng)回去!”
1950 年,華羅庚帶著家人,沖破重重困難,毅然回到祖國懷抱,先后擔(dān)任中國科技大學(xué)數(shù)學(xué)系副主任、主任,中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長,中國科學(xué)院研究 ?所所長,中國科學(xué)院副院長等職務(wù)。他一生發(fā)表了150 余篇學(xué)術(shù)論文、10 部專著, 為祖國的數(shù)學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
1985 年6 月12 日,華羅庚在日本東京講學(xué)時,不幸逝世。他雖然離開了我們,但他勤奮好學(xué)、刻苦鉆研和熱愛祖國、熱愛人民,獻(xiàn)身科學(xué)的精神,永遠(yuǎn) 值得我們學(xué)習(xí)。
華羅庚善于動腦筋。有一次,他的數(shù)學(xué)老師王維克在數(shù)學(xué)課上給同學(xué)們講《孫子算經(jīng)》中的一道題:
“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾 何?”(該題的意思是:某數(shù)除以3 余2,除以5 余3,除以7 余2,求某數(shù))
華羅庚看過題目,不慌不忙地說:“我是這樣想的,3 個3 個地數(shù),余2;7個7 個地數(shù),也余2,余數(shù)都是2,那么總數(shù)就可能是3 乘7 加2,等于23。23 用5 去除,余數(shù)又恰好是3,所以23 就是題目所要求的數(shù)。”
“啊!”王老師驚訝地說,“你肯定看過《孫子算經(jīng)》這本書。” “我不知道有《孫子算經(jīng)》這本書。”華羅庚回答。
“算得巧,算得巧!”王老師連連稱贊。