二胡獨(dú)奏曲中的鋼琴伴奏藝術(shù)分析

【摘要】二胡獨(dú)奏曲中的鋼琴伴奏能夠有效提升各種人聲的飽滿度和演唱豐富度，也能夠與各種樂器結(jié)合，以此構(gòu)建一個(gè)更為多元化、豐富化、層次化并且直擊人心的演奏氛圍。時(shí)至今日，利用鋼琴作為伴奏樂器，襯托其他類型樂器的表演方式并不少見。對(duì)二胡獨(dú)奏曲而言亦是如此，通過專業(yè)音樂者的大膽嘗試，將二胡與鋼琴巧妙結(jié)合，提升單一二胡獨(dú)奏曲的樂理層次，以此滿足聽眾需求的作品屢見不鮮。眾所周知，二胡作為民族樂器中最能體現(xiàn)我國民族特色的樂器之一，不僅是我國地方文化以及人文精神的體現(xiàn)，并且二胡音色具有優(yōu)美動(dòng)聽、接近人聲、圓潤柔和等特點(diǎn)，其樂器本身便具有極高的識(shí)別度和表現(xiàn)力。鋼琴最早發(fā)源于歐洲，屬于一種較為復(fù)雜的樂器，具有音量變化幅度大、音域?qū)拸V等特點(diǎn)。自20世紀(jì)50年代以來，我國便陸續(xù)出現(xiàn)由鋼琴伴奏的二胡獨(dú)奏曲，聞名于世的《豫北敘事曲》《三門峽暢想曲》皆是我國民族樂器與外來樂器巧妙結(jié)合的佳作，不僅提升了民眾對(duì)音樂的認(rèn)知，開拓了民眾視野。并且在一定程度上體現(xiàn)了我國民眾敢于打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新的民族精神。

【關(guān)鍵詞】二胡獨(dú)奏；鋼琴伴奏；藝術(shù)分析

【中圖分類號(hào)】J624 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007-4198（2021）13-122-03

【本文著錄格式】歐陽嘉穎.二胡獨(dú)奏曲中的鋼琴伴奏藝術(shù)分析[J].中國民族博覽，2021，07（13）：122-124.

前言

“鋼琴伴奏”與“二胡獨(dú)奏”具有相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的依存關(guān)系。進(jìn)行具有鋼琴伴奏的二胡獨(dú)奏曲表演過程中，鋼琴伴奏者為了更好把握聲樂作品的演出效果就必須控制好節(jié)奏速度，把二胡樂器的特點(diǎn)和樂曲內(nèi)含情緒烘托出來。除此之外，通過對(duì)大量需要鋼琴伴奏的二胡獨(dú)奏曲分析發(fā)現(xiàn)，其音樂作品中許多潛臺(tái)詞、現(xiàn)場(chǎng)氛圍烘托、情緒的營造等皆需要使用鋼琴烘托渲染來達(dá)到效果，故而在某些場(chǎng)合，為滿足聽眾聽感需求，“鋼琴伴奏”和“二胡獨(dú)奏”已經(jīng)達(dá)到形影不離、二者缺一不可的地步。另外，演奏過程中，如若二胡演奏者出現(xiàn)失誤或少許瑕疵時(shí)，鋼琴伴奏者可以通過與之配合完美掩蓋，這一方面能夠減輕二胡演奏者的表演壓力。另一方面，此種互相配合的表演模式，能夠提升藝術(shù)作品演繹過程中的成功率，為聽眾塑造出一個(gè)極具豐富、藝術(shù)的表演形象，以此達(dá)到一種交相輝映的相互依存關(guān)系。本文旨在分析二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的藝術(shù)特點(diǎn)，包括二胡的概述和特點(diǎn)、二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的重要性、二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的意義以及二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的注意事項(xiàng)等，以供相關(guān)工作者借鑒與參考。

一、二胡的概述和特點(diǎn)

