陳友書：為農村孩子圓夢的90后校長

譽瑾

捷豹路虎希望小學校長陳友書。

30歲這一年，陳友書迎來人生的新“拐點”：人生中第一次體驗到成為父親的的激動和喜悅;此外，他還從上千名申報者中脫穎而出，成功入選“鄉村校長計劃”名單，成為20位提名校長中唯一的一位 90后。

陳友書的人生好像開了掛，他的故事一時受到不少媒體和外界的關注。

別人讓他講講自己的經歷，這個90后大男孩耿直得有些可愛。“可能要辜負大家了，我覺得我說不出啥子來”。他一直強調自己就是個普通人，有時候連他自己也不敢相信，當初好不容易走出農村，一心想在城市施展抱負，后來竟然會心甘情愿留在農村。

艱難的選擇

2015年的夏天，陳友書在昆明的出租房里，度過了極度“糾結”的三個月。

那個時候，他從云南師范大學剛畢業，和大多數年輕人一樣，站在了人生的十字路口，面臨回鄉發展還是留在城市的選擇。

他的家鄉在云南省昭通市巧家縣馬樹鎮草皮地村。這是一個坐落于茫茫青山中不起眼的村落，黑瓦土墻的房子，蜿蜒狹窄的山路，構成了村子的面貌——這里距離昆明市區不過260多公里，卻和“春城”昆明有天壤之別。

作為村子里第一個走出去的大學生，陳友書想要在城市扎下根來，期待人生能夠在更大的舞臺綻放。那個時候，恰巧昆明一家報社向他伸來橄欖枝，他順利入職，外人眼里這份工作體面又有前途。

如果一切按照他的規劃和設想進行，他會在這座充滿朝氣與活力的城市定居生活，開啟另一種人生。

但很快父母開始“催”他回家的電話一遍遍打來。當時正好趕上村子里特崗教師招聘考試，陳友書的父親是一名鄉村教師，他所任教的草皮地小學極為缺乏老師，希望他能回去教書幫忙。而母親則更希望兒子能留在身邊。

陳友書第一反應是排斥，好不容易走出鄉村，如今再回去，無論如何心有不甘。但孝順的他架不住父母反復催促，最終還是參加了考試?！翱疾簧系脑挘每梢詮氐状蛳改缸尰剜l的念頭”。

成績公布的那一天，全家人都很高興。他考到了縣里的前幾名，可只有他高興不起來，“傷心得要死，然后就跟家里吵”。

“每次一跟家里吵，我媽就哭，我心里還是挺難受的。”拗不過家里的陳友書做了一個艱難的選擇——返鄉教書?！叭绻院笥袡C會，再回到城里來”。

融入孩子們的生活

但有些事一旦開始，可能就停不下來。

2015年末，陳友書回到家鄉時，草皮地小學剛剛更名為捷豹路虎希望小學。由于原來的校舍在一場6.5級地震中幾乎被摧毀，捷豹路虎中國緊急援助，學校的面貌才得以煥然一新。

盡管教學樓是新的，但要從實質上改變草皮地村的教育現狀并非一朝一夕。師資資源緊缺是學校面臨的首要問題。

在學校上課的第一個學期，毫無經驗的陳友書就開啟了連軸轉模式。在這里，他是語文老師、音樂老師，也是美術老師、體育老師。

只要是被安排進小學課程的科目，他通通都上，從早到晚沒有一節課是空的。一天課程結束之后，他還要安排備課，忙到晚上12時是常事。

不過，相比高強度的教學與授課，真正讓他感到疲憊的是“心累”。

他感受過城市教育，所以深知村里教育與城市之間的巨大鴻溝。這不僅僅體現在學校的硬軟件設施上，還有家長們對教育觀念意識淡薄，他想改變，可又覺得無能為力。有的朋友甚至勸他，“趕緊去考個公務員，不要浪費大好的青春”。

他真的動了這個心，但孩子們對這個新來的老師卻有一種天然的親近感，這讓他感覺很溫暖。校園里，他們追著他一遍遍喊“陳老師，陳老師”。

一開始，他會刻意和他們保持距離，“你們不要叫我老師，我不是老師，只是暫時來的?！痹谒磥?，如果自己沒有留在這里的想法，實在有愧老師這個神圣的稱呼。另一方面，他也擔心，如果和他們有感情了，自己將來走了，是不是會給孩子們帶來心理落差。

在學校任教期間，他曾經目睹過村里娶不到老婆，甚至有光棍到學校門口搭訕女孩子聊天，然后和女孩子談戀愛，最后女生不上學的事情。“之前只是聽父母略有說起，親眼見到的時候我心情很沉重”。

漸漸地，他覺得自己和這里不是沒有關系的，他習慣并接受了“老師”這樣的稱呼，希望能真正肩負起作為老師的身份職責，保護好村里的孩子，讓他們有機會能接觸更大的世界?！疤印被乩ッ魅サ南敕u漸被拋在了腦后，肩上有一種無形的擔子變得越來越重。

只是令他沒想到的是，更艱巨的任務和挑戰還在等著他。

在陳友書和捷豹路虎希望小學全體教師的努力下，2020年云南省昭通市巧家縣馬樹鎮草皮地村適齡兒童實現零輟學。

“被迫”成為校長

2016年春季，來到學校不到半年的陳友書就被任命為捷豹路虎希望小學校長。用他自己的話說，他是被“架”上去的，這件事一度讓他無比焦灼。

那個時候，學校老校長迫于壓力辭職，作為當時學校唯一接受過本科教育的年輕教師，陳友書被視為校長最佳人選。

“我怕我當了校長，學生哪天跑完了”，既沒有充足的教學經驗，也沒有行政管理經驗，陳友書百般推辭。

但正值春季開學季，學校有很多事情要做，不能沒有人去統籌，而當時學校除了他以外，大部分老師年齡都在45歲以上，心有余而力不足。