歌曲《如夢(mèng)令》演唱技巧和策略研究

【摘要】中華文明在發(fā)展過程中，形成了很多文化精粹內(nèi)容，古詩詞也是其中之一。在當(dāng)今時(shí)代背景下，古詩詞不僅進(jìn)入了學(xué)校教材，同時(shí)也被改編成藝術(shù)歌曲，有了更好的傳承發(fā)展，同時(shí)也使得古詩詞有了更深的藝術(shù)內(nèi)涵。本文以歌曲《如夢(mèng)令》為例，先針對(duì)這部作品的詞曲藝術(shù)性進(jìn)行了綜合闡述，接著探索了這首藝術(shù)歌曲的演唱技巧，最后還從多個(gè)層面探討了這首古詩詞藝術(shù)歌曲的演唱策略，較好凸顯了歌曲《如夢(mèng)令》的藝術(shù)內(nèi)涵。

【關(guān)鍵詞】古詩詞;藝術(shù)歌曲;藝術(shù)創(chuàng)作;演唱技巧

【中圖分類號(hào)】J616? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）30-0089-02

古詩詞藝術(shù)歌曲本身就具有非常顯著的藝術(shù)內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)古詩詞文化元素與傳統(tǒng)音樂藝術(shù)要素的聯(lián)動(dòng)融入。這也使得古詩詞藝術(shù)歌曲在歌詞方面就有非常突出的藝術(shù)旋律，可以跟我國(guó)傳統(tǒng)音樂旋律交融發(fā)展。目前古詩詞藝術(shù)歌曲成為了我國(guó)民族聲樂學(xué)生的必唱曲目，被很多高校都納入教材體系中。古詩詞藝術(shù)歌曲看似簡(jiǎn)單，但是想要真正表現(xiàn)出這些藝術(shù)歌曲的內(nèi)涵也是比較困難的，要求演唱者能夠充分了解古詩詞的創(chuàng)作背景，同時(shí)還要把握古詩詞歌曲蘊(yùn)含的內(nèi)涵與外在風(fēng)格。下面將結(jié)合古詩詞藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》，進(jìn)行這類歌曲演唱的綜合分析。

一、歌曲《如夢(mèng)令》概述

《如夢(mèng)令》通過簡(jiǎn)短的詩詞詞匯，描繪了純粹的大自然環(huán)境，同時(shí)也傳達(dá)了李清照的心理狀態(tài)與內(nèi)在情感。這首詩詞的內(nèi)容看似隨意，但也飽含深意。在開頭的時(shí)候主要闡述了沉醉興奮之情，接著又通過“興盡”“誤入”等詞匯，引出了荷塘深處的情景。通過這些景色的描繪，給李清照的個(gè)人情感宣泄提供了較好支撐，展現(xiàn)了李清照回憶年少時(shí)光出現(xiàn)的情緒變化，以及李清照面對(duì)自然之美的感慨。在將古詩詞《如夢(mèng)令》改編成為藝術(shù)歌曲以后，整個(gè)作品也實(shí)現(xiàn)了詞與曲的聯(lián)動(dòng)。這首藝術(shù)歌曲是E羽雅樂七聲調(diào)式，在具體創(chuàng)作的時(shí)候，王超先生加入了變徽和變宮的偏音，使得整部音樂作品變得更加活潑，可以較好展現(xiàn)李清照在溪亭玩耍時(shí)候的少女形象，以及李清照在玩耍過程中的愉悅之情。在整體速度上，歌曲《如夢(mèng)令》也被限定在50，速度比較緩慢。在塑造李清照少女形象的時(shí)候，通過使用墊句的方式凸顯了李清照的天真爛漫的性格特點(diǎn)。這種創(chuàng)作手法比較類似西方卡農(nóng)式的手法，即旋律停止的時(shí)候使用伴奏進(jìn)行修補(bǔ)，可以起到較好的填充作用。

二、歌曲《如夢(mèng)令》的演唱技巧

（一）咬字吐字技巧

古詩詞《如夢(mèng)令》的文本內(nèi)容雖然不拗口，可以流暢地朗讀。但是在進(jìn)行歌曲演唱的時(shí)候，演唱者就很容易因?yàn)榭谛偷雀黝愐蛩氐挠绊懀霈F(xiàn)演唱不清晰的情況。比如在演唱驚、爭(zhēng)、亭等演唱的時(shí)候，很容易忘記歸韻，導(dǎo)致語義混淆的情況比較突出，發(fā)生了將“chang”唱成“chan”的問題。因此演唱者在進(jìn)行歌曲《如夢(mèng)令》演唱之前，一定要做好咬字吐字，重視口型和氣息的充分保持，不能過于生硬。特別是在歸韻的時(shí)候，演唱者一定要把握好歸韻時(shí)機(jī)，并結(jié)合共鳴腔體使得吐字咬字變得更加清晰，帶來更加顯著的聽覺美感。