（一）二胡的概述

二胡起源于唐朝，至今有千年歷史，唐代稱之為“奚琴”，到北宋時(shí)期，民眾將其改名為“胡琴”，到了近代，胡琴再次被改名為“二胡”。隨后具有二胡現(xiàn)代派始祖之稱的劉天華，勇于打破常規(guī)，極具創(chuàng)新精神，他首先在大量借鑒了西方音樂樂器的表演特點(diǎn)和演奏手法上，通過不斷大膽、科學(xué)的嘗試，將二胡定位為五個(gè)把位，并隨即發(fā)明了二胡柔弦，在豐富了二胡音域范圍，提升了二胡樂器表演層次的同時(shí)，拓展了民眾對(duì)二胡的認(rèn)知，且讓二胡表演更具表現(xiàn)力，以此重新確定了二胡的音樂藝術(shù)內(nèi)涵，推動(dòng)了二胡樂器的發(fā)展進(jìn)度。自此以后，二胡逐漸被廣大群眾所接受與認(rèn)可，并被廣泛流傳[1]。正因如此，二胡也從民族伴奏樂器中脫穎而出，逐漸成為獨(dú)具一格的獨(dú)奏樂器，為后期二胡進(jìn)入大雅之堂的音樂廳和音樂院校奠定了良好基礎(chǔ)。

（二）二胡的特點(diǎn)

1.二胡的形制特點(diǎn)

眾所周知，二胡樂器的形制簡(jiǎn)單，演出過程中攜帶方便。其形制由琴筒，琴筒一般為木質(zhì)；筒的一端蒙上莽皮；二胡的上下兩段連有兩根金屬弦；定弦內(nèi)外弦一般相隔五度。雖然二胡構(gòu)造簡(jiǎn)單，但其表演方式卻極為豐富，左手有揉弦（吟音）、泛音、顫音、滑音和撥弦等；右手有連弓、分弓、頓弓、跳弓、顫弓、飛弓和撥奏等。因左右手的演奏力度、節(jié)奏、使用方式的不同，其發(fā)聲皆會(huì)發(fā)生明顯變化，故而演奏者可通過左右手不同的配合方式，給聽眾帶來完全不同的聽覺感受。

2.二胡的發(fā)音特點(diǎn)

二胡的發(fā)音特點(diǎn)并不復(fù)雜，其發(fā)音特點(diǎn)主要由琴馬、琴筒的材質(zhì)、皮膜以及金屬弦的松緊程度等決定。除此之外，由于琴筒一般為木制品，因此外界環(huán)境因素也會(huì)直接影響二胡的發(fā)音，例如天氣的晴朗或是陰冷、空氣潮濕或是干燥、甚至北方的干冷和南方的濕冷皆能對(duì)二胡的發(fā)音造成直接影響。這便對(duì)二胡演奏者的專業(yè)程度考驗(yàn)巨大，要求二胡演奏者能夠清楚認(rèn)知外界環(huán)境對(duì)二胡造成的影響，從而做出相應(yīng)的演奏手法調(diào)整，以此達(dá)到最佳表演效果[2]。

3.二胡的構(gòu)造特點(diǎn)

二胡的構(gòu)造相較于其他樂器而言較為簡(jiǎn)單，主要由琴筒、琴皮、琴桿、琴弦、弓桿、千斤、弦軸、琴馬、弓毛等組成，其中木質(zhì)琴筒的一側(cè)一般會(huì)使用莽皮包裹蒙制。演奏者通過拉推弓弦，推拉過程中二者因震動(dòng)琴皮發(fā)音。

4.二胡的琴筒特點(diǎn)

二胡琴筒的作用便是演奏者通過推拉弓弦，擦弦后因震動(dòng)發(fā)音的共鳴體。琴筒的形狀、結(jié)構(gòu)、大小、質(zhì)地皆會(huì)對(duì)音量和音色產(chǎn)生直接影響，因此琴筒的選擇對(duì)二胡而言，具有決定性作用和意義。時(shí)至今日，我國二胡主要由紅木和紫檀木制造而成，琴筒形狀有圓形、六角形、八角形等，但市面上較為流傳，且使用率高，廣受民眾喜愛的便是六角形[3]。

