本刊編輯部

超綱教學(xué)、虛假宣傳、價格欺詐、缺乏資質(zhì)、焦慮營銷、合同糾紛、財產(chǎn)安全……近年來,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無序發(fā)展引發(fā)社會廣泛關(guān)注。亂象之下,是日益加重的學(xué)生課外負(fù)擔(dān),是不斷蔓延的家長育兒焦慮,是學(xué)校正常教學(xué)秩序被打亂,是青少年身心健康受到嚴(yán)重?fù)p害……校外培訓(xùn)治理的呼聲日漸高漲。
實(shí)際上,校外培訓(xùn)問題已引起國家層面的高度重視。2018年,《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》先后發(fā)布,從遏制培訓(xùn)問題、保障中小學(xué)生健康成長出發(fā),就規(guī)范校外培訓(xùn)提出具體要求。今年以來,從中央到地方,針對校外培訓(xùn)更是重錘連敲。從《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出“規(guī)范校外培訓(xùn)”,到一眾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被關(guān)停整改、多家知名機(jī)構(gòu)遭頂格處罰,再到教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺,一時間,關(guān)于校外培訓(xùn)未來發(fā)展的討論熱度空前。
為什么要對校外培訓(xùn)進(jìn)行治理?校外教育如何才能成為校內(nèi)教育的有益補(bǔ)充?“強(qiáng)監(jiān)管”背景下,教育如何回歸校園?本期“專題報道”聚焦校外培訓(xùn)相關(guān)熱點(diǎn)話題,邀請部分家長、校長、教育專家參與討論,共同探討校外培訓(xùn)的問題與出路。