（二）氣息控制技巧

古詩詞《如夢(mèng)令》的內(nèi)容比較簡(jiǎn)短，因此在將其改編成為藝術(shù)歌曲以后，不可避免會(huì)出現(xiàn)旋律的重復(fù)，要求演唱者可以靈活控制氣息。在這個(gè)過程中，不能因?yàn)闅庀⒉粔蛴枚霈F(xiàn)旋律錯(cuò)亂，同時(shí)也不能因?yàn)槁曇暨^于飽滿而造成聲音失真。特別是在最后一句演唱的時(shí)候，整體演唱速度比較緩慢。因此對(duì)于演唱者來說，應(yīng)該充分保證氣息的飽滿性，同時(shí)還要隨著音調(diào)的上升維持氣息穩(wěn)定性，避免出現(xiàn)聲音的顫抖。在演唱到第二個(gè)“爭(zhēng)渡”的時(shí)候，演唱者也應(yīng)該充分重視氣息的調(diào)整，做好換氣工作，避免后續(xù)演唱出現(xiàn)氣息不夠用的情況。

（三）潤(rùn)腔技巧

在進(jìn)行古詩詞藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》演唱的時(shí)候，需要演唱者靈活使用潤(rùn)腔技巧，最終使得歌曲演唱效果可以實(shí)現(xiàn)升華。不僅如此，歌曲《如夢(mèng)令》每一句結(jié)尾的時(shí)候都出現(xiàn)了上滑音和顫音，因此演唱者靈活使用頭腔共鳴的方式，使得歌曲演唱活動(dòng)可以展現(xiàn)出空靈與柔美的音色。

三、歌曲《如夢(mèng)令》的演唱策略

（一）充分做好演唱準(zhǔn)備

在進(jìn)行古詩詞藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》演唱之前，應(yīng)該做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。第一，演唱者應(yīng)該充分做好歌詞文本分析。在演唱古詩詞藝術(shù)歌曲的時(shí)候，演唱者必須要對(duì)歌詞文本中的內(nèi)容有較好了解。特別是古詩詞歌曲中描述的場(chǎng)景都是非常久遠(yuǎn)的，同時(shí)也使用了文言文的表達(dá)方式。因此演唱者必須要深讀歌曲文本內(nèi)容，提高自身對(duì)于歌曲的了解程度。在古詩詞藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》演唱之前，演唱者就要先對(duì)李清照創(chuàng)作古詩詞《如夢(mèng)令》的時(shí)代背景和情緒表達(dá)進(jìn)行深度分析。在這個(gè)過程中，演唱者還要擁有辯證歷史觀念，將自己代入到那個(gè)時(shí)代背景下進(jìn)一步了解這首詩詞的內(nèi)涵，掌握詩詞蘊(yùn)含的情感。第二，演唱者還要充分感知古詩詞的音樂韻律和審美內(nèi)涵。事實(shí)上，我國(guó)古詩詞本身就蘊(yùn)含著非常強(qiáng)烈的音樂旋律與審美內(nèi)涵。因此在進(jìn)行歌曲演唱之前，演唱者應(yīng)該有感情地吟誦古詩詞《如夢(mèng)令》，并結(jié)合自身的情感體驗(yàn)效果構(gòu)建古詩詞的場(chǎng)景，感知歌曲的審美內(nèi)涵。

（二）做好情感表達(dá)

在具體進(jìn)行歌曲《如夢(mèng)令》演唱活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)該達(dá)到自然訴說與吟唱的效果。比如在剛開始演唱的“常”字，應(yīng)該充分注意控制音量，保證聲音處于高位置，同時(shí)還要處理好詞尾的歸韻。在演唱“沉醉不知?dú)w路”的時(shí)候，演唱者應(yīng)該深層次體會(huì)蘊(yùn)含的情感。這也需要演唱者可以充分利用這些樂段中的休止符，靈活調(diào)整自己的氣息，多使用滑音來強(qiáng)化吟唱的效果。在演唱“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的時(shí)候，演唱者應(yīng)該充分把握歌詞文本中蘊(yùn)含的情感變化，同時(shí)也要充分探知歌曲音樂的變化。這樣以后，針對(duì)于歌曲《如夢(mèng)令》的演唱就可以在不同樂段展現(xiàn)出差異化的效果，更好表達(dá)歌曲內(nèi)涵。