5.二胡音色特點(diǎn)

二胡的形制、構(gòu)造、制作材料，決定了二胡的音色特點(diǎn)。二胡音色具有柔美抒情的特點(diǎn)。經(jīng)演奏發(fā)出的聲音極具歌唱性，宛如人聲一般，二胡具有此種音色特點(diǎn)主要有兩方面原因：一是二胡內(nèi)外定弦的音高與弦適宜的張力；二是琴筒的一側(cè)由蟒皮蒙制成，因此當(dāng)演奏者推拉二胡時(shí)，不需要使用太大手指力度按壓弓弦，所需推拉力度也不大，故而可以發(fā)出更為平和柔美的音色。

二、二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的重要性

（一）描繪意境，烘托氣氛

上文有所敘述，雖然二胡具有較高的人聲特點(diǎn)，但也僅僅局限與在某種程度上表達(dá)演奏者的情感，僅憑二胡演奏者的“孤軍奮戰(zhàn)”，會(huì)讓整個(gè)演奏作品顯得“勢(shì)單力薄”。如若能夠?qū)撉侔樽嗲擅畹娜谌肫渲校娩撉僖粲驈V的多層次表現(xiàn)能力，將其合理且有效的與二胡演奏配合，則能夠極大豐富作品的表現(xiàn)力。除此之外，通過對(duì)大量鋼琴伴奏的二胡演奏作品綜合分析發(fā)現(xiàn)，作曲家往往會(huì)將表情內(nèi)容和環(huán)境描述交給鋼琴伴奏，會(huì)利用鋼琴多聲部特點(diǎn)，從和聲、結(jié)構(gòu)、旋律等方面強(qiáng)化二胡獨(dú)奏曲的演奏表達(dá)[4]。這一方面能夠清晰感知到作曲家為豐富音樂層次、描繪作品意境以及烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛，為滿足群眾需求的良苦用心。另一方面則又能將作品的主題思想和音樂形象生動(dòng)的表現(xiàn)而出，讓聽眾能夠更清晰、直觀感悟作曲家表達(dá)的意境和藝術(shù)特點(diǎn)。

（二）把握節(jié)奏，規(guī)范速度

二胡獨(dú)奏曲表演過程中，鋼琴伴奏表演者能否準(zhǔn)確控制作品節(jié)奏和及時(shí)配合二胡演奏者的表演速度，對(duì)整體的二胡獨(dú)奏曲而言尤為重要。一首作品能否完整表達(dá)，不僅與表演者對(duì)作品的認(rèn)知程度、理解程度有關(guān)，還與鋼琴伴奏表演者對(duì)作品節(jié)奏的把握能力和對(duì)速度規(guī)律的掌握能力關(guān)系密切，唯有鋼琴伴奏演繹者知道如何利用節(jié)奏控制聽眾情緒的同時(shí)，配合二胡演奏者，使演奏過程中節(jié)奏和速度能夠時(shí)刻保持動(dòng)態(tài)平衡，才能讓作品發(fā)揮最大影響力。

三、二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的意義

上文有所提及，二胡獨(dú)奏曲中，二胡與鋼琴伴奏之間存在相互促進(jìn)的關(guān)系，故而鋼琴伴奏的使用和加強(qiáng)自然有利于提升二胡獨(dú)奏曲的整體表現(xiàn)力，二胡獨(dú)奏曲的發(fā)展也必然會(huì)在一定程度上帶動(dòng)鋼琴伴奏的發(fā)展，此種相輔相成的發(fā)展方式，能夠推動(dòng)二胡獨(dú)奏曲與鋼琴伴奏共同發(fā)展與進(jìn)步。在傳統(tǒng)的二胡獨(dú)奏曲中，由于表演樂器過于單一，導(dǎo)致表演過程中，聽眾因聽覺疲勞而出現(xiàn)注意力不集中狀況，致使作品的價(jià)值無法發(fā)揮到最大，不僅打擊了作曲家的創(chuàng)作熱情，并且長(zhǎng)此以往，會(huì)讓聽眾厭煩，最終或?qū)?dǎo)致二胡失去聽眾市場(chǎng)，不利于二胡樂器的發(fā)展[5-6]。鋼琴的融入則能有效規(guī)避這一問題，鋼琴伴奏對(duì)作品情感的表達(dá)與審美價(jià)值的高低有著極大影響，能夠有效提升作品表現(xiàn)力，對(duì)二胡獨(dú)奏曲的發(fā)展和表達(dá)效果具有重要意義。

