“全國科普教育基地”優秀項目案例福建省科技館：科學嘉年華唱響“兩岸一家親”

許琪

為深入學習貫徹習近平總書記在201 9年全國“兩會”參加福建代表團審議時的重要講話精神，切實擔起歷史使命，福建省科技館聯合臺灣四大科普展館，于六一國際兒童節到來之際，啟動2019年海峽兩岸科學嘉年華活動，以此促進海峽兩岸科學教育資源共建共享，推動閩臺間持續深入的科普交流合作，打造一個面向社會公眾，匯聚和展示海峽兩岸優質科教活動的橋頭堡，助力福建省建成臺胞臺企登陸的第一家園。活動于2019年6月1-3日在福建省科技館舉辦，主題為“2019年海峽兩岸科學嘉年華”，活動對象為社會公眾和青少年。

實過程

開啟兩岸科普交流創新模式

為進一步加深兩岸科普團隊的科教交流，福建省科技館牽頭舉辦了2019年海峽兩岸科學教育座談交流會。座談會上，臺灣三大場館代表結合自身場館特色分享了科學場館的運營管理和開展科教活動的經驗做法：科學工藝博物館館長陳訓祥秉持的“生活、體驗、友善、專業、創新”科普理念給人啟迪;自然科學博物館主任張鈞翔介紹的館里所擁有的豐富高尖端人才資源令人印象深刻;科學教育館領隊王若憶則為大家描繪了一幅以科學教育館本體為中心輻射出的完整科普推廣體系。

在活躍的氛圍中，閩臺雙方代表就本次座談會主題展開深入討論，暢所欲言，福建省科技館與各地市科普場館代表針對各自場館的建設等問題虛心請教，臺灣代表在知無不言的同時也積極汲取各館有益的經驗做法，為閩臺科普領域高水平的交流搭建了良好平臺。

“挑戰驚奇”科學劇場：寓教于樂開眼界

扣人心弦的“武林大會”，不可思議的“心有靈犀一點通”，還有令人嘖嘖稱奇的“大象牙膏”……科技教師圍繞不同主題，將復雜難懂的科學原理轉化為生動有趣的科學實驗，并結合情節生動的故事線，配合詼諧幽默的表演和炫彩多樣的舞臺效果，在歡樂有趣的互動中激發孩子思考實驗現象背后的科學原理。現場歡呼聲、驚嘆聲此起彼伏，場場科學秀都座無虛席，火熱的場面將此次嘉年華推向了高潮。

“小院士”科學樂園：科普資源大薈萃

雖然陰雨綿綿，但位于福建省科技館東門廣場的“小院士”科學樂園依然人潮涌動。氣球風車、站瓶游戲、晴空亂流、腦電波PK、航空模型展示和制作、無人機飛行、褲兜機器人……這里整合了臺灣科學教育館、自然科學博物館、科學工藝博物館，福建省航空學會、省機器人科教協會等兩岸科普場館、科普機構、學會和社會科普資源，涵蓋互動體驗、趣味實驗、創意DIY等活動形式，為廣大青少年搭建了一個科學樂園。每個攤位前都排著長長的隊伍，孩子們競相參與，不亦樂乎。

茉莉花科學夢工場：動手實踐悟創新

茉莉花科學夢工場是福建省科技館的品牌科學活動之一。在此次科學嘉年華中，茉莉花科學夢工場融合了來自臺灣的多個科教項目，許愿晶沙瓶、涂鴉機、飛天魔杯、QQ彈力球、回旋飛機、吸管笛……豐富多彩的科學DIY、STEAM科學課、木工制作等在青少年科學活動室和科學工作室繽紛上演，小朋友們在科技教師的指導下動手制作，探究思考，一步步完成自己的科學作品。不少家長對此給予了充分肯定，紛紛表示，這樣的活動對鍛煉孩子的探究思考、動手實踐和創新創造能力十分有幫助。

館校結合惠師生

活動特邀臺灣科學教育團隊分赴屏山小學、群眾路小學、臺江第三中心小學、中山小學、晉安區教師進修學院第二附屬小學、錢塘小學、第十九中學、福灣小學8所館校結合基地校，將科學實驗秀、科學DIY、科學課等嘉年華活動帶入校園，惠及近3000名師生，讓廣大師生共享來自寶島的優質科普資源，進一步強化科普進校園的廣度和深度。

集結兩岸百項優質資源，顯著提升科普教育效果

活動邀請百名科技館界同仁參與，包括來自臺灣的臺灣自然科學博物館（含“9·21”地震教育園區）、臺灣科學教育館、臺灣科學工藝博物館的20名科學教育同仁，以及全省各地科普場館、省航空學會、省機器人科教協會的專家和代表。通過引進兩岸多元的科教活動和科普資源，為公眾呈上科學表演秀、科學動手做、座談交流會、科普論壇、科普展覽等科普活動。

活動延伸進校園，有效拓展科普資源惠及面

自“館校結合基地校”項目實施以來，福建省科技館秉承“資源共享，精準對接”工作理念，致力于將優質科普資源引進基地校，不斷拓寬優質科普教育資源惠及面。

座談交流凝聚共識，共謀科普融合新篇章

兩岸科普團隊的深入交流和科普事業的融合共建是本次活動的重要內容。2019年海峽兩岸科學教育座談交流會圍繞場館運營管理、教育活動策劃開展、科技發展與文化傳承等方面展開了廣泛深入交流。雙方科技輔導員在協同開展科學表演、科學DIY等多項科普活動的同時，結合實踐針對科學教育理念、科學課程開發、活動內容創作和形式創新等內容進行交流探討，結下了深厚友誼。

實施效果

嘉年華活動舉辦3天，組織開展各類科普活動百余項，有上萬名觀眾參與活動。活動不僅迎合兒童節節日氛圍，也讓青少年能夠在玩樂之中學習科學知識，開發智力，啟迪智慧，激發年輕一代勇于探索和發現的科學精神，得到廣大青少年及家長的一致好評，取得十分顯著的科普成效。臺灣科學教育團隊攜帶嘉年華中包含的多項科學教育活動，走進8所館校結合基地校，進一步強化了科普進校園的廣度和深度，推動館校結合模式向更深層次發展。兩岸聯手打造精彩科普活動，不僅為公眾帶來不一樣的科學教育體驗，也為兩岸科普團隊的互學互鑒、深度交流提供了很好的契機。

宣傳推廣

新華網、人民網、中新網、福建日報、福建電視臺等省級及以上主流媒體紛紛對海峽兩岸科學嘉年華活動予以報道，并得到了新媒體的大量轉載和轉發，取得了良好的宣傳效果，營造了學科學、愛科學、用科學的社會氛圍，有效提升、擴大了福建省科技館及海峽兩岸科學嘉年華活動品牌的社會影響力和知名度。

【基地簡介】

福建省科技館位于福州市中心，1993年1月開館，是集展覽教育、學術交流、培訓實驗、特效影視為一體的綜合性科技館。其中，常設展廳4 000平方米，有各類經典展品300余件;有電腦機器人、信息技術、無線電測向、航模制作和木工制作等省級青少年科學工作室;有設備齊全、性能先進的學術報告廳和培訓教室。同時建有500平方米的院士廳和150米長的院士畫廊，展示149位閩籍及在閩工作的院士風采。科技館全年對外開放260天，年平均來館參觀和參加科普活動人數達50多萬人次。