（三）在舞臺(tái)實(shí)踐中凸顯演唱技巧

在藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》的舞臺(tái)演唱實(shí)踐活動(dòng)中，演唱者應(yīng)該帶給觀眾聽覺美和視覺美。特別是《如夢(mèng)令》屬于一首古詩詞藝術(shù)歌曲，在演唱這類歌曲的時(shí)候不僅僅要突出歌曲自身蘊(yùn)含的藝術(shù)內(nèi)涵，同時(shí)還要通過優(yōu)美的肢體動(dòng)作來襯托歌曲的藝術(shù)特色。比如在歌曲第一句“常記溪亭日暮”中，演唱者應(yīng)該結(jié)合李清照的創(chuàng)作情境，回憶自己的往事。在肢體動(dòng)作設(shè)計(jì)方面，可以將目光放在遠(yuǎn)方，同時(shí)還要使用右手向遠(yuǎn)處探去，從而營(yíng)造一種回憶過往的演唱情境。再比如說，演唱到“沉醉不知?dú)w路”的時(shí)候，演唱者應(yīng)該注意自己的眼神動(dòng)作，能夠通過眼神傳達(dá)出撲朔迷離的醉酒感，同時(shí)右手還要緩緩下落，實(shí)現(xiàn)演唱情境的沉淀。在演唱到“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的時(shí)候，演唱者應(yīng)該注意表達(dá)出李清照在前半句中的興奮之情以及后半句中的探索行為。在具體演唱的時(shí)候，可以在“誤入”處將雙手向前向上展開，到“深處”的時(shí)候再將手放下來。通過這些肢體動(dòng)作的配合，就可以顯著提高《如夢(mèng)令》舞臺(tái)實(shí)踐演唱活動(dòng)的最終成效，有利于提高這部作品的演唱效果。

（四）在演唱中進(jìn)行二次創(chuàng)作

演唱者在演唱古詩詞藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》的時(shí)候，演唱者也應(yīng)該充分融入自身的情感感知內(nèi)容開展二次創(chuàng)作。對(duì)于聲樂作品演唱來說，演唱者如果能夠通過自身的情感感知內(nèi)容進(jìn)行演唱表達(dá)，就可以使得演唱活動(dòng)具有更強(qiáng)的音樂感染力。因此演唱者應(yīng)該充分感知歌曲《如夢(mèng)令》中的情感內(nèi)涵，同時(shí)還要回憶自己在生活中出現(xiàn)的微醺等場(chǎng)景，并將自身的情感感知內(nèi)容融入歌曲演唱過程中，取得更加突出的演唱效果。需要注意的是，演唱者在具體進(jìn)行二次創(chuàng)作的時(shí)候，也并不是根據(jù)自己情感隨意演唱，而應(yīng)該注意自身情感與歌曲的貼合性，同時(shí)還要突出演唱的藝術(shù)特色，才能夠使得自身在演唱藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》的時(shí)候具有較強(qiáng)的藝術(shù)特點(diǎn)，使得演唱活動(dòng)帶有較為鮮明的個(gè)人風(fēng)格，最終取得演唱的成功。

四、結(jié)束語

綜合來看，古詩詞藝術(shù)歌曲《如夢(mèng)令》具有非常顯著的藝術(shù)內(nèi)涵與價(jià)值，在演唱的時(shí)候也應(yīng)該把握好多個(gè)方面的要點(diǎn)，才能夠充分保證演唱活動(dòng)的最終效果。在未來我國(guó)民族聲樂藝術(shù)發(fā)展過程中，針對(duì)古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作活動(dòng)也會(huì)變得更加頻繁。對(duì)于演唱者來說，在進(jìn)行古詩詞藝術(shù)歌曲演唱之前，也應(yīng)該對(duì)古詩詞創(chuàng)作背景和歌曲內(nèi)涵進(jìn)行深入了解，同時(shí)還要充分探索古詩詞藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作手法與具體內(nèi)容，全面融入自身的情感感知內(nèi)容進(jìn)行歌曲的演唱。這樣以后，針對(duì)古詩詞藝術(shù)歌曲的演唱活動(dòng)就可以帶來較為突出的演唱體驗(yàn)。

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作者簡(jiǎn)介：

顏昭，女，漢族，湖南衡陽人，碩士，海南熱帶海洋學(xué)院，講師，研究方向：聲樂表演與教學(xué)。