四、二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的作用

眾所周知，任何一首作品中，往往高音域代表的是此首作品的高潮段落或抒情段落，但二胡本身具備一大特點(diǎn)，但就高音域作為抒情段落角度而言，也可以稱為二胡的一大弱點(diǎn)，即是二胡屬于“高音域衰減”的一種樂器。簡(jiǎn)而言之，二胡由于琴制問題，在進(jìn)入作品高音域過程中，會(huì)出現(xiàn)較為嚴(yán)重的音量衰減，加之二胡表演者的表演手法和技巧的不同，衰減程度也往往不盡相同，故而導(dǎo)致無法準(zhǔn)確控制。而此時(shí)鋼琴伴奏的作用則顯得尤為重要，鋼琴音域范圍廣，剛好能夠補(bǔ)全二胡高音域不足的問題[7]。但此時(shí)則對(duì)鋼琴伴奏者具有一定要求，需要鋼琴伴奏者在補(bǔ)足過程中，既不能“喧賓奪主”，又不能“毫無作為”，得充分利用踏板和鋼琴彈奏技巧，讓表演更加完整的同時(shí)，不至于掩蓋主奏樂器，以此確保聲音的清澈圓潤。

五、二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的注意事項(xiàng)

在需要鋼琴伴奏的二胡獨(dú)奏曲中，演奏人員往往忽視了鋼琴伴奏對(duì)整體作品表現(xiàn)的作用，演奏團(tuán)體將重心全部放在二胡樂器之上，從而使表演過程中，鋼琴伴奏失去原有意義，無法發(fā)揮相應(yīng)效果，最終致使整體表演無法達(dá)到預(yù)期效果。因此在鋼琴伴奏表演者已經(jīng)熟練作品，并具備一定演奏技能基礎(chǔ)上，一些伴奏知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng)依然非常重要。通過觀看大量二胡獨(dú)奏曲表演錄像以及查閱相關(guān)資料，以下整理出五項(xiàng)二胡獨(dú)奏曲中鋼琴伴奏的注意事項(xiàng)，以供相關(guān)工作者參考。

（一）注意演奏的主次關(guān)系

鋼琴伴奏者首先應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)到自己在表演過程中所扮演的表演角色，不可“喧賓奪主”，應(yīng)理清演奏過程中表演者之間的主次關(guān)系。因此，在表演過程中，鋼琴伴奏者需要時(shí)刻警醒自己，表演過程應(yīng)以配合二胡演奏者為主。唯有當(dāng)表演進(jìn)入鋼琴伴奏單獨(dú)演奏環(huán)節(jié)時(shí)，演奏者可以適當(dāng)突出表現(xiàn)自己，但也不可違背作品核心思想[8]。除此之外，鋼琴伴奏者需要切記，表演過程中自己應(yīng)與其他表演者融為一體，并清晰知道何時(shí)弱化鋼琴伴奏，何時(shí)彰顯鋼琴伴奏，使整體表演過程更和諧、豐富、多元。

