李一楠



只聽“砰”的一聲,被壓縮的空氣形成沖擊波,像炮彈似的煙圈兒從一個個銀色的煙筒里嗖嗖地飛出來……操場上,四名同學熟練地操控,將自制的水彈瓶向高空發射;另一邊,幾名同學往干冰上輕輕地澆熱水,一團團白色煙霧從他們身旁蔓延開來,宛若仙境;胡起財老師帶領的航模隊進行了精彩表演,四軸飛機展示環節將同學們對科技節活動的向往推向了高潮!
在一般人眼中,科技發明是非常“高大上”的東西,是天才的事情!這也讓葫蘆島市第二實驗小學籠罩上一層神奇的色彩。下面,就請大家隨我們一探究竟!
紙能飛:一年級小朋友折出了各式各樣、五彩繽紛的紙飛機,看他們臉上洋溢著的笑容,一定是對自己的作品非常有信心。這不,紙飛機不僅漂亮還飛得遠,飛行冠軍最遠達到了15米。
紙有多長:一張A4紙,把它撕成連續的紙條,能有多長呢?讓二年級的小朋友們告訴你答案吧。二年一班的施金敏同學以9.35米的成績獲得了此次比賽的冠軍。其實撕紙一點兒也不簡單,它考驗的是你的耐心、細心、恒心,以及雙手的協調能力。
超級泡泡:泡泡我們都吹過,但是能把人裝進去的超級泡泡你見過嗎?看,它來了!三年三班的王子軒利用自己制作的超大圓環,蘸上特制的泡泡液,一揮手,瞬間飛出了一條長4米寬約1米的多彩巨龍,整個校園充滿了歡呼聲。
紙飛機標靶賽:來到操場中央,這里正在舉行的是紙飛機標靶賽。一位運動員走到發射陣地,看他自信的表情,想必對風向、風速已了然于胸。只見他扎好馬步,捋了捋機翼,哈了口氣,再目視標靶,調好角度,奮力一投,飛機如精確制導導彈一般朝標靶飛去。什么?沒有命中!沒事,還有5發,再來一遍。總結經驗,繼續改進,直至成功!
建造高塔:一大批小工程師們正在用意大利面和棉花糖搭建他們心中理想的高塔。大家不約而同地選擇了“三角形”這種基本形狀,哎呀,有個隊伍的高塔倒塌了!原來,他們急于搭得更高,忽略了底部,沒有加固,意面承受不住上面的壓力而折斷了。可見打好根基的重要性,不可急于求成。
雞蛋撞地球:一群雞蛋想不開,非要和地球撞撞看——不怕,一群六年級的雞蛋衛士們正在趕來!他們有的為雞蛋穿上了泡沫衣服,有的為雞蛋裝上了外骨骼,有的為雞蛋配備了氣球坐騎……到底誰的方法能保全雞蛋呢?最終,大部分雞蛋都被同學們救下來了,其中選擇氣球的隊伍所用材料是最輕的,連帶雞蛋也只有56克。
機器人小車:在王瀟偲老師的指導下,施予睿等同學讓機器人小車有了尋跡行走、自主避障等功能,充分展示了高超的編程技巧。說不定她們以后設計的機器人小車會登上遙遠的火星,為人類探索第二個生存家園。
科技節落下帷幕后,副校長帶記者參觀了學校的少兒科技活動室,里面擺滿了數百件學生作品。空氣動力車、F1賽車、戰斗機、火箭、夏威夷快艇、投石器、投籃器、水力車、水果電池、水晶皂、熔巖燈……“北方城市氣候干燥,疫情期間單單清掃是不夠的。試想,如果清掃車具備吸塵消毒等更多功能,我們的城市衛生狀況一定會大大提升。”二年十一班的劉韶琨向記者道出了創意來源。“風力小車”的發明者侯凱文告訴記者,去年,他和家人出游時觀察到汽車排放的尾氣嚴重污染空氣,為此,他設計了這款新能源動力小車。
隨機走入班級,在教室內的觸摸屏幕上可瀏覽科普中國網站的內容。目前學校正計劃以科普中國的手機客戶端為載體,充分利用校園信息平臺,向學生、家長普及科普知識。
二樓大廳展出的一幅幅科幻畫,充滿想象力和創造力,表達了孩子們對未來科學發展的暢想和展望。
以體驗教育為特色的葫蘆島市第二實驗小學,給同學們提供了廣闊的舞臺,每年學校投入科技活動的經費是所有學科中最多的。同學們也在各級科技創新大賽中屢屢獲獎,有的同學甚至一不小心去國外還捧個大獎回來,給葫蘆島市、學校增了不少光。看到如此喜人的成果,劉少尋校長無比自豪地說:“說不準哪個浪花會激起孩子們終生從事科學工作的熱情,從而成為科學家。”
(責任編輯? 王天抒)