（二）統(tǒng)一合作規(guī)范

鋼琴伴奏者與二胡主奏者應(yīng)在表演前便統(tǒng)一好演奏規(guī)范。眾所周知，作曲家在進(jìn)行二胡獨(dú)奏曲編排過程中，作品一定會(huì)承載著作曲家要表達(dá)的思想、背景和環(huán)境氛圍。因此表演雙方首先應(yīng)充分了解表演作品的創(chuàng)作背景，以及作曲家創(chuàng)作此曲的目的，在對(duì)作品情緒達(dá)成共識(shí)后，則要求表演雙方將表演難點(diǎn)（包括技巧難點(diǎn)、情緒難點(diǎn)等）單拎出來共同反復(fù)練習(xí)，以此達(dá)到表演過程中的統(tǒng)一性，進(jìn)而能夠高質(zhì)量、流暢、完整的表達(dá)作品。

（三）靈活擺放、運(yùn)用鋼琴

鋼琴伴奏者表演過程中，對(duì)踏板的使用需根據(jù)實(shí)際情況而定。除此之外，針對(duì)同一首二胡獨(dú)奏曲而言，不同表演場(chǎng)地，鋼琴的擺放角度、彈奏時(shí)的力度等也應(yīng)不盡相同。而由于鋼琴演奏者與聽眾所處位置不同，導(dǎo)致演奏者本身與聽眾聽感效果也會(huì)有所不同，此時(shí)則需要鋼琴伴奏者在排練過程中，邀請(qǐng)朋友或?qū)I(yè)工作人員坐在聽眾區(qū)域，真切感受演奏效果，并給出建設(shè)性意見，以此讓實(shí)際表演過程中能夠展現(xiàn)完美舞臺(tái)[9]。

（四）注意速度控制，把握情感細(xì)節(jié)

鋼琴伴奏者對(duì)彈奏速度的控制能力以及把握細(xì)節(jié)的能力對(duì)整體表演效果具有重要意義。例如，二胡獨(dú)奏曲的前奏尤為重要，前奏的速度以及情緒控制是能否將聽眾帶入意境，是聽眾感受作品核心思想的關(guān)鍵，前奏對(duì)整首曲子的氣氛而言意義非凡[10]。此時(shí)則要求演奏者能夠?qū)η白嗉捌鋸椬嗟乃俣取⑶榫w等具有良好的作品處理和情感細(xì)節(jié)把握能力。

（五）注意臨場(chǎng)應(yīng)變

二胡獨(dú)奏曲的現(xiàn)場(chǎng)表演與錄音棚錄音具有本質(zhì)不同，臨場(chǎng)表演通常只有一次機(jī)會(huì)，而錄音棚則可不斷嘗試，最終讓彈奏達(dá)到最佳效果。此種不同一方面讓現(xiàn)場(chǎng)表演更具魅力，能夠有效提升作品表現(xiàn)力。另一方面，由于表演的不可逆性，無疑給表演者帶來了巨大心理壓力，并且表演現(xiàn)場(chǎng)不可避免會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)偏差。此時(shí)則要求鋼琴伴奏者能夠及時(shí)跟上并彌補(bǔ)偏差，保障整首作品的完整性。并仔細(xì)關(guān)注二胡演奏者的情感處理、強(qiáng)弱變化等，以及二胡演奏者對(duì)作品處理的微妙變化，從而與二胡演奏者融為一體，達(dá)成一定表演默契。

六、結(jié)語

綜上所述，二胡獨(dú)奏曲中融入鋼琴伴奏，是作曲家一次極具想象力的創(chuàng)新，對(duì)二胡與鋼琴伴奏的發(fā)展皆起到了積極推動(dòng)作用。并且鋼琴伴奏對(duì)二胡獨(dú)奏曲具有重要作用，能夠有效補(bǔ)足二胡高音域衰減問題。因此在進(jìn)行需要鋼琴伴奏的二胡獨(dú)奏曲表演過程中，表演團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)充分注意并發(fā)揮鋼琴伴奏的作用，并清楚相關(guān)伴奏注意事項(xiàng)，既不可“喧賓奪主”，又不可“毫無作用”，以此確保作品表演的完整性，讓作品更具表現(xiàn)力。

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作者簡(jiǎn)介：歐陽嘉穎（1988-），女，湖南岳陽，講師，研究方向?yàn)槎葑唷?/p>